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2012-2013学年第二学期听课反思
三十八团学校张学健
俗话说：“活到老，学到老”，这在我们教师身上体现的淋漓尽致。现在社会是一个信息高度发达的社会，知识的更新是如此的快，让处在边远地区的38团学校鞭策莫及，除了在互联网上学习（国培）和我校的校本培训外，我校老师就采取互相听课的形式去互相学习。
本人从去年9月份带九年级化学至今，由于本校九年级只要两个平行班，所以就只有我一个化学老师，我被划分在中学理科组，其中有数学、物理、生物、化学科目的教师。现就何老师、吕老师的物理课的听课做一下反思：
1、何老师是我校的元老级别的年轻教师，已经带了三届毕业班，可谓是经验丰富。他的物理课让人眼前一亮，虽然是一节讲试卷的课，他以一种全新的模式讲解卷子。何老师的新课采用“先学后教，当堂训练”的方式，在课堂充分发挥学生的主体作用，调到学生学习物理的兴趣。虽然我是化学老师，课程内容根本不一样，但他的教学方法确实值得我们年轻教师去学习。
2、吕老师是今年我团的志愿者，分到学校来支持我校的八年级的物理教学工作,吕老师是新疆物理专业的毕业生，有着很好的理论知识，她的来到使我校的物理教学上升的一个台阶。但是，刚毕业的教师在某些方面还是比较欠缺的，比如：吕老师的课堂驾驭能力还有待于加强，这也是我们中学理科组全体老师对吕老师提出的建议。希望吕老师在今后的教学中能快快的成长起来！
今年来的教研活动和听课的活动使我真正学到了许多在书本无法学到得知识。听过邓老师、苗老师、蒋老师、何老师、姬老师等老教师的公开课，对我来说既不是受益匪浅，也不是恍然大悟，而是醍醐灌顶！今后的工作和学习我会议这些老教师为我的老师去学习他们的教学方法，取长补短，争取做一名优秀的化学教师。
2013/6/13
