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幼儿园建设经验材料
多年来，我们在精神文明建设的实践中不断赋予其新的时代内涵，坚持依法办学、以德立园，以提高教职工综合素质为抓手，以开展丰富多采的创建活动为重点，以“育人为本，服务为先，与时俱进，特色创新”为总的工作要求，不断推动精神文明建设迈上新的 我们的具体做法是：
一、建设高素质的教师队伍，是抓好精神文明建设的前提条件 在这项工作中，我们主要从提高教职园工的业务素质和思想道德素质两个方面入手，努力建设一支高素质的教师队伍，为抓好精神文明建设工作打下良好的前提条件。
二、开展“做先进性教育表率，办人民满意幼儿园”活动。我们想在前，做在先，把弘扬奉献精神和建设精神文明结合起来，号召广大党员积极投入到教育活动中来，人人争当先进表率，不断提高精神文明创建水平。在活动中，除开展一系列思想政治教育外，还制定文明教职工标准和文明班级、科室评比标准，按标准开展“四比”活动，比思想、比工作、比师德、比贡献。同时，全园普遍开展了创建“文明办公室”、“文明班级”、“文明教职工”、“文明食堂”和“绿色文明幼儿园”等评比表彰活动。通过评比，进一步促进班级间的友好竞争，推进了园精神文明建设。
三、开展丰富多彩的校园文化活动。以特色教育活动为主线，广泛
1开展了丰富多彩的幼儿特长教育活动，让幼儿在活动中增智，在活动中快乐嬉戏。
四、开展“创星争优”竞赛活动。“创星争优”竞赛活动是提高窗口单位精神文明建设活动水平的有效载体。几年来，我们按照创建规划，结合不同阶段的形势特点，有计划地开展了一系列创建活动。如我们广泛开展了“三满意”活动，即让幼儿满意、让家长满意、让社会满意。活动开展以来，在幼儿园广大教职工的共同努力下，我校幼儿园不断地被家长、社会认可。
五、建设良好教书育人环境，是抓好精神文明建设的外在体现 环境建设的好与坏，是一个单位整体精神面貌的外在体现。为此，我们高度重视校园的整体规划、绿化、美化工作，加强了对卫生保健工作人员的管理，坚持每周五全园卫生大检查制度和每周一大搞卫生制度，定期打扫，定期晾晒被褥，定期消毒，做到全天保洁；广泛开展爱国卫生运动。及时清理卫生死角，营造舒心、健康的生活环境。
以上是我园在创建文明单位活动中的一些做法，虽然有成绩，但也有许多缺点和不足。在今后的创建活动中，我们将向先进看齐，再接再厉，争取取得更大的成绩。
大阳岔中心学校
2008年12月
