教育见习日记由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育实习日记”。
时间：2012年11月27日星期二
地点：开发区第一初级中学
今天，我们开始了第一次教育见习，早上七点我们在北门集合坐车，7:50我们来到了开发区一中，今天刚入开发区一中他给我的第一任像是学校那400米标注化体育场，进入教学楼可以看见走廊两边的墙上贴着的各种学生作品，反映了学校浓浓的文化氛围。
重新进入初中校园，校园内的氛围让我想起了在初中使得自己，繁重的课业，做不完的作业，应付不完的考试，这就是初中！！
第一节，由学校老师给我们你介绍了开发区一中的发展史，介绍了学校的办学理念---------学校是最适宜发展的乐园！（适宜：量力而行，因材施教。发展：做最好的自己，有差异的发展。乐园：快乐，满足，有价值。）学校的治校方略是“遵循规律，效益优先”，学校的校风是“合作、责任、包容、求实”。追寻这些，学校有一开始的分班教学到现在的分层走班，走出了一条适宜自己的办学模式。
第二节，我们分组进入了不同的班级，我进入了王燕平老师的初二、四班（自主学习班），听了王老师讲了一次函数图象的应用，王老师通过回忆上一节的内容，在复习的同时引出新课，整节课在同学与老师的互动中进行，在课上老师给出题目，同学通过自己的讨论与计算给出答案，课上再不是一言堂的形式了，充分地反映了以学生为主的教学理念。
第三节，听完了一节课，我们与一中的老师坐在一起，通过交流来发现我们自身的不足，老师们也通过自己多年的经验对我们提出了期望与建议。
一上午的见习结束了，通过在一中的见习不仅让我发现了自己的不足，也学到了许多。
时间：2012年11月28日星期三
地点：毓璜顶小学
今天我们来到了毓璜顶小学见习一天，走入课堂在这里让我第一次发现自己长大了，小学生的那一声老师好让我发现自己早已不是一个孩子。
小学社的活泼让人觉得自己仿佛回到了少年时代，课堂上老师在上面讲课小学生们在下面玩，真是一群调皮的孩子，可是谁在小时候有不调皮呢？则正是反映了幼年时的自己，也反映了小学教师教学是的艰难，！！
下课时，在一群小学生的包围下，听着他们口中“老师——老师——”的叫着，才发现自己早已不是被人叫做“哥哥”的时候了，也想起来在马路上被小孩叫做“叔叔”时的茫然，难道这就是长大的感觉！！
最可笑的事，一个孩子对我说“老师，等你当上老师后可不可以不要太严厉。脾气要好一点。不要不知太多作业”这句话让还没有踏上工作岗位的我无言以对！
这就是幼年时的孩子，童真中透着可爱与对作业与学习的一种畏惧！
时间：2012年11月30日星期五
地点：烟台市十二中
今天我们到十二中见习，今天的天气不好，下着小雨，不应该说下着夹杂着雪粒的小雨，温度好低啊！来到十二中，我们分别听了两位老师的课，贾林老师的课上充满着趣味，一节在课本上仅有一页的课被老师讲得生动且又要让学生学到了知识。初老师的课上事实与现实
相连，让学生在学习的同时能与现实相联系，不脱离现实又可以正确理解知识，两节课听完后，我们与十二中老师面对面的交流，不知不觉中45分钟过去了。
今天的见习让我发现原来初中数学也可以讲得生动，初中的课堂也可以充满乐趣！
