4年级上册数学知识归纳由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初三上册数学知识归纳”。
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4年级上册知识点总结
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商的大小不变，如果有余数，余数的末尾要添上去掉的0。
4、用竖式计算三位数除以两位数时，把除数看作接近它的整十数来试商，将商写在个位上，试得的商和除数相乘，如乘积小于或等于被除数，并且余数比除数小，说明试得的商是合适的。
5、商是否合适，关键是看余数，只有余数小于除数时，商才合适
6、试商时，如果把除数看小了，商就容易偏大，需要把商调小，如果把除数看大了，商就容易偏小，需要把商调大。
7、三位数除以两位数商是两位数的笔算方法：先用被除数的前两位除以除数，如果前两位比除数大或者等于除数，商写在十位上，然后将所得的余数和个位上的数组合起来再继续除，商写在个位上，注意不够商1时，就在商的个位上写0，每次除得的余数都要比除数小
8、三位数除以两位数商是一位数的笔算方法：被除数的前两位比除数小的时候要用被除数的前三位除以除数，商写在个位上，并且余数一定要比除数小。
9、商不变的规律：在除法里，被除数和除数同时乘（或者除以）相同的数（0除外），商不变。
10、连除运算的运算顺序是从左到右依次运算
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先求出单一量，此类问题属于归一问题。
4、典型数学问题：
（1）移多补少问题，关键在于“差额平分”，也就是把两组数据的差额平分，例题参考54页 新世纪文化教育学习资料
9、角的画法，除了用量角器之外还可以用三角板画特殊角
10、一副三角板可以拼出的角的度数共11个：15˚、30˚、45˚、60˚、75˚、90˚、105˚、120˚、135˚、150˚、180˚
11、角的计算：找平角，在平角里进行加减计算
已知下图∠1＝48°，列算式求出下面各角的度数。
求∠
2、∠
3、∠
4、∠5 的度数。
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3和5的倍数：各数位上的数字之和能除尽3并且个位数字是0或5的数2、3和5的倍数：各数位上的数字之和能除尽3并且个位数字是0的数
6、因数：如果一个数能写成两个自然数相乘的形式，那么这两个数就叫做这个数的因数
7、一个数最大的因数是它本身，最小的因数是18、质数和合数的含义要理解并记忆，质数只有两个因数，合数至少有3个因数
质数：只有1和它本身两个因数的数
合数：除了1和它本身之外，还有其他因数的数9、1既不是质数也不是合数，最小的质数是2，最小的合数是4，偶数中只有2是质数，把1--100的质数记住
10、质因数：把一个合数写成几个质数相乘的形式，其中每个质数就是这个合数的质因数
11、分解质因数用塔式分解图法和短除法，常用的是短除法
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位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位
6、十进制计数法：每相邻两个计数单位间的进率都是10 新世纪文化教育学习资料
每一个数据都有关系，其中任何一个数据的变动都会影响平均数的大小变化
3、求平均数的两种方法：（1）总数量÷总份数=平均数（2）基数+每一个数与基数的差和÷数的个数=平均数
4、条形统计图的特征：可以清晰的表示数量的多少，学会绘制条形统计图
