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再一次
（一）：请以《再一次》为题目，写一篇富有真情实感的记叙文，不少于600字。
问题综述
经阅卷，发现学生在写作中主要存在以下问题：
1、拟题不新颖，选材雷同。
2、只写这一次，不是“再一次”
3、无点题意识，下笔之前不构思，急就成文。
4、缺少细节描写，没有真情实感。
5、写作重点转移，如某同学的《再一次感动》写读某一童话故事受到感动，主体部分花大量笔墨去叙述该童话故事，却对自己为什么感动，怎样感动，感动的感受与表现只字未提。
（二）、写作指导
1、从所给题目来看，本次作文为半命题作文。空缺处宜添入动词（动宾）短语。
2、从文体要求来看，本次作文要求写成记叙文。
（1）记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。一定要有具体生动的叙述和描写，叙具体的事件，写具体的人。
（2）记叙文有广义与狭义之分。
广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说等。
狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。
（3）记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活真切感受。部分擅长写历史人物的同学一定要深刻了解时代背景，把握人物性格，演绎历史情节，突出细节刻画，以表现真情实感。
3、文章题目中的主语可以是我（自己或拟人），也可以是文学人物。如子猷悼子敬时再一次弹琴，望江楼上思妇的再一次等待„„
4、首尾要照应，最好点出“再一次„„”。
5、本文写作时宜采用倒叙或插叙的手法，使文章波澜起伏或内容充实。
（三）、素材启示
1、《每当我轻轻走过您窗前》
静静的深夜群星在闪耀/老师的房间彻夜明亮/每当我轻轻走过您窗前/明亮的灯光照耀我心房/啊每当想起你您/敬爱的好老师/一阵阵暖流心中激荡培育新一代辛勤的园丁/今天深夜啊灯光仍在亮/呕心沥血您在写教材/高大的身影映在您窗上/啊每当想起你您/敬爱的好老师/一阵阵暖流心中激荡新长征路上老师立功/一群群接班人茁壮成长/肩负祖国希望奔向四方/您总是含泪深情凝望/啊每当想起你您/敬爱的好老师/一阵阵暖流心中激荡
2、《走过咖啡屋 》
每次走过这间咖啡屋/忍不住慢下了脚步/你我初次相识在这里/揭开了相悦的序幕
今天你不再是座上客/我也就恢复了孤独/不知什么缘故使我俩/由情侣
变成了陌路
芳香的咖啡飘满小屋/对你的情感依然如故/不知道何时再续前缘/让我把思念向你倾诉
我又走过这间咖啡屋/忍不住慢下了脚步/屋里再也不见你和我/美丽的往事已模糊
3、《再别康桥》徐志摩
轻轻的我走了，/正如我轻轻的来；/我轻轻的招手，/作别西天的云
彩。
那河畔的金柳，/是夕阳中的新娘；/波光里的艳影，/在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，/油油的在水底招摇；/在康河的柔波里，/我甘心做一条
水草。
那树荫下的一潭，/不是清泉，是天上虹；/揉碎在浮藻间，/沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，/向青草更青处漫溯；/满载一船星辉，/在星辉斑斓里
放歌。
但我不能放歌，/悄悄是别离的笙箫；/夏虫也为我沉默，/沉默是今晚的康
桥！
悄悄的我走了，/正如我悄悄的来；/我挥一挥衣袖，/不带走一片云彩。
4、《再回首》
再回首/云遮断归途/再回首/荆棘密布/今夜不会再有难舍的旧梦/曾经
与你共有的梦/今后要向谁诉说
再回首/背影已远走/再回首/泪眼朦胧/留下你的祝福/寒夜温暖我/不管
明天要面对多少伤痛和迷惑/曾经在幽幽暗暗反反复复中追问/才知道平平淡淡从
从容容是最真
再回首 恍然如梦/再回首 我心依旧/只有那无尽的长路伴着我5、《你在他乡还好吗》
再次握住你的手，说声再见，/就在哪个下雨的星期天，/我送你离开故
乡，/因为雨我们听不见，/彼此心里的哀怨，该说的话已说过千遍万遍，/无法说出的感觉飘在雨里面，/当泪水模糊
视线，/我发现你已不见，/让冷雨淋湿我的思念。
你在他乡还好吗？/可有泪水打湿双眼，/你在他乡还好吗？/是否想着靠
着我的双肩，/你哪不再熟悉的笑容，/对我可是一种敷衍，/手中握着你的照片，/我真的感到你好遥远，你在他乡还好吗？/是否还会想起从前，/你在他乡还好吗？/是否已经
有了太多改变，/
电话哪头习惯的问候，/对我可是一种敷衍，/手中握着你的信笺，/我无法握住彼
此的明天。
6、《第二次握手》
长篇小说。1979年出版。大学生苏冠兰与丁洁琼相爱，但遭苏父反对。
丁赴美留学，成为著名的原子物理学家。留在国内的苏冠兰成了医学教授，并与
父亲故友之女叶玉菡成婚。丁归国后，始知爱情的悲剧已无可挽回。便执意奔赴
边疆，后为苏冠兰夫妇的诚意所感动，留在北京献身科研事业。
（四）、题目集锦
《再一次起跑》《再一次等待》《再一次感动》《再
一次流泪》
《再一次回眸》《再一次微笑》《再一次牵手》《再
一次谢谢你》
《再一次爱上你》《再一次亲密接触》 《再一次回望童年》《再
一次面对对手》
《再一次拥抱梦想》 《再一次为妈妈洗脚》 《再一次走过您窗前》
（五）、佳作选登
再一次别离
人间最感人的是父爱，人间最使人难忘是父亲的身影。——题记
列车缓缓的前进，我把头急忙伸出窗外，寻找父亲的身影，北风中，一
个单薄的身子在风中晃动，似乎还举起了手，我望着这手，眼泪忍不住落下，列
车越来越快，尘沙挡住了我的视眼。我的心如滚动的车轮，久久地难以平静„„
再一次与父亲离别。
可怜天下父母心，父母希望我能够接受更好的教育，于是把我从一个小
山村里送往一个城市。我离开了父母，离开了他们的关爱。
盼呀盼呀，终于到了星期天，我终于能回家了，每次回家，我的心情都
是那样的兴奋与喜悦。
回到家中真好，有爸爸妈妈的关怀，有他们的慰问，我的心如吃了蜜一
样甜，可是，时间老人却不走慢一点，我气极了，星期日又来了。我又得走，告
别这个家。
对我来说，自己乘车已经不是一次两次的事了，对于这条路，我已经走过了很多
次，父亲再三告我，你在路上一定要小心，有事给家里打电话。我急忙答应道：
“知道了，知道了”。
我本来自己来车站等车，可是父亲却随后跟来，我有点不高兴，我都这
么大了，难道还用父亲陪我，我告父亲回去吧，可是，他偏不回去,我俩来到车
站，父亲再三告我“不要忘了打电话”。我有点烦，可是当我大声说：“知道了”。
父亲却笑了，路出一嘴淡黄色的牙齿，眼睛眯成一条线，不再说了。
列车来了，我急忙拿起东西，跳上车，向车窗望去，父亲的背影再一
次出现在了我的眼前。
再一次离别，我的内心却跳动，啊，泪水挡住了我的视线。父亲踩着枯
黄的叶子，蹒跚的脚步，我却又想起了他那长满老茧的手，充满皱纹的脸。
再一次离别与父亲，我永远也不会忘记人间最真挚的感情——父爱。
再一次回到老家
“我的老家，清洁 美丽由安详，我以后要常回来”。走在这条树木成荫 鲜
花盛开的乡间小道，我禁不住想唱出来。
林荫路的右边是一个大水塘，水清澈见底，荡漾着绿波，倒映着蓝天白云。
这是苗苗的爸爸承包的水库，用来水产养殖。清山绿水，湖泊荡漾，鸟语花香是
对这里最真实的写照。
这就是我的老家。你或许会赞叹：“哇，简直是仙境一般的美！”谁也想
不到几年前的这里——
街上到处是崎岖不平的土地，村外野草丛生，村民们住的是土窑洞，鸡
鸭狗猫可以自由出入“串门”，小孩子们围在一起打扑克，青年无所事事闲游。
我只回来过一次，村上那副狼狈不堪的败相便印在我脑中。
今年暑假爸爸让我回老家看看奶奶，我死活不肯。可爸爸对我神秘地一
笑：“现在村里可是大变样了，你不回去别后悔呀。”
果真是这样！
一进村，路的两旁便是排列整齐的大棚，果园。虽然还不到丰收的季节，但到处洋溢着喜悦。我的心渐渐放松了。走着走着，碰到了表姑和郭阿姨，爸爸
笑着打招呼：“上班去呀！”他她们说：“哎。回来啦？”
上一次回来时，她俩吵架，吵着就扭打在一起，还摔瓶子摔碗，闹的领
邻里之间不和睦。这一次，听爸爸说，他们学了编制技术，现在在县里的编制厂
上班，文化素质也提高了呢！
一路上我看到了也听到了村里近些年来的发展和变化：村里有了小学
校，孩子们正在好好学习，村里的人学习了种植养殖，充分发挥土地优势，原先的荒地变成了树林，致富了，一幢幢小二楼盖起来了。。。
我的脸上绽开了笑容。
再一次回到老家，老家的面貌容光焕发，生气勃勃。变化之大，让我始
料未及。“国家政策好，咱老百姓受益。”这是村里人的乐谈。
再一次为母亲揪发
母亲的爱有多伟大？只要你快乐，它可以忍受一切痛楚。
——题记
推开心灵之窗，往事编入一阵阵清风吹进心房。有的，很快从心底流过，而有的，却常驻于心，令人感动。
这天，我打开电视，它正播放着《母亲》。伴着它的歌声，一滴泪珠夺眶
而出，在地上绽开了一朵晶莹的泪花——
我想起了母亲。
小时候，我是一个体弱多病的孩子，母亲在我生病时，总会一直陪在我的身旁，寸步不离；而父亲，却由于工作的缘故，每天早出晚归，一家人的饮食起
居，自然有母亲承担。
十三岁那年的一个夏夜，清风吹拂着大地上的一切，使人抚平了心中蕴
积的烦躁。
“儿啊！来，帮母亲一个忙好吗？”
“好啊！”我应声道。
母亲背过身子，对我说：“你能帮妈妈揪掉那根白发吗？”
我在这堆青丝中搜寻了一阵，才发现了那根银丝，用一个男孩特有的力量
揪了下来。
母亲的脸忽然抽动了一下，但很快又高兴地说：“儿懂事了！”
我也颇有自豪感地对母亲说：“妈，今后这种事直管找我！”
今后的日子里，我不知为母亲揪了多少银丝。
一天，我理发回来，我发现有一根特长，便揪了下来——哎呦，疼死我了！
难道母亲天天被我揪头发时，就这么疼吗？
前几天，母亲又让我为她揪头发，我找到之后，轻轻地将它揪走了。
母亲没说什么，眼眶湿润了。我靠近母亲的肩膀上，哭了起来。
母爱，也许就是这样吧！只要自己的儿子能享受快乐，她就高兴。哪怕是
把儿子的快乐建立在自己的痛苦之上！
我相信，母亲的爱会如一阵阵清风，吹进我的心里，融入我的血液。
再一次回眸
我只想要一片树叶，您却给我整个树林；我只想要一缕阳光，却您给我整个太阳；
我只想要一丝关怀，您却给我满心关爱。
——谨以此文献给我的老师
我不想见到您，只是不想再一次看到您那不再锐利而尽显温柔的眼神，可就当再一次回眸时，看到了您那不再年轻的背影。
那一次，在街头看到您，我喊了一声“老师好”便溜出了您的视线，在您远去的背影中，我频频回眸，却不曾想到，您亦回首，与我的目光相撞，我强
颜笑笑，跑了，站在角落里，偏向到了我与您的依依往事。
小时候，不懂得珍惜，自己只是个贪玩的小孩，只懂得在不安时躲入您的怀抱。记得那一次，气温突然下降，大家都冻得直哆嗦，而我和另一名同学只
穿了秋衣，您发现以后，把我们迅速领入办公室，让我们坐在暖气旁边，给我们
倒了热水，并把大衣脱下来披在我俩身上，接着坐在椅子上开始批改作业，偶尔
停下来，也就是告诉我们下午要多套一些衣服，多喝热水，否则会感冒。
下午来到学校，我们安然无恙，除了身上多了几件衣服，根本没有任何
变化，而您却感冒了，除了身上多了衣服外，您的办公桌上还多了两卷卫生纸的一个装满卫生纸的垃圾桶。当时不懂得感恩，还说您傻的冒泡，现在回想往事，苦涩、歉疚、哀伤一切尽在不言中。
那年夏天，离别了您的怀抱，您嘱咐我们要努力适应新的学习环境，我们没有一丝留恋，像飞出牢笼的小鸟。半年之后，心中满满的都是歉疚，想让时
间倒流，可世间没有后悔药。那次见到您，我的泪便不尽的落下，我不敢抬头，致使还怕您看到我的泪容，再多给我一些关怀，让我无地自容。我们离去时，我频频回首，看到了您不变的笑容，却略显苍老的面孔。
再一次回眸，看到了熟悉的教学楼，看到了熟悉的老师，只是讲台下，都是一些崭新的面孔。
每一次回眸，我都想说一句“老师，对不起；老师，谢谢您”
