形似神更似尹集中学 陈学山（版）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“西方经济学尹伯成答案”。
形似神更似
----泰山实验中学与莱芜羊里中学的小组合作与学案导学与杜郎口中学比较
高唐县尹集中学陈学山
古有唐僧四人西天取经，现有我们东游取经---20114年3月6号，我和我们尹集中学的张校长等三人以及我县的教育局领导、时风实验中学的部分老师，利用一天的时间先后到了泰安的泰山实验中学和莱芜市的羊里中学。
上午到了泰山实验中学,这所学校坚持“以人为本，张扬个性，开放教育，适应未来”的办学理念。听了两堂课，随即被这里的小组合作模式和老师对于“思维碰撞课堂”的理解所折服，课堂上，老师设置的问题科学，有深度，学生的回答规范而且随时可见到思维的火花被激发，每次下课都有一种意犹未尽的感觉，可见，这里的课堂不但活跃，而且学生能真正的思维得到最大的发展。课后又听了学校对于班里小组教学的典型用法，才知自己对此到了汗颜的地步。
中午简单吃了点东西后，随即赶往莱芜市羊里中学。这是一所乡镇中学，却也是一所文化底蕴深厚，布局合理的，环境优美的省级规范化学校。经过积极的探索和研究，逐步形成了“学案导学，三课（预习课、展示课、矫正课）四步（目标定向，限时预习、小组展示、当堂达标）”的主题教学特色。通过听课、参观，被这里的师生扎实有效的小组合作与竞争利用的细致入微感触颇深------课前同科老师们精心集备，课堂上的小组合作与竞争与层层评价与严格督导，课后学校对于优秀小组的大力表扬等等都给人留下以教学风气严谨，而教学理念先进的印象，深感学校现在的成绩显然是水到渠成，而不是一蹴而就的。
回来后，我打算将我所闻所见的先进教学理念带给同仁，扬长补短，让我校重新发扬光大，在我校师生的共同努力下，定能重塑昔日的辉煌。
2014年3月13日
