《“提升工程”()远程培训项目》测试题题库_提升工程题库

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《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题

考生姓名: 余彬 交卷时间: 2015-11-11 20:27 考试成绩: 71 考试结果: 不合格

判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)1.使用蓝牙技术可以远距离传送数据。

A.正确 B.错误 答案:B 解析:

2.感染过计算机病毒的计算机具有该病毒的免疫性。

A.正确 B.错误 答案:B 解析:

3.为了将纸质媒体的图片数字化,可以选用复印机来实现。

A.正确 B.错误 答案:B 解析:

4.课件的选题过程是一个以信息化的观点重新认识课堂教学的结果。

A.正确 B.错误 答案:B 解析: 5.思维导图其实是记忆法的延伸。一方面能及时对信息进行总结和回顾,另一方面也是克服我们大脑发散性思维的劣势,养成有效思维习惯,以此把握重点。

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

6.在Moodle的讨论区设置中,教师可以限制上传附件的大小。

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

7.监视器是监控系统的标准输出,有了监视器我们才能观看前端送过来的图像

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

8.能力提升工程非常重视学用结合,因此并不是学完内容就可以了,还要讲所学的内容在实践中去应用。

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

9.在电子白板的几种模式中,其中窗口模式的书写区域最小。

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

10.导入环节可有可无

A.对 B.错 答案:B 解析:

11.根据整合的深度,可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

12.云盘可以通过同步客户端软件实现自动上传下载以同步更新云盘上的资料

A.对 B.错 答案:A 解析:

13.ipad在课堂中可用于教学管理

A.正确 B.错误 答案:A 解析: 14.在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中,为了培养学生的合作、自主探究能力,教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。

A.对 B.错 答案:B 解析:

15.学习支架要为学生提供答案或替代学生完成学习任务

A.正确 B.错误 答案:B 解析:

16.学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等。

A.正确 B.错误 答案:B 解析:

17.小组合作中,教师首先要制定一系列操作规范,有明确的合作要求,给予充分的时间,使小组间的交流能有序地进行。

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

18.网络空间应用于评价的最大的优点就是时效性 强,能对学生的活动过程进行及时指导、改进。个人研究的体会、感受;活动过程中的照片、录音、录像等,都能通过网络平台进行及时记录,从而使老师、同学及时了解活动进展情况,引导活动的进程。A.正确 B.错误 答案:A 解析:

19.工作坊中活动主要是正式活动。

A.正确 B.错误 答案:B 解析:

单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.对于传统教学与网络教学的对比,说法不正确的是

A.传统教学较适合于面对面的交流

B.网络教学优势在于能够记录学生的学习行为 C.传统教学很难评价学生的学习掌握情况 D.网络教学有益于评价学生的学习掌握情况 答案:C 解析:

21.以下不适用于移动设备的英语学科软件有

A.英语流利说 B.有道词典 C.沪江开心词场 D.Zaker 答案:D 解析:

22.在多媒体教学环境中,教师提供支持和帮助,学生之间利用网络形成有效的学习共同体,构成了()三维互动方式。

A.教师—计算机—学生 B.学生—计算机—学生 C.教师—计算机—教师 D.计算机—学生—计算机 答案:A 解析:

23.以下的移动设备软件中不具备协作共享功能的是

A.有道云笔记 B.印象笔记 C.WPS OFFICE D.网易新闻 答案:D 解析:

24.随着技术的发展,技术为随时随地学习提供支持,带来了的学习方式变化有自发地学习和。

A.教室学习 B.个性化地学习 C.室外学习 D.实践学习 答案:B 解析:

25.利用电子论坛开展教学的局限性在于:

A.学生可以围绕问题开展讨论,进行协作学习。

B.每一名学生都能展示自己的观点,都拥有自我表达的机会。

C.面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师不易对其进行监控与管理。D.教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨。答案:C 解析:

26.在评价过程中,对评价所获取的数据资料进行“质”的分析,以评价变量之间频度或程度等的差异,这种评价是指以下哪种评价

A.形成性评价 B.相对评价 C.定性评价 D.定量评价 答案:C 解析:

27.()也称学习合同,就是一份由学习者拟定的书面材料,清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。

A.学习计划 B.学习契约 C.学习协议 D.学习设计 答案:B 解析:

28.“学科软件的使用”这一课程主题属于以下类别的哪一类?

A.专题类 B.综合类

C.教师专业发展类 D.技术素养类 答案:A 解析:

29.下列对教师工作坊的理解正确的是:

A.不仅要听专家讲,而且还要讲给专家和同行们听。B.不仅要观摩别人上课,更要自己备课、讲课让别人观摩。

C.通过个人备课、集体讨论、教学实践、评点反思等,让培训教师们对课本、对教学内容、对教学方式都有全新的认识。D.以上理解都正确 答案:D 解析:

30.以教师的教学实践为基础,通过对一节课的全程描述,使之形成个人反思的对象、他人学习的范例。这种研修方式被称为:

A.课题研究 B.课例研究 C.校本研究 D.行动研究 答案:B 解析:

31.请选择你认为属于“微课程”范畴的选项:

A.TED演讲 B.网易公开课

C.电视公开课“开讲啦” D.TED-ED 答案:D 解析:

32.书写工具中的_笔可以起到强调重点,实现闪烁的效果。

A.智能画笔 B.强调笔 C.荧光笔 答案:B 解析:

33.wiz为知笔记是什么软件?

A.屏幕捕获 B.画图

C.个人知识管理、笔记 答案:C 解析:

34.3.在课堂导入的众多方式中,能够加强诱导,激发思维的是。

A.任务导入法 B.故事导入法 C.情境导入法 D.案例导入法 答案:C 解析:

35.教师应根据教学目的、教学类型等因素合理选择技术支持工具与资源,下列工具与资源较适合用于讲授型教学的是

A.Prezi B.wiki C.问卷反馈系统 D.云盘 答案:A 解析:

36.以下哪个信息是Midi不记录的A.音长 B.波形 C.音色 D.音高 答案:B 解析:

37.MathBoard软件在数学课堂练习中具有一定特色,该软件相对传统课堂练习最大的特色是

A.随时启动使用

B.可为每位学生制定不同的习题 C.体积小重量轻便于携带 D.触摸屏便于操作互动 答案:B 解析:

38.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境()

A.多媒体计算机、实物展示台 B.投影仪、大屏幕 C.支持学习的问题列表 D.各种演示型课件 答案:C 解析:

39.学习资源的提供方式一般包括:

A.提供卡片和提供课件 B.提供材料和提供试题 C.提供软件和提供信息 D.提供内容和提供地址 答案:D 解析:

40.在Windows画图程序中有个椭圆绘制工具按扭,要想画正圆必须同时按住什么键不放

A.Ctrl B.Alt C.Shift D.空格键 答案:C 解析:

41.在PowePoint2003图表类型中,有一种带木纹的条形图,它是

A.簇状条形图 B.管状图 C.悬浮的条形图 D.自然条形图 答案:D 解析:

42.王老师正在针对二次函数内容备课,请问下列软件能够达成王老师的目标

A.几何画板

B.Windows自带的画图软件 C.Flash D.PowerPoint 答案:A 解析:(数学学科)

43.下列关于计算机病毒,叙述正确的是:

A.反病毒软件可以查杀任何类型的病毒

B.计算机病毒发作后,将对计算机的硬件设备造成永久性的损害

C.反病毒软件必须伴随着新病毒的出现而不断升级,才能提高查杀病毒的能力 D.感染过计算机病毒的计算机具有对该计算机病毒的免疫性 答案:C 解析: 44.借助录象等视频技术,以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于()

A.基于问题学习 B.发现学习 C.探究训练 D.抛锚式教学 答案:A 解析:

45.在MindManager中更改主题形状的方法是()

A.单击“格式”菜单的“主题线条”按钮 B.单击“格式”菜单的“主题形状”按钮 C.单击“格式”菜单的“线条颜色”按钮 D.以上方法都不对 答案:B 解析:

46.以下哪个技术工具不适于创建师生之间的交流空间

A.QQ群 B.微信群 C.博客 D.云盘 答案:D 解析:

多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)47.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件,下列的哪个软件适合制作演示型课件____。

A.Powerpoint B.Flash C.PhotoShop D.Authorware 答案:ABD 解析:

48.以下属于基于web的学习系统的是

A.Blackboard B.MOODLE C.LAMS D.Sakai 答案:ABCD 解析:

49.下列关于WebQuest的描述不正确的是:

A.WebQuest是“以教师为中心”设计的 B.WebQuest是一种学案

C.教案和学案的基本目标是相同的D.设计教案时应注意文字的亲和力与引导性 答案:ACD 解析:

50.一个称职的学习小组长,应该做到以下几点 A.态度积极、率先垂范

B.学习习惯好、学习能力强,学习成绩优 C.乐于助人、负责任 D.组织、管理能力强 E.集体荣誉感强 答案:ABCDE 解析:

51.教师网络研修活动中,教师是:

A.资源的消耗者 B.资源的生产者 答案:AB 解析:

52.网络研修需要参与的对象是

A.骨干教师 B.校研员 C.教学副校长 D.一线教师 答案:ABCD 解析:

53.目前,公开认为MOOC的三大组织是:

A.Coursera B.edX C.Udacity D.网易公开课 答案:ABC 解析:

54.下列选项中,属于web2.0在教学中应用的是___。

A.利用blog写教学日志 B.利用Moodle对学生进行考评

C.向学生发送超级链接网页分享教学资源 D.使用wiki让学生相互交流互评 答案:A、B、D 解析:

55.在PowerPoint 2010幻灯片中,可以插入的文件有

A.Wav B.Avi C.Exe D.Bmp 答案:ABD 解析:

56.网络隐私权的内涵包括

A.网络隐私有不被他人了解的权利 B.自己的信息由自己控制

C.个人数据如有错误,拥有修改的权利 D.个人可以肆意在网上传播他人个人信息 答案:ABC 解析:

57.概念图包含

A.节点 B.连线 C.连接词 答案:ABC 解析:

58.在巩固环节应用信息技术应用的优势?

A.信息技术使得练习的呈现快速、清晰 B.信息技术使得练习准确度提高

C.信息技术能够使练习的反馈更及时,保持学生的注意力 D.信息技术能够使练习的趣味性增强 答案:AC 解析:

59.以下哪些技术与工具可被用于学生的复习与总结阶段

A.云笔记 B.博客 C.QQ D.思维导图 E.微信

答案:ABD(应该是ABDE)解析: 60.网络学习空间的构建需要多方合作,其中主要涉及到()

A.管理人员 B.技术人员 C.空间用户 D.资源提供人员 答案:ABC 解析:

61.从当前的教学实践看,电子书包环境下的教学方式主要有哪两类?

A.主题探究型的项目学习模式 B.资源利用型的自主浏览模式 C.课上使用交互式学习软件的学习模式 D.远程协助型的专家辅导模式 答案:AC 解析:

62.学校准备设计一个探究性的网站供教学使用,您认为下列软件可供选择的是:

A.DreamWeaver B.FrontPage C.Flash D.Photoshop 答案:AB 解析:

63.平板电脑正在成为教学中使用的主流移动设备,常见的操作系统有

A.Windows B.Mac Osx C.Android D.Ubuntu 答案:ABC 解析:

64.多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中,正确的是:

A.在学习活动的安排上,以学生的自主—合作—探究活动为主 B.在教师的作用发挥上,突出传授与指导的功能 C.在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主 D.在技术支持教学过程中,充分发挥网络的功能 答案:ACD 解析:

65.学生学习教学内容后,需要考查知识的掌握情况,这时可提供()等工具。

A.测验 B.量规 C.学习契约 D.概念图 答案:AD 解析:

66.《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求,设置了一下哪些系列课程

A.应用信息技术培养课程开发 B.应用信息技术转变学习方式 C.应用信息技术支持教师专业发展 D.应用信息技术优化课堂教学 答案:BCD 解析:

67.以下描述正确的是:

A.通用软件,是指广泛应用于教育教学活动中的通用性软件,例如办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等。

B.学科软件,是指特别适用于某些学科的软件,如几何画板、在线地图、听力训练软件、虚拟实验室等。

C.教学教育资源,是指教学素材、多媒体课件、主题学习资源包、电子书、专题网站等各类与教育教学内容相关的数字资源统称。

D.技术资源,是指通用软件、学科软件、数字教育资源和网络教学平台等资源统称。答案:ABCD 解析:

68.在Premiere中,播放视频、音频素材和监控节目内容的工作是通过监视器窗口来完成的,以下关于监视器窗口描述正确的是()A.可以在其中设置素材的入点、出点 B.可以改变静止图像的持续时间 C.可以在其中为素材设置标记 D.可以用来显示素材的Alpha 通道 答案:ABCD 解析:

69.关于“几何画板”的操作,下列正确的有

A.测量角度时,会自动为点标上字母 B.用点工具画正方形 C.不能一次选多个对象

D.删除一个对象,这个对象的子对象一般就会同时被删除 答案:ABD 解析:(数学学科)

70.在教学过程中,恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法,正确的是

A.媒体一般是灵活可替换的,关键是看在给定的条件下何种媒体最合适 B.每种媒体都存在长处与短处,不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体

C.媒体的应用效果依赖于教师的设计,媒体在教学中处于辅助地位,起主导作用的还是教师

D.每一种媒体都有其内在的规律,因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律 答案:ABC 解析:

71.交互式电子白板的仿真实验具有_特点。

A.不受实验仪器、环境、时间的限制;随时随地预习、复习、操练实验,将实验带回家。

B.运用鼠标就可完成整个实验过程 C.3D效果“形象、生动、逼真” D.以上都不是 答案:ABC 解析:

72.课堂导入环节常用的手段有哪些? A.对比强调 B.案例展示 C.复习旧知 D.故事导入 E.头脑网暴 F.游戏导入 答案:ABCDEF 解析:

73.数字绘画的优势有:

A.绘画工具丰富多样 B.可反复修改 C.作品不能复制 D.作品储存方便 答案:ABD 《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题

考生姓名: 余彬 交卷时间: 2015-11-12 06:52 考试成绩: 0 考试结果: 不合格

判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)

1.QQ、微信等即时通讯工具能够帮助教师指导与引导学生的学习与发展起到正面作用

A.正确 B.错误 答案:A 解析: 2.浏览器缓存和上网历史记录能完整还原用户访问互联网的详细信息,并反映用户的使用习惯、隐私等。因此应当定期清理这些信息以避免他人获得并造成隐私泄密。

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

3.对教学材料进行评价的指标中权重最大是多样性。

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

4.体育学科的两大特征是室外大环境和以身体练习为主要手段,以学习体育知识、技能与方法为主要内容,以增强健康,培养终身体育的意识和能力为主要目标。

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

5.Excel的工作簿是以文件形式存在的,而工作表存在于工作簿中。

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

6.老师利用网络学习的平台可以收集和观察学生的学习进度及学习效果

A.对 B.错 答案:A 解析:

7.交互多媒体教学环境中,教师可以在屏幕上点操作击,也可以邀请学生上台操作。

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

8.依据专题类课程主题开发的培训课程,其内容重在帮助教师在整体教学流程中合理应用信息技术,优化课堂教学,转变学习方式。

A.正确 B.错误 答案:B 解析:

9.交互式电子白板中的选择键可以实现选中某一个书写对象,可以对它进行移动、缩放、旋转等操作。

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

10.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。

A.正确 B.错误 答案:B 解析:

11.教学情境具有生动性、形象性,但是不用考虑审美性。

A.正确 B.错误 答案:B 解析:

12.学习换将是指直接或间接影响个体及群体学习的全部外在因素。

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

13.Inspiration中点击“Create an outline”可以进入大纲视图界面

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

14.利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式

A.正确 B.错误 答案:B 解析:

15.移动设备更适于于学生的自主、合作、探究学习的开展 A.对 B.错 答案:B 解析:

16.学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能。

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

17.基于IT的协作学习,是指能支持多个学习者群体针对共同任务进行合作学习的,为学习过程的参与者相互交流、信息共享和合作学习提供共享环境的信息技术系统。

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

18.应用微视频、微课程改变学生的学习方式是运用信息技术工具优化教学过程的表现。

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

19.在学校进行教师培训的组织工作中,全员、全程培训方式是首先由专家培训少量骨干教师,然后由骨干教师执教去培训各基层学科教师,如此形成快速扩散的培训体系。

A.正确 B.错误 答案:B 解析:

单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)

20.网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容以及()的总和。

A.教学活动 B.教学资源 C.教学方法 D.教学技术 答案:A 解析:

21.微信公众平台在协作学习的作用是____。①教师获得学习者的学习问题②教师对学习者进行1对1或1多的学习指导③教师发布和管理学习资源④利用关键词回复供学习者自由选择学习资源或进行在线测试⑤利用分组个性化推送学习资源

A.①②③⑤ B.③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤ 答案:D 解析:

22.与非网络环境下开展的项目学习相比,网络环境下的项目学习最大优势在于

A.跨时空共享项目学习进展与成果 B.利于学生合作 C.促进学生能力发展 D.使教师更加放心学生开展 答案:A 解析:

23.笔记本电脑是一种常见的移动设备,与台式电脑相比,它的最大优势在于

A.便携 B.功能强大 C.界面友好 D.运行速度快 答案:A 解析:

24.通过各种技术手段为学生创设额任务情境更加逼真,以下不属于利用技术为学生创设情境的是()

A.借助多媒体展示图片、播放声音和视频

B.借助谷歌地图等电子地图软件创设任务情境的时间和地点 C.利用多媒体设备呈现文字材料 D.借助适合的APP为学生创设需要的情境 答案:C 解析:

25.下列属于技术环境下合作学习实施与发布阶段的是。

A.过程双向监督

B.培训网络合作基础技能 C.师生双向评价 D.以上都不是 答案:A 解析:

26.下列哪一项不是数字教育资源?

A.网络资源平台 B.多媒体课件 C.主题学习资源包 D.电子书 答案:A 解析:

27.按照评价功能分类,教学评价包括以:

A.诊断性评价、形成性评价、总结性评价 B.发展性评价、结论性评价 C.个人评价、别人评价 D.定量评价、定性评价 答案:A 解析:

28.《中小学教师信息技术应用能力标准》共设定了()个课程主题?

A.24 B.25 C.26 D.27 答案:D 解析: 29.下列对教师工作坊的理解正确的是:

A.不仅要听专家讲,而且还要讲给专家和同行们听。B.不仅要观摩别人上课,更要自己备课、讲课让别人观摩。

C.通过个人备课、集体讨论、教学实践、评点反思等,让培训教师们对课本、对教学内容、对教学方式都有全新的认识。D.以上理解都正确 答案:D 解析:

30.教师发展的自我评价又称

A.教师反思评价 B.教师自我评价 C.自我反思评价 D.自我发展评价 答案:A 解析:

31.从书包到电子书包变化的本质是

A.改变教与学的方式 B.功能更加强大 C.增加了更多学习资源 D.减轻了书包的分量 答案:A 解析:

32.下列关于交互式电子白板说法错误的是? A.课件播放非线性化 B.容易实现弹性化教学 C.可视化资源利用 D.超链接容易出错 答案:D 解析:

33.按照教师所提供与本课学习内容的关系,可以将学习资源划分为:

A.预设资源、相关资源和泛在资源 B.硬件资源、软件资源和信息资源 C.文字资源、视频资源和音频资源 D.预设资源、软件资源和人力资源 答案:A 解析:

34.在课堂导入中设置问题和悬念可以使学生

A.引起关注 B.明确相关 C.深化参与 答案:A 解析:

35.以下哪种属于信息技术支持下的课堂教学模式

A.教师讲授为主 B.交互式学习方式 C.分学科定时教学 D.说教式教学 答案:B 解析:

36.李老师是一种中学物理老师,他在大气压强时,为了想让学生体验与理解这种“看不见东西”,下列做法恰当且直观便捷的是

A.让学生观看一段关于大气压强的视频

B.让学生在实验室中利用弹簧测力计来测量吸盘拉脱时的读书 C.让学生利用DIS实验室做大气压强方面的实验并直接读出相关数值 D.请宇航博物馆的讲解员来解释大气压强的作用 答案:C 解析:(物理学科)

37.MathBoard软件在数学课堂练习中具有一定特色,该软件相对传统课堂练习最大的特色是

A.随时启动使用

B.可为每位学生制定不同的习题 C.体积小重量轻便于携带 D.触摸屏便于操作互动 答案:B 解析:

38.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是()

A.增添了人类发展科技的新手段 B.提供了人类创造文化的新工具 C.引起了人类工作与生活方式的变化 D.创造了人类改造自然的新物质资源 答案:D 解析:

39.下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能

A.教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价简要,共同探讨使自身不断完善

B.教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔。将教学资源上传

C.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问博客,实现信息更为广泛的共享。

D.教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同,井博客中书写的日志分类存放 答案:C 解析:

40.以下哪种视频最清晰?

A.DVD B.VCD C.CD D.BD 答案:D 解析:

41.在Word文档中插入复杂的数学公式,应选择插入_____实现。

A.符号 B.图片 C.文件 D.对象 答案:D 解析:

42.“几何画板”中文件默认的扩展名是

A..gsp B..gif C..gis D..jpg 答案:A 解析:(数学学科)

43.随着信息化进程的不断加快,信息安全越来越被人们所关注,下列说法正确的是:

A.及时安装计算机系统软件的补丁程序,修复系统漏洞,防止病毒入侵 B.对计算机中的文件进行加密,可以防止感染计算机病毒 C.在计算机中安装了杀毒软件,就不会再感染计算机病毒 D.保持计算机教室的清洁卫生,能有效防止计算机病毒的入侵 答案:A 解析:

44.关于传统教学模式下微视频在信息技术教学中的应用策略观点错误的一项是:

A.教学前10~15分钟:教师先给学生面授,通过面对面讲解讲解知识,或当场操作示范重要技能。

B.教师可以把相关微视频作为学习资料,通过机房的广播软件分发给每个学生,由学生按需选择是否观看微视频。

C.教师及时上传相应的微视频资源到学生熟悉的学习的平台上,以便学生回家后的自主学习和综合复习。D.传统教学模式下,课前是教师重点关注的两个环节。答案:D 解析:

45.使用mindjet云平台为思维导图中添加子主题选择的命令是()

A.add topic B.topic C.add subtopic D.subtopic 答案:D 解析:

46.以下哪个技术工具不适于创建师生之间的交流空间

A.QQ群 B.微信群 C.博客 D.云盘 答案:D 解析:

多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)

47.在使用电子表格汇总历次学生考试成绩时,下列表述正确的是

A.利于呈现每位学生的成绩变化 B.录入的学生成绩可以直接对比 C.可以记录每位学生的成长 D.提高教师教学的针对性 答案:ABD 解析:

48.LAMS中“门”的形式有:

A.Permiion Gates B.Synchronise Gates C.Condition Gates D.Schedule Gates 答案:ABCD 解析:

49.以下哪一项适合作为网络探究学习的学习任务:

A.作关于酸雨危害的多媒体演示文稿 B.设计一份宣传环保的倡议书 C.设计某一地区河流污染治理方案 D.标注汉字拼音 答案:ABC 解析:

50.综合实践课主要包括:

A.信息技术教育 B.研究性学习

C.社区服务与社会实践 D.劳动技术教育 答案:ABCD 解析: 51.下列对教师个人网络空间的描述正确的是:

A.基于网络为每个教师用户提供一个个性化、实名制的网络空间 B.实现文字、图片、视频等多种媒体信息的发布、直播等 C.形成个性化、多功能的网络教学教研服务环境

D.个人教学资源的订阅、管理与推送分享,留言评论、群组、互动交流等 答案:ABCD 解析:

52.教育信息资源可分为三类

A.学习资源 B.备课资源 C.交流资源 D.科研资源 答案:ABD 解析:

53.信息技术能够影响课堂教学的哪些环节?

A.计划与准备 B.组织与管理 C.评估与诊断 D.优化与转变 答案:ABC 解析:优化与转变不属于课堂教学环节

54.以下数据库能查找中文期刊文献的是

A.CNKI B.中国学位论文库 C.超星数据库 D.万方数据库 答案:AD 解析:

55.我们在使用Word的查找功能时,以下说法正确的是_____。

A.可以查找段落标记 B.可以查找带格式的文本

C.可以逐个查找,也可以一次查找全部 D.在查找时不能修改文档内容 答案:ABC 解析:

56.下列哪些会对信息安全所产生的威胁?

A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击 B.信息系统自身的脆弱性 C.有害信息被恶意传播 D.黑客行为 答案:ABCD 解析:

57.恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法,正确的是

A.媒体一般是灵活可替换的,关键是看在给定的条件下何种媒体最合适 B.媒体的应用效果依赖于教师的设计,媒体在教学中处于辅助地位,起主导作用的还是教师 C.每一种媒体都有其内在的规律,因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律

D.每种媒体都存在长处与短处,不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体 答案:ABD 解析:

58.在课堂讲授中所用的资源很多,面对丰富多彩的资源,我们选择的依据和原则是目标控制原则、内容符合原则、_______和_______。

A.多样性原则 B.最小代价原则 C.对象适用原则 D.自创性原则 答案:BC 解析:

59.下列评价方法的描述中,属于对概念图评价方法进行描述的是:

A.概念图既可以在形成性评价中使用,也可以在总结性评价中使用 B.概念图是一种结构化知识评价工具

C.概念构图任务是指让学生用概念图表征他们的知识的一系列过程 D.概念图的评估包括对概念图内容和结构的检查,一般指的是质上的观察 答案:ABC 解析:

60.网络教育的开放性表现在以下方面:

A.面向社会上所有的人 B.60岁以上者不得参与学习 C.在任何地点、任何时间向受教育者提供学习机会

D.学籍管理受教育对象不受国籍、年龄、性别、职业、教育背景等的限制 E.学习资源的开放性 答案:ACDE 解析:

61.电子书包项目实施时应当考虑哪些因素?

A.规划 B.基础设施建设 C.教师专业发展

D.将教与学置于整体的数字化学习时空 答案:BCD 解析:

62.Webquest是网络环境下自主探究模式的其中一种,他的组成部分除了绪言,结论还包括哪些?

A.任务 B.过程 C.资源 D.评估 答案:ABCD 解析:

63.在课堂中,使用移动设备开展教与学活动需注意

A.移动设备在课堂中应用的时机 B.移动设备的电量能够持续的时长 C.移动设备是否安装了必备的软件 D.网络的稳定性 答案:ABCD 解析:

64.教学过程质量监控的原则有()

A.可操作性 B.简明性 C.规范性 D.理论化 答案:ABC 解析:

65.学习评价量表一般包括

A.评价项目 B.评价内容 C.评价目标 D.评价标准 答案:ABD 解析:

66.之所以说教师们提升信息技术应用能力的空间还是很大的,是因为:

A.教师们的技术应用差异性很大,但因为技术是不断发展的,因此都有提升空间。

B.还有很多老师不能很好地利用现有技术优化课堂教学。

C.有些老师虽然掌握了信息技术,并不代表能够很好地在教学中应用。D.一些教师们对在自己的学科里如何更好地应用技术还缺乏深入的学习。答案:ABCD 解析:

67.交互式电子白板核心组件由哪些部分组成?

A.电子感应白板 B.感应笔 C.计算机 D.投影仪 答案:ABCD 解析:

68.在Word编辑状态下,对于选定的文字可以进行的设置是:

A.加下划线 B.加着重号 C.动态效果 D.自动版式 答案:ABC 解析:

69.可用于地理学科的软件与工具有

A.谷歌地球 B.百度地图 C.GIS软件 D.DIS软件 答案:ABC 解析:(地理学科)

70.几何画板的移动按钮中的速度设置有?

A.慢速 B.中速 C.快速 D.高速 答案:ABCD 解析:

71.交互式电子白板在数学资源中提供了_个学段的教学和课程资源

A.小学 B.初中 C.高中 D.以上都没有 答案:ABC 解析:

72.信息技术在课堂导入中的优势有

A.形象直观

B.可以放大细节或从宏观角度观察 C.便于记录保存 D.增强互动体验 E.营造情境烘托气氛 答案:ABCDE 解析:

73.数字绘画常用的软件有:

A.Photoshop B.Painter C.Artrage D.Word 答案:ABC 《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题

考生姓名: 余彬 交卷时间: 2015-11-12 06:53 考试成绩: 1 考试结果: 不合格

判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)

1.2007年,美国学者David Wiley基于Wiki开发一门开放课程:《开放教育导论》。

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

2.信息道德与信息安全意识是信息化社会教师的必备素养

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

3.在使用多媒体上课时,要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

4.虚拟实验可以帮助学生更好的观察实验现象

A.对 B.错 答案:A 解析:

5.思维导图不适合小组合作学习时使用。

A.正确 B.错误 答案:B 解析:

6.网络学习的平台可以在课后用,也可以在课前用

A.对 B.错 答案:A 解析:

7.电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理,还能记录学生的成长过程。

A.正确 B.错误 答案:A 解析: 8.中小学教师信息技术应用能力的测评流程可以分为诊断测评、培训测评以及发展测评。

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

9.使用电子白板时,对于烧杯里的液体,可以通过属性浏览器来更改液面的高度。

A.正确 B.错误 答案:B 解析:

10.课堂导入须由教师来引导

A.对 B.错 答案:B 解析:

11.思维导图利于学生之间通过头脑风暴等形式发散思维,而不一样表达现有知识体系间的结构,因此不适于使用在总结与复习阶段

A.对 B.错 答案:B 解析:

12.构建网络空间的方法很多,教师不应盲从,应综合考虑当前教学环境和教学需求选择或设计

A.对 B.错 答案:A 解析:

13.移动设备虽然便携但不易于学校管理

A.对 B.错 答案:B 解析:

14.Camtasia Studio6.0可以嵌入到PPT中使用吗

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

15.移动设备更适于于学生的自主、合作、探究学习的开展

A.对 B.错 答案:B 解析:

16.学习任务最好与学生的生活相联系。

A.正确 B.错误 答案:A 解析: 17.在学生合作学习的过程中,教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。

A.正确 B.错误 答案:B 解析:

18.在教学中,利用微视频激发学生学习兴趣,增强情感体验可以作为转变学生学习方式的策略

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

19.区域学科工作坊中环境是混合式的。

A.正确 B.错误 答案:A 解析:

单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.在网络教学平台中,以下不具备交流功能的工具是

A.讨论区 B.聊天室 C.站内私信 D.学生跟踪 答案:D 解析: 21.以下哪项功能最不可能是常见移动设备具备的A.查询资料 B.互动交流 C.评价反思 D.打印照片 答案:D 解析:

22.专题资源网站支持的探究式教学中,任务设计与实施提供了一个()来引导学生开展探究活动

A.任务清单 B.实施策略 C.评价指标 D.脚手架 答案:D 解析:

23.哪个是微课程特有的,一般课堂课程们没有的基本要素?

A.教学目标 B.教学内容

C.教学活动与教学评价 D.在线学习 答案:D 解析:

24.网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点()A.共享和交流 B.开放性 C.信息容量大 D.信息传播交互性 答案:A 解析:

25.一般来说,一个小组成员以()人合适。

A.4—6 B.3—6 C.3—5 D.4—5 答案:A 解析:

26.如果学生在默写生字词时笔划顺序错误,老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性,又能充分利用现有的多媒体资源?

A.教师口述生字词的笔画顺序,让学生同时练习

B.学生自己对照课本上的笔画顺序,反复练习直到掌握为止 C.放映多媒体软件制作的动画,来演示生字词的笔画顺序 D.教师在黑板上板书生字词,一笔一划地演示正确的笔画顺序 答案:C 解析:

27.关于综合实践活动课程评价的描述有误的是?

A.评价的多元化主要表现在评价内容、评价形式、评价标准和评价主体的多样化

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