六语测试卷5月20日_六语测试卷

其他范文 时间:2020-02-28 03:08:50 收藏本文下载本文
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六年级语文学科优秀率、及格率评比试卷

一、看拼音,写字词(8分)

xīngshângyùncánggōngquâkāngkǎi

()()()()zhūhóuyángyirùnzãguàngài

()()()()

二、带点字选择正确读音,用“——”划出(3分)

兴致(xinxing)参差(chāicī)狂风怒号(hàoháo)撩起(liāoliáo)依恋(liannian)一唱一和(hâhã)

三、将下列成语补充完整,再按要求归类(11分)(分类是填序号)

(1)水()石穿(2)时光()()(3)岁月如()(4)一心一()

(5)白驹过()(6)迷()知返(7)浪子回()(8)光阴似()

(1)形容人坚持不懈的有:______________(2)形容人悔过自新的有:______________(3)形容时光易逝的有:______________

四、成语练习(7分)

1.春天到了,望着满眼勃勃生机的春色,你想到哪些成语:

如:春光明媚、____________、_____________等,再写出带有“风”“雨”这两个字的成语,如:狂风暴雨、__________、___________等。(4)

2.用“”划去用的不恰当的成语。(3)

① 爷爷的棋艺(变幻莫测炉火纯青),造诣极深,还出过书呢。② 1949年,人民解放军以(势如破竹排山倒海)之势进军江南,解放江南。③ 不知他的住址,想找他,简直如同(旋乾转坤大海捞针)一样困难。

五、选词填空(4分)

愿望期望盼望

(1)中国足球队冲进世界杯赛场是亿万球迷的最大()

欣赏鉴赏观赏

(2)欢迎你到黔东南来()原生态的苗山侗寨美景。

六、句子驿站(6分)

1.写出一句关于读书有益的名言。

_________________________________________

2.那么大的困难不都解决了吗,我们还能被这点小事吓倒?

改陈述句:______________________________________

3.把句子写具体。

这座山真高啊,_____________________________________________

4.修改下面这段话(3分)

在综合实贱课上,老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。因为小华嗓子哑了,所以讲得很认真,很生动。我们全班同学都把他深深吸引。他刚讲完,老师便带领大家激烈鼓掌,还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。

七、积累、填空(12分)

1.《我们爱你啊,中国》一文向我们介绍了很多闻名世界的祖国名产,如:____________________,____________________等。

2.烟台的海是一幅画,__________________,________________________..夕阳也渐渐________________,变得________________,像一只__________________________________________。

4.____________,_____________,_____________________。作者不须归的原因是。

5.同桌张明今天又少做家庭作业,老师让你真情劝导。你会怎么说?并用上一两句格言警句:___________________________________________。

八、乱文整理。(3分)

()一次,他竟想出十一种出入房间的办法。

()平时,他还喜欢摆弄小玩意,制造令人想不到的东西。

()在当时,电脑可是稀罕物儿。

()当他还在小学时,他就组装过一台简易电脑,那电脑还能回答问题呢。()所以,这件事在当时引起轰动,许多人都争着去参观。

()小时侯的霍金想象力非常丰富。

九、阅读理解。(6+14分)

(一)最大的麦穗

苏格拉底对弟子们说:“这麦地里肯定有一穂是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此,最大的一穂就是你们刚刚摘下的。”

苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出来这样一个道理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穂。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就______________地摘下它,有的人则东张西望,一再地______________。当然追求应该是最大的,但把眼前的一穂拿在手中,着才是是实实在在的。

1.在文中的横线上填上一组反义词。(2)

2.文中“眼前一穂”是指:__________________________________________。“最大的一穂”是指: _________________________________________________。

(2)

3.“追求应该是最大的,但把眼前的一穂拿在手中,着才是实实在在的。”这句话揭示了一个深刻的道理,请把你的理解写下来。(2)

4.收集一条有关与“机遇”的名人名言。(1)

(二)小小的米兰花,细微得像碎玉米的米兰花。你总是散发着淡淡的清香。小小的米兰花,你(牵引、牵扯)出我多少衷心的思念。看见你,我总是想起小学时第一个老师,那个美丽、和蔼,像大姐姐一样的老师。她总是把着我的手写字,她的手总是暖烘烘的。有一次我生病了,她把脸紧紧贴着我的面颊,轻柔的发丝抚爱着我,我心中(洒入、注入)了永存的暖流。在大雨滂沱的时候,她还送我回家,背着我涉过那条湍急的小河。至今,那条小河还常常从我心里流过,我分明看到小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。

为了山村小学的明天,她散发出全身的清香,飘进农家的幢幢木房,了解我们学习中的疑难,帮助我们攻下一道道难关,直至夜深人静。此时,她却压住阵阵发痛的腹部,拖着蹒跚的脚步(一步一挨、一步三回)地返回在乡间的小路上。啊,敬爱的老师,我多么想放声为您高唱一曲颂歌!

岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆,可是小米兰那淡淡的清香却永远(飘溢、飘洒)在我心中„„

1.给短文加一个合适的题目______________________(1)

2.将文中括号内恰当的词语用“——”划出。(4)

3.写近义词:颂歌()疑难()(2)

写反义词:高唱()细微()

4.联系上下文解释词语或造句:(2)

(1)蹒跚:__________________________________________

(2)滂沱:__________________________________________

5.用“~~~~”划出文中前后照应的句子。(1)

6.本文通过写_________________,实际赞美了________________________(2)

7.读完短文,你想起了哪些赞美老师的语言?请写两至三句。(2)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、作文:(26分)

生活中的美丽常常表现为在那灵动的一瞬间。一个表情、一个动作、一个小小的生活场景,都会具有动人的心魄、令人回味的美。请以“美的瞬间”为题,写一篇不少于400字的文章,题目自拟。

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