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营养与健康课程教学大纲
(公共选修课程教学使用)
一、课程名称:营养与健康
二、课程类别:通识选修课
三、学时学分:36学时,2学分
四、考核方式:开卷考查
五、教学目的和任务
《营养与健康》的教学目的是使学生系统地了解和掌握饮食营养与健康的基本概念、基本理论和基本知识,了解和掌握各营养素的功能,并且培养学生运用食品和营养学知识增进健康、防治疾病的能力。
六、教学内容、基本要求和学时分配
第一章营养与健康概论(4学时)
教学内容:
1.影响生命的因素。
2.生命的基础。
3.人体的调理。
4.我国饮食面临的问题。
基本要求:
1.了解影响生命的因素和生命的基础。
2.了解人体调理与健康的关系。
3.了解我因饮食面临的问题。
第二章
营养的基础知识(20学时)
教学内容:
1.蛋白质。
2.脂类。
3.碳水化合物。
4.维生素。
5.矿物质。
6、水和纤维素。
基本要求:
了解和掌握蛋白质、脂类、碳水化合物、维生素、矿物质以及水和维生素的生理功能、缺乏与过多的危害,以及食物来源与供给量。
第三章
合理的膳食(4学时)
教学内容:
1.膳食结构。
2.膳食指南。
3.平衡膳食。
基本要求:
1.了解中国居民的膳食结构概况 2.掌握膳食指南的基本内容,以及平衡的膳食宝塔的基本内容。
第四章
营养与健康(4学时)
教学内容:
1.婴幼儿的营养与膳食。
2.成年人的营养与膳食。
3.老年人的营养与膳食。
基本要求:
了解和基本掌握不同阶段人群的生理变化、营养需要和合理膳食。
第五章
营养与疾病(4学时)
教学内容:
1.营养与糖尿病。
2.营养与肥胖。
3.营养与高血压。4.营养与肿瘤。
基本要求:
1.了解人体疾病概念、分类和危害。2.了解营养因素对疾病的影响。
3.基本掌握疾病的营养防治原理。
七、参考资料
(1)食品营养与健康.王俊东主编.中国农业科学出版社.2008年(2)现代营养学.荫士安主编.人民卫生出版社.2008年(3)公共营养师.葛可佑编.中国劳动社会出版社.2009年(4)营养学.吴少雄主编.中国质检出版社.2012年
(5)营养与食品卫生学.孙长颢.人民卫生出版社.2008年
制订人:冉春玲
审核人: