北大学子的学习秘诀 Microsoft Office Word 文档由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“word文档的学习使用”。
北大学生程中明高中阶段的学习经验
一、基础差、底子薄并不可怕。我是从偏远的山村学校考入桃源一中的,二十世纪七十年代的农村小学的教学水平是很低的,开的课程很少(语文与数学),而且学生要经常到生产队帮助劳动,一学期大概只有一半时间上课,所以我在小学阶段学到的课本知识是非常少的,而且基本没有接触过音乐和美术,知识面也非常窄。虽然在五年级时经过冲刺我勉强考上了桃源一中,但在初一上半期时我就明显地感觉到了差距,掌握的知识浅,知识面窄,胆量小,沟通能力差,第一次考试成绩排在班上后二十名内(班上约有七十余人)。怎么办?我觉得我必须改变,一步一个脚印地缩小差距,迎头赶上别人甚至超过别人。农村出来的傻小子,要想改变命运,唯一的路就是好好学习,考上中专或大学。从此我默默地加油,暗暗地鼓劲。功夫不负有心人,我的努力换来了进步,到初三时我的成绩已稳定在班上十五名左右。那时中专毕业后国家安排工作,但上中专的名额少,竞争非常激烈。我为了急于跳出农门也报考了中专,但没有考上,失去了一次机会,看来上高中后考上大学是唯一的改变命运的机会了,两次机会我已失去了一次,第二次机会无论如何再也不能失去了。上高中后,我丝毫没有放松学习,还是持之以恒地努力,同时注意自己摸索总结适合自己的学习方法,此后我的学习成绩开始突飞猛进,到高一结束时我的成绩在六个班(约350人左右)中已排第一。高二分班时我选择了文科,此后两年我的成绩在两个文科班中大部分时间排在第一,偶尔排第二或第三。高二时我已将目标定在了北京大学,高考时我发挥正常,如愿考上了北京大学。从我的学习经历来看,我觉得基础差、底子薄并不可怕,只要自己找准了差距,不放弃,持之以恒地努力,进步总在前面等着你。
二、注意休息和体育锻炼,保持清醒的头脑。在头脑昏昏沉沉时搞学习一定是事倍功半,甚至只有十分之一的效果,所以保持清醒的头脑对于学习是相当的重要。但初中特别是高中学习非常紧张,课程多,考试多,空余时间少,怎么样才能确保头脑时刻清醒呢?我的方法是休息加体育锻炼。在高中阶段,我每天坚持睡午觉,晚上从不开夜车,下晚自习后按时睡觉。我喜爱体育运动,喜欢打篮球、乒乓球,也喜欢踢足球,我每天(雨雪天除外)早晨都要绕操场跑五圈,再玩十来分钟单、双杠。天气好时,我晚饭后都会打半个小时到一个小时的篮球,或踢场足球。早晨锻炼后,整个上午人都神清气爽;中午午睡后,整个下午人都精神抖擞;晚饭后运动了,晚自习时人思维敏捷不瞌睡。我觉得合理地休息和锻炼并不耽误时间和影响学习,相反它能使人头脑清醒,思维敏捷,提高学习效率和效果。我最不愿意在学习上打疲劳战和熬时间。
三、抓住课堂四十五分钟,学习效果事半功倍。老师讲授知识主要在课堂上,一堂课的重点、难点、与前面内容的联系比较、老师自己的理解和思考等,老师都会在课堂上讲解。所以要想快速地掌握书本知识,关键在课堂。我的做法是,上每一堂课都全神贯注,老师讲的每一句话都不放过,并且跟着老师的讲课进程边听边思考,还有就是认真做笔记,笔记要做得有条理,老师的板书要记,老师没有板书但自己认为重要的东西也要记。另外,上课没有弄懂的东西下课后要马上问老师或同学,及时将问题弄懂,确保问题不过夜。
四、科学复习,在复习中将知识记牢,将知识比较综合,将书本知识、老师讲授的知识消化成自己的知识。我觉得复习相当重要,但不要杂乱无章、无计划、和尚念经式、不动手的复习,要有计划、分阶段、动笔、有比较、综合性地复习。
(一)课后复习。每天晚上做作业前,先把当天所学的知识快速流览一遍,发现有不懂之处要及时搞懂,记住重点,然后再做作业巩固。
(二)睡前过电影。每天晚上上床后,要用十五分钟左右的时间把当天所学的内容在头脑中过一遍,若能把当天所学的课堂知识及书本知识全部回忆起来,说明你这一天的学习任务完成了,否则任务没完成,第二天须及时补上。
(三)周末复习。每个周末要花半天时间把这一周所学的课程梳理一遍,查漏补缺,记住重点,弄懂难点。
(四)考前复习。我考前一般复习三遍,这需要自己做好时间规划,确保按进度完成复习任务。第一遍复习主要是通读要考试的内容,书本和笔记的内容一个字也不放过,做到重点内容能背下来,其他内容能熟悉。第二遍复习时边复习边动手,将书本看薄。我一般是一边看书一边把每一章节的重点、难点内容有条理工工整整地写下来,并且还要将不同章节的内容进行综合比较,找出不同点和相同点仔细地写下来,而且还常常列表进行比较。例如,复习地理时,可以将各个三角洲的气候、地貌、植被、农作物、工业、人文进行比较,得出异同点,分析异同的原因等,历史也可以这样复习。在进行第二遍复习时,要自己站在老师的角度出题,特别是出综合题,将几个章节甚至是整本书的内容综合起来出题目,将题目和答案完整的写下来。第二遍复习完成后,我已将某一门课的书本知识浓缩成十几页纸了,是谓书越看越薄。有些同学书本知识都记得牢,但总是考不出好成绩,我认为主要是在复习时综合比较归纳不够,因为考试并不是考死背书本,往往是考学生对一门课的综合掌握程度,这就需要平时有意识地锻炼。第三遍复习在考试前一两天进行,这时主要是看自己浓缩的书本知识了,快速流览,重点背熟,万一有不明了的再适当地翻一下书本。在这一遍复习中自己可以每门课适当地猜三到四道综合题,自己做出答案并记牢。这既可以锻炼自己的综合分析能力,又可以通过与试卷的对比验证自己对书本知识重点的把握程度。这种猜题不等同于不全面复习的投机取巧,而是在全面复习基础上的重点把握、自我检验。
五、掌握考试方法,将自己所学的知识正确全面地发挥出来。考试中先把试卷快速全部流览一遍、先易后难等等这些老生常谈的技巧我就不讲了,主要说一下我的几个特殊做法。
(一)答题要条理化,特别是对于文科类考试。这既便于自己思考、答题,又便于阅卷者正确打分,阅卷者是很辛苦的,若答题杂乱无章,没有重点,阅卷者可能会因为心情烦躁而给低分。
(二)对于自己不是十分有把握的题,要揣摩、推测出题者需要考查的知识点,答题尽量往这个知识点靠。
(三)答综合题特别是写作文,若自己没有充足的得高分的把握,就不要标新立异,要老老实实按规定套路答题,确保不得太低分,因为考试是要看综合成绩的,一门科拖后退可能会满盘皆输。
六、成绩好的同学要目标高远。成绩好的同学不要只将目光放在自己班上、自己学校里,不要只满足于在自己班上、学校里成绩名列前茅,而要和本县、本市的优秀学生比,要看自己的成绩离满分还差多少,争取离满分越来越近。若有这样的高远目标,成绩好的同学就不会骄傲自满,就不会在学习中放慢脚步,就会一直有进步的动力,就会最终达到甚至超过自己的目标。
七、适当地进行课外阅读,丰富自己的知识面。中学阶段特别是高中阶段,学习是非常紧张的,学习任务非常繁重,一般来说很少有时间看课外书。我那时一方面没有多少课外书可看,另一方面也没有时间去看课外书籍。我主要是看中文字典、词典、成语词典及英语字典,我觉得看甚至是背字、词典好处多,对我的学习、考试帮助很大。就现在的中学生来说,我觉得可以利用假期看一些中外世界名著、科普读物及帮助提高写作水平的书。
(这是我八十年代的一些学习体会,不一定全部正确,也不一定适合二十一世纪的学子。希望你们按照自身的特点批判式地借鉴我的一些学习方法,觉得适合就用一点,觉得不适合就一笑而过,终究时代不同了,随着社会的进步,应该出现了更好更全面的学习方法。何况现在上大学也不是学生的唯一出路。总之,我衷心地希望你们认真学习,掌握知识和本领,实现自己的目标和人生价值。————程中明)
2009-11-28