小组教学研讨会_教学研讨会范文

其他范文 时间:2020-02-28 03:15:04 收藏本文下载本文
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小组教学研讨会

一、组织方法

(一)把全班分成7个小组,每个小组5—6人,每个小组安排一个小组长

(二)小组长挑选成绩好,责任心强的(三)按照学生的成绩,完成作业情况来分组,尽量做到每个小组的水平相

(四)在座位安排上,小组集中坐在一起,方便上课时讨论和课后的辅导

(五)每个小组长选出一个副组长帮助自己,然后把自己的组员分成两人一

组(目的是进行“一帮一”活动)

二、评价内容和标准

(一)评价内容比较广泛,包括课堂课后学习和行为习惯

(二)将对学生的要求作为班规的形式展示出来

(三)将评价标准量化,以分数作为标准(奖扣分的细则在班规里标明,然

后由小组长和值日班干来记录,再将分数公布)

三、其他

(一)对表现好的小组进行奖励。

(二)分数的记录是比较困难的,因为值日班干和小组长很难做到准确记录

(三)座位和小组成员的固定,长时期下来应该也会有困难。

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