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一 学校消防安全的目的及意义
当前学校火灾的发生是多方面的因素造成的，其中消防安全制度的不完善和消防安全素质不高是不可忽视的重要因素，这些源于消防安全知识的缺乏，而消防安全知识传播必然要有固定、有效的转播途径和场所，学校是我们整个社会教育的基础，只要充分发挥学校教育载体的作用，消防安全知识的传播及对消防工作的影响，就一定会是多方面而卓有成效的，因此做好学校消防安全工作其紧迫性和必要性不言而喻，主要有：
（一）做好学校消防安全教育的目的消防知识、消防文化走进课堂，不仅增强了广大师生的法制观念、集体观念，更能掌握基本的消防常识和逃生技术；不仅要让学生认识火灾的危害，懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法，更要增强他们生命意识，教育他们珍惜生命，远离火灾，引导他们珍爱生命，热爱生活。
（二）做好学校消防安全教育的现实意义。
当前学校火灾形势不容乐观，据统计自2000年以来，全国学校（含幼儿园）共发生火灾3700余起，全国学校平均每天发生火灾2.3起，共造成44人死亡，79人受伤，直接经济损失2200余万元，给学校、家庭带来了极大的精神和物质损失，所以做好学校消防安全工作遏止火灾发生，对于维护学校师生安全，为广大学生学习创造一个祥和、安宁的消防安全环境有着十分重要的现实意义。
(三)做好学校消防安全教育的长远意义。
学校是学习知识的摇篮，一个人从幼儿园到大学毕业，在学校学习占了将近人生的1/4时间。同时，学生在学校里不仅要学习服务社会的业务知识，还要学会维系自身安全和发展的科学技能，而消防安全则是其中必不可少的组成部分，所以教育部门将消防安全知识纳入教育范围，从源头上加强学生的消防安全教育，从小培养学生树立关注消防安全意识，增强学生的消防安全素质，造就一批高素质人才进行现代化建设具有长远而深刻的意义。
青少年学生是国家和社会的未来和希望 ,少年强则国强,对于抓好中小学校园消防安全教育不仅关乎青少年本身,也关乎社会的安全发展、文明进步,因此,加强对他们的教育意义深远也刻不容缓。
二 学校消防安全现状与存在的问题分析
中小学校园是培养青少年成长进步的摇篮,青少年则是国家和社会的未来和希望,人们常常将他们比喻为“祖国的花朵”,而校园也是无数家长寄予无限希望的地方。可以说校园因承载着培育新生力量而显得无尚的光荣和神圣,因承载着无数家长的殷切希望而显得庄重威严,对于这样人群密集的殿堂,消防安全尤其
显得重要。近年来我镇中小学学校在上级教育部门的正确领导下，在消防安全教育、消防安全防范等方面都收到了较好的效果，为学校创造良好的教育教学环境奠定了基础。但当前学校消防安全工作还存在“软肋”，主要表现在：
（一）消防安全意识不强。
目前来说不仅仅是学生的消防意识差，就连教师消防知识也都不怎么强。而且也会存在那么一点侥幸心理，认为即使发生了，也不会发生在我们身边。学校在举行消防安全知识教育和培训时，没有认真参与学习、领会，有的甚至认为这是多此一举的事情；有的老师和学生在参加消防安全教育时，没有从思想深处引起重视，而在日常行为中表现得满不在乎。这样就为火灾的发生提供了可能性。
（二）基础设施薄弱。
一是由于经费不足，绝大多数学校只配置灭火器，消防防范设备单一。配置后没有及时维保，一旦发生火灾，只能望火兴叹。二是没有消防供水设施，水源离教学楼较远。三是部分学校教学楼，没有依法报经公安消防部门审核、验收，在校园整体消防安全布局、学校建筑物内部消防安全设计等方面考虑较少，导致了许多先天性火灾隐患。
（三）学校用火用电管理不规范。
部分学校对于用火用电管理不规范主要表现在：一是明火使用管理不到位。学生携带火源进入校园，校内有焚烧垃圾等现象。二是存在违章用电、超负荷用电等违章用电现象。
（四）消防宣传教育力度及监督检查力度不够。
部分学校消防安全宣传教育基本只停留在口号上，形式主义严重。学校领导对消防宣传教育工作不重视，加之由于缺少相应的经费，所以基本不安排在校师生进行预防火灾及火灾发生时的自救、他救的知识培训，在校师生由于消防安全知识的匮乏，安全消防技能的缺失，势必造成恐慌，从而给消防救援带来更大的困难和阻力。
（五）学校的一些管理不合适。
绝大部分学校为了安全也好，为了管理也罢，在教学楼的窗户上安装了防护栏，在楼道安装防盗门且绝大部分的都是封死无法打开的，这样做的后果就是疏散通道被封。非法占用和封堵安全疏散通道也是校园消防安全隐患的重点之一。
三 下一步学校消防安全工作的重点及总抓手
（一）提高认识，切实加强消防安全工作的领导
各校应把消防安全工作作为一项重要的管理内容列入议事日程，重视消防安全宣传，真正贯彻落实“预防为主、防消结合”的工作方针，各校成立以学校主要领导和各班班主任为成员的消防工作小组，加大消防安全意识宣传力度，力求
达到师生人人懂得消防知识、懂得火灾预防措施、懂得火灾时的逃生自救方法。
（二）制定消防安全管理制度，落实消防安全责任制
建立健全各项消防安全管理制度和操作规程。建立消防安全教育、培训、防火巡查和防火检查制度；加强安全疏散设施、消防设施、器材的维护管理；严格制定用火用电安全、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用制度和灭火、应急疏散预案。同时建立健全逐级消防安全责任制。明确各校、年级、班级的消防安全责任人，做到职责明确，责任到人。
（三）开展消防安全检查治理，及时消除火灾隐患
学校定期、不定期开展消防安全检查，督促整改火灾隐患。一是电器产品的安装、使用和线路的敷设，拆除私拉乱接的电线线路。二是严格规范用火、用电等消防安全管理，纠正学生不安全行为。三是清理学校疏散通道上的杂物，保持疏散通道畅通。四是应合理安置应急灯，坏的要立即修复，确保有效使用。五是加大灭火器材的投入及检查维修。
（四）加强消防安全教育，提高学生安全意识及自防自救能力
对学生及全体教职员工开展消防安全教育。组织编写消防教材，把消防安全教育纳入学校教育教学内容。制作消防安全警示牌、消防安全知识挂图，分别挂到校园的各个场所，组织学生参观消防防灾教育展，组织学生进行逃生疏散演练，组织开展消防安全知识竞赛、消防征文、消防演讲会、消防辩论会等活动，提高学生的消防安全意识和自防自救能力。
