52课后练习由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“新二课后练习”。
1、孔子认为，“孝悌也者，其为仁之本欤”，但“愚孝”会成为束缚人们思想和行为的桎梏。因此，我们应这样对待传统文化（）
A、取其精华，去其糟粕
B、赋予它新的时代精神
C、对其加以融合、交流
D、全盘抛弃
2、作为儒家学说经典的《论语》、《礼记》等传入西方，启示和鼓舞了西方启蒙思想家。中国儒家的自然观和政治思想成为西方启蒙运动中“百科全书派”的有力思想武器。这表明：（）
A、文化来源于社会实践
B、不同民族文化之间的交流、借鉴和融合C、不同民族文化的竞争、排斥
D、文化具有民族特色
3、下列对文化交流、借鉴和融合的正确理解是（）
①学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程
②不同民族文化之间相互借鉴，取长补短的过程
③在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程
④文化竞争又排斥文化合作的过程
A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④
素材：
《江南Style》凭借大众化的口味、欧美流行的电子乐、国际化的视觉效果、滑稽夸张的“骑马舞”而迅速窜红，其中有颇多经验值得我们借鉴。有网友在微博上留言：“中国拥有博大精深的文化资源，希望本土歌手能够善加利用，出一些民族神曲。”
问题：结合材料，运用文化创新的有关知识，阐述我们该如何打造自己的民族神曲。
①立足社会实践，是文化创新的根本途径，也是文化创新的必由之路。打造我们的民族神曲，必须依靠群众的智慧，注重群众的文化需求。
②继承传统，推陈出新，是文化创新的重要途径之一。打造民族神曲要善于从博大精深的民族文化中提取素材，并为之注入时代元素。
③面向世界，博采众长，是文化创新的另一重要途径。我们要善于利用其他国家和民族的成功经验，吸收其优秀文化成果，打造自己的民族神曲。
④在打造民族神曲的过程中，我们既要反对守旧主义和封闭主义，又要反对民族虚无主义和历史虚无主义。
