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学生习作——语文
家乡的小溪
文山市第五小学五(2)班梁正琼指导教师:高中云
我的家乡虽然没有桂林那风景如画的山水,没有黄山那闻名于世的“四绝”,也没有香山那鲜红如火的枫叶美景,但我独爱我的家乡,尤其喜爱家乡的那条小溪。
春天,春回大地,万物复苏,小溪刚唱起叮叮咚咚的歌曲,溪水两旁的柳树姑娘早已迫不及待的穿上了绿衣服,对着溪水舒展着苗条的身段。溪水清澈见底,一眼就能看见水底的鹅卵石和细沙,不知名的小鱼和小虾无忧无虑的穿梭其间,恍若生活在天堂。小溪旁边的棵棵绿草也不甘寂寞,悄悄探出了头,一眼望去一片碧绿。绿草地上,稀稀疏疏的桃树开满了粉红色的桃花,粉色装点着绿色,绿色掩映着粉色,她们相映成趣,美丽极了。
夏天,小溪成了孩子们的乐园。上午,烈日当空,骄阳似火,孩子们光着脚丫,在小溪中捡石子,摸鱼。下午,农家的孩子就在小溪旁的草地上放牛。牛儿悠闲自在的吃着草,而孩子们就在草地上玩耍,摔跤、翻跟斗可是男孩子们的拿手绝活。有的甚至跑到小溪里打水仗,欢声笑声响成了一片。
秋天,小溪旁的花草都枯萎了,一片衰败的景象。草地上偶尔可以看到星星点点的黄色仍然鲜艳夺目,那是朵朵野菊花,她们傲然矗立,鹤立鸡群,笑看秋风。柳树的碧叶也开始泛黄,柳叶恋恋不舍的告别枝头,打着旋儿落下来。草地上的桃树上结满了沉甸甸的果实,远处的稻田,早已经成了一片金黄色的海洋。
冬天,小溪没有了往日的喧嚣,虽然没有下雪,不过也是寒风凛冽,一片萧瑟。小动物们都消失在了草地上,转入了地下冬眠。忙碌了一年的人们也开始休息了,只有小溪在孤独寂寞的静静流淌。不过冬天既然来了,春天还会远吗?
小溪装扮了村子,小溪给我们的童年增添了无穷乐趣。我爱我的家乡,更爱家乡的小溪。
评语:写景的文章,在小学生作文中是比较常见的。之所以推荐这篇文章,是因为这篇作文,脉络清晰,层次清楚。小作者按四季发展的顺序给我们描绘了家乡的小溪,文章采用总分总的段式,首尾呼应,其中不乏精笔妙句,看似平淡的叙述中包含着作者浓浓的乡土情怀。对于刚学写景的同学来说,值得借鉴。