中国协和医科大学_中国

其他范文 时间:2020-02-28 03:03:59 收藏本文下载本文
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中国协和医科大学 中国医学科学院 同等学力申请医学科学博士学位人员 培 养 手 册

申请人姓名:

工作单位:

学科、专业:

导 师:

接收申请所院

中国协和医科大学研究生院制 年 月 日

填 表 说 明

1、本手册供同等学力申请医学科学专业博士学位人员使用。

2、本表必须用钢笔填写,字迹清楚,不得涂改。

3、本表所列项目须全部填写,不留空白。

4、本手册由申请学位人员本人保管。申请学位人员根据不同学习中期的要求,完成相应的培养环节后,填写相应的内容,并及时请管理部门领导或导师签字。未完成规定培养环节,不得申请学位。

5、表内各栏填写不下时,可另加附页,须留出装订线。

目 录

1、培养计划....................................................................................12、课程成绩登记表...........................................................................33、学位论文开题报告及课题计划.........................................................44、中期考核表.................................................................................125、科研工作成绩评定表.....................................................................176、学位论文答辩申请表.....................................................................187、学位论文水平成绩评定表...............................................................208、科研工作和学位论文成绩汇总表......................................................219、学位论文答辩情况表.....................................................................2210、学位论文答辩决议........................................................................2411、参加学术报告及发表论文(专著)登记表..........................................25

培养一览表 学

制2-5年。时间

分配

1、学位课程累计时间:半年左右。

2、科研工作和撰写论文:1.5-3年。学位 课程要求完成23学分

1、公共课:政治3学分 英语4学分。

2、基础理论课:5学分。

3、专业课:专业课3学分、专业英语2学分、综述2学分

4、发表论文及参加学术活动4学分。培养

计划通过资格审查后第一学期末、第二学期初由导师填写。开题

报告论文选题确立后,在文献调研基础上提出开题论证报告,聘请本学科、专业教研室及相关专家论证通过,所院审核批准后,方可进入正式论文工作。中期

考核

1、考核内容:包括思想品德考核、理论知识水平考核、科研能力考核。

2、理论知识水平考核包括学位课程成绩审核、专业课、专业外语考试、非论文综述报告。

3、科研能力考核结合论文开题报告进行。

4、中期考核结束后于每年4月15日前将培养手册交各所院教育处。学位 论文

要求

1、运用所学知识独立提出问题、分析和解决问题;

2、论文有创新;

3、论文在学术或国民经济建设上有理论和实用价值;

4、达到国内或国外重要学术刊物上可接受能发表的水平,或被使用部门采用,有较好经济和社会效益;

5、学位论文字要求5万字以上(A4纸,正文宋体小4号字),中文摘要在500字内,英文摘要3000-4000字符。申 请 答 辩 手 续 和 要

1、完成规定学分的学位课程,考试合格,经导师同意和科室、所院审查通过,并报研究生院审批,可申请答辩。

2、聘请正教授(或相当职称)以上专家7人进行论文评阅,其中博士生导师不少于5人,外单位专家不少于4人,外单位博导不少于3人。

3、答辩委员会由正教授(或相当职称)7人组成,答辩委员可由评阅人兼任,其中博士生导师不少于4人,外单位博导不少于2人。

4、申请答辩所需材料

1)资格审查表(各类证书请随带原件,英语统考合格证5年有效;省部级科研成果奖8年有效。)

2)培养手册

3)论文和论文摘要 4)评阅人意见7份

5)专家推荐书2份(导师可为推荐人,推荐人不能兼任评阅人及答辩委员)6)提供申请学位所须文章,文章要求见协和医大有关规定。(第一作者,作者单位署名必须为中国协和医科大学)。

5、申请时间:答辩前1周 培 养 计 划

申请学位计划

1、学习学位课程时间

2、完成课题时间

3、预计答辩时间

4、准备完成课题所院

5、聘请导师姓名总体计划 导师对申请人学位课程学习意见

导师签字:

年 月

注:学位课程学习请打印申请人在研究生选课网培养计划及选课情况培 养 计 划(续)

导师对申请人科学研究、论文工作等项内容要求及时间安排的意见

导师签名:

年 月 日课 程 成 绩 登 记 表

课程名称学分成绩课程名称学分成绩公共课方法课基础理论课理论课学分合计:(以上成绩请贴研究生院统一打印成绩单)理论课平均成绩: 专业课程专业课专业外语 综述专业课学分合计: 专业课平均成绩: 备注:总学分19学分(公共课7学分,基础理论课不少于5学分,专业课7学分)。学位论文开题报告及课题计划

课题名称课题来源□国家自然科学基金 □国家科技部 □省部级

□国际合作 □横向合作 □自选 □其它课题研究所在单位导师组成员

一、立论依据(包括课题提出的理由、研究意义、国内外研究现状分析和主要参考文献)

学位论文开题报告及课题计划

二、研究方案

1、研究目标与内容

2、关键技术指标及解决途径

3、拟采取的主要研究方法

4、课题的创新点

5、计划安排及预期结果

学位论文开题报告及课题计划

三、研究基础

完成本项课题所具备条件(包括本单位过去的研究工作基础,现有的研究条件,协作要求,所需经费来源和使用计划)。

学位论文开题报告及课题计划

四、开题报告论证情况

1、参加开题报告人员姓名职称学科专业工作单位

2、对该课题的科学性、先进性及可行性评价,提出“同意开题或不同意开题的结论性意见或改进意见

专家签名:

题计划

3、指导教师审核意见

导师签字:

室主任签字:年 月 年 月年 月 日

4、科室审核意见:日

5、所院意见: 日学位论文开题报告及课

盖章

年 月 日学位论文开题报告及课题计划

五、开题报告纪录

(报告人对专家提出意见、问题的答辩)

学位论文开题报告及课题计划

记录人签字: 年 月 日学位论文开题报告及课题计划 第一次检查及变动记录

导师签名:

导师签名:

年年 年 月月 日第二次检查变动记 日 课题完成日期 日备注

中 期 考 核 表

一、申请人个人小结

从政治思想品德方面(包括政治态度、思想品德、学习态度、职业道德、遵纪守法、人际关系、集体观念、劳动态度、文明礼貌等)和理论知识掌握程度、科研能力三方面进行自我鉴定

中 期 考 核 表

二、政治思想品德考核 考核项目 考核要素 考核结果优(≥4.5)良

(≥4)合格(≥3)不合格(

职业道德谦虚谨慎,生活作风正派,具有良好的职业道德等敬业精神与 工作责任心工作认真负责,主动热情,勤勤恳恳等学习态度与

科学作风学习认真刻苦,奋发向上,有严谨的科学作风和严肃的科学态度等遵纪守法与 劳动纪律严格遵守宪法和国家各项法律,严格遵守学校各项规章制度等团结协作与 人际关系宽宏大度,严于律己,关心他人,团结协作精神等集体观念与

文明礼貌尊重师长和周围同志,语言文雅, 集体观念强,积极主动参加公益活动;讲究卫生综合考核结果考核小组签字:注:满分为5分,5-4.5分为优,4.5-4分为良,4-3分为合格,小于3分为不合格。

中 期 考 核 表

三、非论文综述成绩评定表

评定项目评定要素满分得分选题是否新颖5有无重要的理论意义或应用价值5文献调研阅读文献是否广泛5是否收集了与综述有关的主要资料10写作文字表达是否通顺,词句是否精炼10文章是否条理分明,结构严谨15理论基础是否掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识10是否全面了解本研究领域国内外研究动态10表达能力能否在规定时间内简要阐述文章主要内容15答辩能力能否用所学知识准确流利地进行答辩15总分100 评委签字:备注:

1、请评委们根据上述评定项目来衡量打分,评分采用无记名方式;

2、评分后由秘书将平均成绩填入此表,并请评委签字。评委原始打分表附后。

3、每位学位申请人综述报告时间为8分钟,提问及回答问题时间为7分钟。

中 期 考 核 表

四、科研能力考核

考核小组结合开题报告从申请人在论文选题、参加学术活动和实际工作中表现出来的科研能力进行评定,并写出评语。

评定项目满 分评 分获取信息能力20科学思维能力20综合分析能力20实验设计能力20科学实验能力20总 分100

中 期 考 核 表

五、考核综合评定

1、指导教师对申请人的评价和意见(从政治思想品德、理论知识水平、科研能力及论文工作情况进行综合评定)

2、今后培养意见:①继续博士培养 ②终止培养

考核小组成员签章:

年 月 日科室意见

主任签章: 年 月 日所(院)意见

主管所(院)长签章: 年 月 日研究生院审批意见

主管院长签章: 年 月 日科研工作成绩评定表 评分项目 及

评分范围满分评分参考标准及评分范围评分优良合 格不合格开题 报告10有完整的开题报告

≥9.0开题报告较完整

≥7.5开题报告不够完整但主要内容都有所考虑 ≥6.0开题报告差或未做开题报告

述10阅读文献广泛,全面了解本研究领域国内外研究动态

≥9.0阅读大量近期文献,较全面了解本研究领域国内外新进展

≥7.5围绕研究方向阅读必要的文献,基本了解该研究方向国内外情况 ≥6.0阅读文献较少,不能了解本课题范围国内外研究动态

综述或文章在国内外重要学术刊物上发表或国内重要学术会议上交流 ≥13.5分析、综合能力较强,能提出自己的看法。

综述或文章在国内外学术刊物上发表或在全国性学术会议上交流

≥11.2分析、综合能力一般。综述或文章达到在国内外学术刊物上可接受能发表的水平

≥9.0分析、综合能力差。综述或文章达不到国内外学术刊物上可接受能发表的水平

≥9.0科研设计较合理,计划欠周密 ≥7.5科研设计基本合理,计划有小漏洞 ≥6.0科研设计不合理

≥9.0方法可靠,资料尚齐全 ≥7.5方法基本可靠,资料少 ≥6.0方法不可靠,资料不全

记录10原始实验或调查记录完整 ≥9.0原始实验或调查记录较完整 ≥7.5原始实验或调查记录基本完整 ≥6.0原始实验或调查记录不完整

15做了大量有效研究工作 ≥13.5有效研究工作量较大 ≥11.2有效研究工作量一般 ≥9.0工作量少,效率低

1、此表由导师小组各成员在申请人论文答辩前评分。评分采用无记名方式。

2、评分后由记录员将各项平均成绩填入此表,并请考核专家签字。专家原始打分表附后。

3、最后由秘书取其平均值填入科研工作和学位论文成绩汇总表分数栏中。学 位 论 文 答 辩 申 请 表

学位论文题目:申请答辩时间论文工作起止日期:申请学位人员本人申请

申请人签名

年 月 日论 文 评阅人姓 名职 称是否博导工作单位专 家 推荐人答辩委员会成员主任委 员学 位 论 文 答 辩 申 请 表

导师对论文学术评语及对申请学位论文答辩意见

导师签字

对申请学位论文答辩意见

科室(教研室)主任签字

论文答辩意见

所、院长签字

学位论文答辩意见

主管院长签字

绩评定表 评分项目 及

年 月年 月年 月年 月 日科室(教研室)日所院对申请学位 日研究生院对申请 日学位论文水平成评分范围满分评分参考标准及评分范围评分优良合 格不合格论 文 水平

选题5选题新颖≥4.5选题较新颖≥3.8选题一般≥3.0重复选题

≥11.2文字尚通顺,词句不够精炼,结构欠严谨,字迹清晰但有错别字,图表基本清晰,格式基本符合要求 ≥9.0文字表达不够通顺,条理欠分明,字迹不清,错别字较多,图表不清晰格式较乱

≥4.5在规定时间内能较扼要、重点的阐述论文的主要内容

≥3.8

基本能阐述论文的主要内容,或较详细阐述论文内容,但超过规定时间 ≥3.0不能在规定时间内阐明论文的主要内容,且论文主要内容阐述不清

1、此表由答辩委员评分。评分采用无记名方式。

2、评分后由秘书将各项平均成绩填入此表,并请答辩委员签字。原始打分表附后。

3、最后由秘书取其平均值填入科研工作和学位论文成绩汇总表分数栏中。科研工作和学位论文成绩汇总表

评分项目科研工作平均成绩学位论文平均成绩总成绩分 数 各项目比例 科研工作平均分

(按总成绩的30%计算)学位论文平均分(按总成绩的70%计算)得 分学位论文答 辩表决投票答辩委员会 人,同意通过论文答辩 人

票同意授予博士学位,票不同意授予博士学位

票同意授予硕士学位。

申请人申请学位所在单位盖章 答辩委员会签名

秘书签名

由秘书计算和填写,总成绩写入论文答辩决议中去。2.此表加盖申请人所在单位印章后才能存档。3.无此表或填写不全者,不能受理学位。学位论文答辩情况表 答辩记录(不够用续表)

年 月1.此表

日说明:

学位论文答辩情况表(续)答辩记录续表

学位论文答辩决议

学位论文答辩委员会决议(包括评语、指出论文创新点及投票结果)

答辩委员会成员签名:

年 月 日参加学术报告及发表论文(专著)登记表

学术报告及发表论文(专著)题目会议地点及期刊(专著)名称报告日期作者 排名学分导师 签字

备注:

一、科研型博士生在校期间发表学术论文及参加学术活动要求满足4学分(其中申请学位所需SCI检索影响因子的文章不算学分)

二、发表学术论文及参加学术活动的学分标准

1、参加学术活动:

1)论文被国际性学术会议采用 5学分/篇(第一作者)(在国际性学术会议上作报告,3学分/篇(第二作者)

则在相应学分上加1学分)1学分/篇(第三作者)2)论文被全国性学术会议采用 3学分/篇(第一作者)(在全国性学术会议上作报告,2学分/篇(第二作者)

则在相应学分上加1学分)1学分/篇(第三作者)

3)论文在院校、所院学术会议上作学术报告1学分/篇(第一作者)

2、发表学术论文 1)在国外刊物发表论文 6学分/篇(第一作者)4学分/篇(第二作者)2学分/篇(第三作者)2)在国内核心刊物发表论文 4学分/篇(第一作者)2学分/篇(第二作者)1学分/篇(第三作者)在国内一般公开刊物发表论文或综述 1学分/篇(第一作者)

在核心刊物上发表论文或在国际性学术会议上以及全国性学术会议上作报告若获奖,可在原学分的基础上加1学分。

3、每参加一部专著编写1学分

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