鸟窝里的树由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“鸟窝里的树最新教案”。
鸟窝里的树（分组）
活动目标：
1.仔细观察图片，联系前后画面猜想故事情节。
2.尝试寻找既能保护鸟窝又能保护小树苗的最佳办法，体验小动物对小树苗的关爱之情。
活动准备：PPT课件、自制大图书、人手一本自制小图书
活动过程：
一、激趣引疑
【出示PPT1：树的图片】
提问：
1）看，这是什么？你在哪里看到过树？
2）你喜欢树吗？为什么？
追问：树有哪些好处？
小结：我们的身边随处都能看见树，它是我们的朋友，今天我就带来了一个有关树的故事。
二、看图讲述
提问：
1）听，谁来了？猜猜小鸟在干什么？
2）小鸟喜欢把窝筑在哪里？
【出示PPT2：鸟先生和鸟太太】
指导语：有这么一棵树上住着鸟先生和鸟太太。
提问：他们在做什么事情呢？
小结：好温馨好幸福呀！
【出示PPT3：鸟窝里长出了小树苗】
提问：
1）哎呀，发生什么事情了？
2）鸟窝里长出小树苗是好事还是坏事呢？鸟先生和鸟太太会怎么想？为什么？ 小结：对呀！鸟先生可着急了，他怕小树苗越长越大把鸟窝给撑破了。
过渡：鸟窝里长出了一棵小树苗，这消息一下子传开了，传到了谁的耳朵里，他
们会想出什么好办法解决呢？
【同时出示PPT4、5：螳螂先生、甲虫先生】
（幼儿随意讲述图片内容）
提问：鸟先生鸟太太同意了吗？为什么？
小结：是呀！鸟先生、鸟太太的想法和你们一样，他们不能为了保护自己的窝去
破坏小树苗，可是他们也不想搬家。
过渡：就这样，日子一天天过去了，鸟窝里的小树苗会有什么变化呢？
【出示PPT6：小树苗长大了】
提问：
1）小树苗怎么了？这样安全吗？为什么？
2）这可怎么办呢？谁能想个两全其美的办法，既能保护鸟窝，又能保护小树 苗？
小结：你们的办法真好，后来小动物们一起想出了一个好办法，会和你们一样吗？
三、翻翻小图书
【出示小图书】
指导语：答案就在这本小图书中，请你们翻一翻、找一找。
【出示大图书】
提问：
1）后来发生了什么事情？
2）春天来了，小树苗发生了什么变化呀？
小结：这4只新的鸟窝里又会出现小树苗吗？这可说不准，因为小鸟和大树是永
远的好朋友。
四、延伸活动
【完整欣赏故事：鸟窝里的树】
提问：听了这个故事，你最喜欢故事里哪个小动物？为什么？
小结：这个故事真动听，里面充满着爱，小动物们互相帮助，还把爱传递给了小树苗，小树苗长大后又有更多的小鸟在上面筑窝，多美好呀！我们回去把这动听的故事讲给其他小朋友听，好吗？
