中班语言《小熊让路》_语言小熊让路

其他范文 时间:2020-02-28 03:17:18 收藏本文下载本文
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中班语言《小熊让路》

活动目标: 1.理解故事内容,能看图讲述故事 2.学习理解动词:爬,淌

3.培养幼儿相互关爱,相互谦让的良好品德 活动准备:故事情节图片,故事录音 活动重点:理解动词:爬,淌 活动难点:看图讲述故事 活动过程: 1.出示小熊图片,引起幼儿兴趣

-----今天来了一位小客人,它是谁呀?(小熊)-----那我们一起来听听这只小熊的故事。2.帮助幼儿理解故事内容

------故事里还有谁呀(小羊,小兔,小猴,狮子)-----你觉得故事中的这只小熊怎么样?

------故事里发生了一件什么事呀?提问:小兔是怎么过草丛的(爬)模仿动作,小羊是怎么过水塘的(淌)模仿动作,小猴是怎么上树的(跳)模仿动作

------你觉得大狮子会想一个什么办法呢? 3.播放故事后半段

------提问:大狮子想了一个什么办法?那小熊为什么没有让大狮子给它让路呢?------小熊为什么会脸红?后来小熊变得怎么样了? 4.教师完整讲述故事

------学了这个故事,你应该怎样对待你的朋友呢?(互相关爱,互相谦让)5.引导幼儿看图讲述故事

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