陕西省骨干教师省级研修校本教研考核材料8由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“校本研修骨干教师”。
【陕西省骨干教师省级研修校本教研考核材料】
本人指导新教师的方案
学员：郑多
学校名称：西安市灞桥区四棉小学
培养指导青年教师方案
信息技术组郑多
受校教导处的指派本学期我担任习淑娟老师的信息技术指导教师。根据本学科特点，以及习淑娟老师的实际情况，我制定指导方案如下：
一、在常规教学方面：
每周与习老师进行一次共同备课，在备课过程中，深入理解新课标，根据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，通过这个活动来提高习老师对教材的理解驾御能力。
每周互听一节课，课后进行交流，找出不足，总结经验，提高习老师的课堂教学能力。本学期与习老师利用多媒体共同设计一节公开课，突出科研课题的主题，培养与挖掘学生的主体体验。
二、在校本学习方面：
每周一次进行校本研修学习，在网上和学校订的刊物上查找相关文章进行学习，抄写笔记，谈体会，写反思，交流感受。共同提高理论知识水平，并能将理论应用到实际工作中。利用课余时间完成本教务处要求音乐组编写校本教材的任务。
三、在课外辅导方面：
本学期我同习老师共同担任学校的信息技术3-6年级的教学工作。在辅导过程中共同学习理论知识，以便提高其业务能力。
本学期我将协助习老师完成学校兴趣小组的辅导工作。并共同完成学校以及区里组织的电脑制作的活动。在活动过程中共同进步，共同提高。
