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泗水河边上的教育
为了实现把每个孩子都培养成有用之才，努力办好人民满意的教育，自2013年，行知中专学校全面引入全国名校山东省昌乐二中的“271高效课堂”，成为“271教育模式”实验校，课堂上，老师变教为启变教为导，学生变学为思变学为悟，每节课前的激情演讲，自主学习，课上的自信展示，大声讨论，不仅让原来基础薄弱，缺乏勇气的孩子们重新找回了自信，还加深了对知识的理解和掌握。
行是知之始，知是行之成，只要行动就有收获。学生在入学时普遍基础薄弱，不爱学习，不会生活，甚至个别同学还有种种不良嗜好，但我们深知家长的期望和教育的责任，深信每个孩子都可以成才。开学初便根据他们的学习能力、兴趣特长，性格特征等划分成一个个的学习小组，每6人一组，全班分成6-8个小组，小组内结对帮扶，小组间合作竞争。班主任及老师课前课后不断地对各小组组长及组员进行培训、辅导、鼓励、帮助，课后进行评价，很快，各班教室的公示栏上学校的光荣榜上出现了一个个的优胜小组和一批批的优秀个人，霎时间，小组间你追我赶，同学间互帮互助的学习风气弥漫校园。
好的关系才有好的教育，各个班级家庭式亲情关系的打造让那些待优的孩子们感受到了家的温暖。一入学老师便把他们的出生日期统计下来，按日期排列好，贴在教室里，利用晚自习放学前的时间给每个孩子过生日，值日班长当主持，班主任送生日祝福，全班同学一起为他唱生日歌，分享他的成长故事。让每一个孩子深刻到老师就好比父母，同学就如同兄弟姐妹，学习上互相激励，生活上互相帮助。
平静的泗水河边，不平静的行知教育，让我们全体行知人深刻感受到教育的种种幸福。
