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开卷未必有益
我方对对方“开卷有益”的观点持相反意见,如果按照对方的观点,我们不加甄别地看一些坏书,对我们的成长会有益吗?如果我们看一些和我们的年龄不相符的书,对我们的心智会有益吗?如果我们不顾时间的有限性,无计划无目的不加选择的去读书,对我们的学习会有益吗?我想以上这些问题的答案,都是否定的——也就是毫无益处,因此我方的观点是“读书未必有益”
主要理由有以下几点: 第一,择益卷而开有益,否则无益,甚至有害。这里说的益卷,就是好书。我们作为正在成长中的少年学生,要读对成长有益的书,要多读书,但更重要的是要读好书。我们所认为的好书正规出版机构,知名儿童作家出的一些书,比如在我们同学当中读的比较多的,杨红樱的《淘气包马小跳》《笑猫日记》《非常校园》等系列书籍,曹文轩、沈石溪等著名作家的小说,对我们就是有益的。但是,如果你读的毒药书籍,比如现在市面上偶有出售的一些惊悚、恐怖、鬼怪类的小说,还有一些以搞笑为名头的漫画,这些书籍对我们不一定都有坏处,但对也不能说就有益处,别的不说,你看了鬼怪类的小说,晚上都不敢出门,睡觉都不敢关灯,你能说有益吗?
第二,择适龄卷而开有益,否则无益。通俗一点说,就是要读适合我们这个年龄阶段读的书,才有益。我们一进新华书店等大型综合性书店,都会看到书店对书籍是分类摆放的,有幼儿读物,少儿读物,青少年读物,教辅资料等。为什么要分类,这就是告诉我们,什么年龄读什么书。古代俗语就有“少不读《水浒》,老不读《三国》”之说,也就是少年不应读水浒,老年不应读三国。原因是什么呢?因为《水浒》里面虽然都是梁山好汉,但到处充满打打杀杀,一句不和就砍人,哥们义气,占山为王。如果我们没有一定的辨别力,很容易被误导,所以少不读《水浒》。那老不读《三国》又是为何呢?因为里面充斥阴谋诡计、尔虞我诈,当然,有时也会唤起想当年纵横四海、气吞八荒的豪情壮志,产生英雄迟暮的感慨,无奈一把辛酸老泪,所以老不读三国。这也从一个侧面说明,我们开卷,要多开少年读物之卷,保持我们的童真,挥洒我们的天真,憧憬我们的青春。大人看的书,我们看多了,就会心智早熟,小孩装大人,岂不是贻笑大方。因此,开卷未必有益。
第三,多开之卷未必有益。只有把有限的时间和精力用于最迫切需要掌握和了解的知识上,才能事半功倍,否则徒劳无功。我们这个年龄是学习基础知识的年龄,首要的任务是把课堂上的教材学好,其次,看一些辅导资料,巩固加深理解;最后,有选择的读一些课外读物,拓展知识和视野。一定要有个轻重缓急和侧重点,如果不加选择的什么书都看,必然会影响我们的课业。因为一个人的时间和精力总是有限的,在当前知识爆炸的时代,纵然我们不吃不喝不睡觉,也是看不完的书。其实,现在大人们都不看书了,光是刷今日头条和微信,时间都不够。所以说在时间有限的情况下,囫囵吞枣,不务正业,多开之卷必然无益。