横山县第五小学干部及骨干教师队伍考核考察办法由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“干部履职履责考核办法”。
横山县第五小学领导干部及骨干队伍建设考核办法
（草案，公示、大家领会、修改建议、报教育局审批执行）
一、指导思想
为培养一支吃苦耐劳、理念先进、勇于创新、锐意进取、善于管理、爱校如家的干部队伍，打造一支师德高尚、作风优良、业务精湛、勇于奉献、爱生如子的骨干队伍。锐意推进人事制度改革，践行国家干部“能上能下”的用人机制，解决“干和不干一个样、干多干少一个样”的问题，破解有关管理人员“不作为或乱作为、掐住学校发展的咽喉”的难题，保障实现学校发展目标规划，打造市县知名示范学校，特制定本办法，进行公平、公正、客观和真实的考核考察，将“干部、骨干队伍培养考核评价办法”关在制度的笼子里，以提升各管理人员领导力和执行力，全面提高学校管理水平。
二、考核对象
学校校级领导：副校长、党支部副书记、校长助理、工会主席、副校级督学。学校中层领导：各处室主任、副主任、少队主任、女工委主任、团支部书记、年级组长、教研组长。各级学科带头人、骨干教师。
三、赋分办法（满分130分）
（一）论文发表（15分）（主管部门规定的核心刊物）
1、学校管理、教育、教学论文：校级1分、县级每篇2分、市级及以上以上每篇3分，封顶3分。
2、学校交流材料、交流报告：校级2分、县级4分、市级及以上5分,封顶5分。
3、各种报告：校级1分、县级2分、市级3分、省级4分,封顶4分。
4、总结反思：校级1分、县级发表2分、市级及以上发表3分，封顶3分。
（二）骨干、能手、考试（45分）
5、教学能手培养：校级2分、县级3分、市级4分、省级5分，封顶5分。
6、被评为教学能手：校级2分、县级3分、市级5分、省级6分，封顶6分。
7、学科带头人、骨干教师培养：校级2分、县级3分、市级4分、省级5分，封顶5分。
8、被评为学科带头人、骨干教师：校级2分、县级3分、市级4分、省级 5分，封顶5分。
9、荣誉奖：校级1分、县级2分、市级3分、省级4分。封顶4分。
10、校县市业务考试、县质量检测：校级获奖1--3分、县级获奖10分、市级获奖15分、省级获奖20分，封顶20分。
（三）活动开展（25分）
10、三节一会：每项有方案7分、无方案3分，参与每项3分，封顶7分。
11、大型教研活动：每次有方案3分、只有活动安排表每次2分，参与每项2分，封顶5分。
12、小型教研活动：听课够规定节次2分，参加评课、说课（2分）等活动，封顶4分。
13、社团活动指导教师，校级，班级够规定活动次数，且有成果，封顶5分。
14、完成学校“规划”和县目标责任：每项1分，封顶4分。
（四）教育科研（25分）
15、校本研修：研修笔记够规定页数，且晋级考试合格，封顶5分。
16、课题结题：校级2分、县级3分、市级4分、省级5分，封顶5分。
17、制定学校制度：每个1分、实施方案每个1分，封顶5分。
18、作校本培训或讲座：每次3分，封顶5分。
19、代课：代够国家规定节数，且有作业5分、无作业3分，封顶5分。
（五）师德表现及分管工作完成情况（20分）
20、述职或演讲（分组进行）：讲完后，全体教师根据平时职业道德和演讲是否真实等情况进行综合评价，教师评议12分、校长书记评议8分。
四、考核领导小组：
为加强对该项工作的组织领导，保证考核工作顺利进行，成立横山县第五小学领导干部及骨干队伍建设考核工作领导小组。
组长：教育局长 副组长：分管教育副局长、分管人事副局长
组员：局务会成员、相关股长、学校校长、书记 下设办公室：主任：校长担任。副主任：书记
五、赋分办法及组织纪律要求
1、每学期末个人自评赋分（后附赋分表）。
2、学年结算制。每学期末小结，考核组办公室成员根据个人赋分表逐项核实，对不切合实际的个人赋分纠正，得到学期总的赋分，两学期平均数为学年得分。
3、根据个人所得分数进行排名，并通知本人核对得分结果。
等级：60分以下为待合格，60--70分为合格，71--80分为良好，81--100分为优秀，101--130分为特优。
六、考核结果应用
1、校级领导
（1）连续两年分值居后且有一年考核为待合格、或连续两年考核为待合格者，不予承担学校重要工作任务，接受学校工作调整，或外出交流学习锻炼，或停职学习反思半年、或自己申请调出。
（2）连续两年分值第一且考核优秀者，学校可向教育主管部门推荐任县级中小学校长、或给予表彰奖励。
（3）考核优秀且分值居前者，同等情况下职称晋级，评优树模等优先推荐。
2、中层领导（包括年级组长，教研组长）
（1）考核优秀且分值居前者，同等情况下，提拔重用，职称晋级，评优树模等优先推荐。
（2）连续两年内分值居后者且有一年考核为待合格，或连续两年考核为待合格者，不予承担学校重要工作任务，接受学校工作调整，或外出交流学习锻炼，或自己申请调出，或停职学习半年、或解聘。
3、推荐骨干教师学科带头人时，参照此赋分办法，同等条件下分值居前者优先。已获骨干教师、学科带头人者参照此办法考核。2016年及以后提拔或竞聘领导可参照此办法考核。特殊管理人员特殊对待(如后勤工作等)。
六、本办法的解释权归考核领导小组。本办法从2015年9月1日开始试行，逐年修改完善。
2015年7月10日
