学思践悟十九大_学思十九大

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学思践悟十九大、奉献基层写峥嵘

——我的基层故事

党的十九大报告指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

作为一名青年教师，在平时的工作和生活中，要严格要求自己，保持党的纯洁性。加强良好的党性修养，这既是一种品质;又是一种能力;还是一种行为，同时我还要学习的知识很多。通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵御错误思想。

一、以身作则，无私奉献。

作为班主任不但要带好班级，还要加强自身的思想建设，有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，更要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。为此，当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。我每天总是早早来到教室，到教室里了解班里的情况，或找个别同学谈谈心，或帮助学生解决生活和学习上的一些问题；任课教师有事我自愿和学生在一起，带领大家一起读书、学习;每周一的大扫除时间，我总是和学生们一起来干；在生活上她更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全，学生生病、受伤我都是第一个赶到现场，精心护理并及时送去就医。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。由于全班上下团结协作，班级工作开展的有声有色。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对学生因材施教。备课时，她精心设计环节，努力钻研教材，了解学生特点。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。在班会课上多让学生参与，多鼓励学生这样才能赢得学生的信任。

三、关心学生，爱护学生。

我把“动之以情、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。对于班上的问题学生，我总是心平气和、耐心地教育，做到对症下药。班上来自农村父母和单亲家庭的孩子很多，在我耐心地沟通下，他们都能愉快地在这个和谐的大家庭中生活、学习。班上有位男同学，性格孤僻，不善于和同学交流，动不动就发脾气。我通过和他谈心，了解到他心里有点自卑，不敢和老师，同学交流。在这种情况下我多次和学生交流、鼓励她。经过一学期的努力，孩子变得自信了，和同学的关系融洽了，学习成绩也在稳步上升。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我虽然付出了辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时也收获了充实与快乐。在以后的工作中我依然将一如既往用心去教诲学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

作为一名新时代的青年教师，我一定不忘初心，牢记使命，倍加发奋图强，为祖国的教育事业奉献出全部的光和热。