广播电视移动通信_移动通信与广播电视

其他范文 时间:2020-02-28 03:21:21 收藏本文下载本文
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广播电视移动通信

教学目标:

一、知识与技能:

1.了解无线电广播的大致工作过程。

2.大致了解电视的工作过程。

3.了解移动电话是怎样工作的。

二、过程与方法:

1.通过讨论,了解无线电广播的工作过程。

2.通过展示,了解电视的工作过程。

3.通过交流,了解移动电话的是怎样工作的。

三、情感与价值:

通过了解广播电视移动电话的工作过程,初步认识科技对现代生活的影响。教学重点:

无线电信号的发射与接收。

教学难点:

1.初步培养学生收集资料,处理信息的能力。

2.初步认识科技对现代生活的影响

教学过程:

一、电磁波是传递信息的载体

自主学习:老师指导学生阅读课本,然后在小组内讨论交流。

师生互动:老师提问检查,小组选代表回答,其他小组的同学点评,最后由老师点评补充。归纳总结:

二、无线电广播信号的发射与接收

自主学习:老师指导学生阅读课本,然后在小组内讨论交流。

师生互动:老师提问检查,小组选代表回答,其他小组的同学点评,最后由老师点评补充。归纳总结:

三、电视信号的发射与接收

自主学习:老师指导学生阅读课本,然后在小组内讨论交流。

师生互动:老师提问检查,小组选代表回答,其他小组的同学点评,最后由老师点评补充。归纳总结:

四、移动电话

自主学习:老师指导学生阅读课本,然后在小组内讨论交流。

师生互动:老师提问检查,小组选代表回答,其他小组的同学点评,最后由老师点评补充。归纳总结:

1.工作过程

2.设立基地台的原因

课堂小结:

老师指导,学生在小组内讨论总结,然后小组选代表发言,其他小组点评,最后让学生谈谈本节课的收获。

课堂练习:课本练习题

作业布置:完成配套练习

课后反思:

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