开心宝贝主题反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“可爱宝贝主题活动反思”。
2011学年第一学期小班开心宝宝主题反思
我们班师新生和老生插起来的班级，很多老生来到新环境看到了一些新面孔，还是比较不适宜的，再加上较多新生的加入，幼儿情绪不稳定，个别差异性明显。许多新的小朋友来到幼儿园，平生头一次离开父母，而且又是从熟悉的小环境来到一个陌生的大环境与一批陌生的人相处，这是他们从来未经历过的生活经验，多数孩子会以哭来表示他的不满。有些小朋友从来幼儿园的那天开始就不停的哭着，一连几周都是如此。这样以来，日常活动不能正常进行，而且也影响着其他小朋友的教育。
《开心宝宝》是本学期开展的第一个主题活动。这一主题活动中主要目标是见到老师和小朋友能感到高兴，愿意亲近老师和小朋友。让幼儿愿意参与各种游戏活动，感受集体活动的乐趣，能较快适应幼儿园的生活，情绪比较稳定，使每一位幼儿都成为新学期的“开心宝宝”。选择了一些比较适合小朋友们的活动。由于很多小朋友刚刚来幼儿园还不能完全适应幼儿园生活，所以刚开始的活动以游戏为主，不会持续太长时间，对于活动，小朋友的参与性还不是很高，要更注重幼儿们的兴趣所在。
语言活动《我的名字》通过让小朋友去说一说自己的名字，可以让其他的小朋友互相了解。童话故事《阿文的小毯子》，通过故事中的阿文带小毯子来幼儿园发生的许多不方便最后渐渐的能够独立的上幼儿园来让小朋友也能慢慢增强独立性。个别新生由于胆小、陌生等各方面因素不愿意在活动中与其他幼儿或老师配合。老师也特别关注幼儿的情绪和反应，尽量多给这些孩子创造一些机会，锻炼他们的胆量，培养他们的自信。
两周过去了，通过教师的努力以及与家长的合作，现在小朋友渐渐的适应了幼儿园的生活，哭闹的情况也比较少了，对于幼儿的成长，教师还需要多思考，多努力。
