正心教育当批评成为一种习惯,鼓励成为一种理想由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“当鼓励成为一种习惯时”。
当批评成为一种习惯，鼓励成为一种理想
前日傍晚，与几同任出去夜宵，不免谈论到学生。中间提及到一名学生，平时多么的调皮，多么的讨厌，并就在这晚上自习时间，不请假，哭着开而离开教室，老师没有制止住，然后全班男生声势浩荡的全校寻找，终于在操场发现其身影，我与一主任正好碰见，与其简单交流，感觉孩子没有什么精神异常，我与主任询问缘由，安慰话自然有说，然后是一凡指导他改如何承担，如何处理此类事情，如何成为男子汉的话。当他们的负责老师出现后，先是很生气，很远就开始指责，然后又说父亲也打电话过来了，并强调他的行为给老师和同学带来多少麻烦，言语严厉，之后将其领回。今日早晨自读时间，我通过一教室，听见老师站在讲台上很气愤当着全部同学用四川话说：你是国旗班的，成绩这么撇，还不好好学等等的话。
看了如此场面，不得不把这些场景联系起来，发出“批评”与“鼓励”的感言：当批评成为一种习惯，鼓励成为了一种理想。部分老师用最简单的方式方便自己的工作管理，制定规定，表明底线，让学生在这个方框里不得越轨，一旦越轨就是严肃的处理。这种方式的出发点在于能够让工作变得简单，工作简单对这个要求效率的社会太重要了，老师在学校要奋力的工作，学校考核的也是老师的教学成绩，这一类学生就应该“简单”处理，“批评”就很简单，这是一份工作而已！老师没有时间对他们进行引导，因为“大家都很忙”，没有那没多的耐心与其谈心，因为他就是一个不成才的孩子。
谈到欧美教育，如今对中国的影响很大，读过这样一本关于教育的书《教育大爆炸》，中心论点是鼓励孩子，让他们拥有自信心，勇敢无畏的创造未来。现在很多家长和老师都意识到鼓励孩子多么重要，也在一些时候用鼓励的方式来对待孩子和自己的学生。但为什社会开始在关注“鼓励”型教育的时候，我们还是更多的使用批评的方式处理教育问题呢。我们经历的教育方式，“严师出高徒”“黄荆条下出好人”，父母和老师的严厉和斥责要多一些，他们采取这种方式督促子女，这是至古流传多年的成才之道。他们会制定很多规矩不能逾越，没有达到他们的心理预期，会通过他们的言行，给子女施加很大的心理压力。当然还是有很多家庭会开明和宽松很多，但是社会的主流始终是在一种批评的趋势，毕竟我们的社会主义就是在阶级斗争中产生的，虽然阶级斗争在现在的社会主义市场经济中已经不符存在，但这种批判式的文化已经植根于社会的基础。
如今的教育环境显得更是复杂，潜心教育的老师们让人敬佩。现在各种教育方法的实施者们，随意的施展着“拳脚”，为了那些分数与荣誉，而忽略了教育以人为本的实质。当批评成为一种习惯，鼓励成为一种理想！我们该埋下头来，植耕教育，心无旁骛，安心教书。可能只为了那一个孩子！
