4.10.1全面建设小康社会的经济目标由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“全面建设小康社会目标”。
4.10.1全面建设小康社会的经济目标导学案
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一、【学习目标】 ——明确目标，有的放矢
一、知识目标：
1、了解认识总体小康建设在宏观和微观上的表现、全面建设小康社会的经济建设目标。
2、正确理解低水平、不全面、发展很不平衡的“总体小康”，以及小康社会建设进程是一个不平衡的发展过程。
二、能力目标：
运用所学知识，初步分析全面建设小康社会的意义。
三、情感、态度、价值观目标：
使同学们感受到改革开放给中国带来的巨大变化及社会主义制度的优越性，并树立强烈的社会责任感，学好科学文化知识，在科学发展观的指导下，积极投身于全面建设小康社会的活动中去。
【学习重难点】区分总体小康社会和全面建设小康社会的经济建设目标
二、【自学案】 ————把握基础，夯实基础
一、从总体小康到全面小康
1、总体小康的表现：
⑴从微观上看，城乡居民的、明显提高。从此得到解决。人们的消费，已经从温饱型消费，过度到消费，部分向比较富裕型消费迈进。
⑵从宏观上看，国家的大大增强。
2、总体小康的特点：我国现在达到的小康，还是、、的小康。实行全面小康，还需要进行长期的艰苦奋斗。
3、全面建设小康社会的目标。
到全面建设小康社会目标实现之时，我们发展中社会主义大国，将成为
基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家；成为普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家；成为人们享有更加充分具有更高文明素质和精神追求的国家；成为各方面制度更加完善、社会更加而又安定团结的国家；成为对外开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。
二、全面小康社会经济建设的新要求
1、增强发展协调性，努力实现经济。转变发展方式取得重大进展，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。更加完善。能力显著提高，对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。1
城乡、区域协调互动发展机制和主体功能区布局基本形成。取得重大进展。城镇人口比重明显增加。
2、全面改善人民生活。社会就业更加充分。覆盖城乡居民的基本建立，人人享有基本生活保障。合理有序的基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。
3、建设，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结
构、增长方式、消费模式。
三、全面小康社会建设的特点：是一种的发展过程
三、【探究案】————理解运用，探究提高
探究1：2006年2月11日，苏州市委书记王荣自豪的向江苏省委书记李源潮汇报：“对
照江苏省全面建设小康社会的指标体系，去年年底苏州已经基本完成各项考核任务。”苏州
由总体小康到全面小康的做法是，在目标定位上，“快中求好，好中求优”；在路径选择上，“扬长避短，整体推进”；在工作方法上，“以点带面，典型示范”；在组织保障上，“全市一
盘棋，凝成一股劲”。
到2005年底，苏州人均GDP按常住人口计算已经达到54143元，比省均目标高1.3倍。
城市化水平达到65%，城镇登记失业率为3.3%,比省均目标值低1.7%;城镇居民人均收入达
到16276元,比省均目标值高276元;农民人均纯收入达到8393元,比省目标值高11%;人民
群众对社会治安满意率达到92.5%,比省目标值高2.5%.(1)总体小康的特征和表现是什么?
特征：低水平、不全面、发展很不平衡
表现：从微观上看，城乡居民的的生活水平、生活质量明显提高；从宏观上看，国家的整体实力大大
增强。
(2)全面小康的目标是怎么样的?
经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
（3）总体小康与全面小康的区别是什么？
三大区别：（1）总体小康是低水平的小康，全面小康是一个较高标准的小康。
（2）总体小康是一个偏重于物质消费的小康，而全面小康，除了注重物质生活水平的提高外，还特别
注重人们的精神生活，所享受的民主权利，以及生活环境的改善等。
（3）总体小康是一个发展不平衡的小康的社会，全面建设小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距。
四、【达标训练案】————勤学苦练，游刃有余
《诗经.大雅.民劳》中曰：“民亦劳止，汔可小康。”其意是讲，老百姓终日劳作不止，最
大的希望就是过上小康的生活。据此回答1-2题。
1、我国现在达到的小康社会状况是（）
A、低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康B、惠及 十几亿人口的小康
C、已达到中等收入国家水平D、殷实的小康社会
2、全面建设小康社会的要求是（）
①经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实
②人民生活同步富裕
③我国经济和社会全面协调发展
④物质文明、政治文明和精神文明共同进步
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④
3、总体小康与全面小康区别有（）
①总体小康是一个低标准的小康，全面小康社会，将使人民生活更加殷实、宽裕
②总体小康是一个偏重于物质消费的小康，而全面小康社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展
③总体小康是一个发展不平衡的小康，全面小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距④总体小康是我们的近期目标，而全面小康则是我们的最终奋斗目标
A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④
4、全面建设小康社会，最根本的是，不断解放和发展生产力。（）
A、贯彻“三个代表”重要思想B、加强和改进党的建设
C、加快推进社会主义现代化D、坚持以经济建设为中心
5、下列对全面小康社会的建设进程认识错误的是（）
A、是一种不平衡的发展过程B、必须保持各地平衡发展，不允许出现贫富差距
C、支持部分地区率先实现现代化D、必须坚持以经济建设为中心
6、我国现阶段要建立的全面小康社会（）
A、只是一个经济发展目标，主要是指人民生活水平的提高
B、是一种远大理想，还需要几代人的长期努力
C、是“三步走”战略目标实现后提出的新的奋斗目标
D、是经济、政治、文化、生态等方面的全面发展
7、至20世纪末，我国人民生活水平总体上达到小康水平，对此评价正确的是（）①是中华民 族发展史上的一个里程碑，是人类历史上的一个奇迹
②城乡居民的生活水平、生活质量明显提高
③实现了由贫困到温饱的历史性跨越
④国家的整体经济实力大大增强
⑤是低水平的、不全面的、发展很不平衡的A、①②③④B、②③④⑤C、①②④⑤D、①③④
8、人民生活总体上达到小康水平的标志是（）
①基本实现了工业化的目标
②城乡居民的生活水平、生活质量明显提高
③国家的整体经济实力大大增强
④人民的衣食住行实现了由贫困到温饱的跨越
A、①②B、②④C、②③D、③④
9、全面建设小康社会的经济目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，实现这一目标在经济方面要求有()。
A.人均国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番
B.覆盖城市居民的社会保障体系基本建立
C.建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式和消费模式
D.人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求
五、【知识总结】————构建体系，由厚到薄
（一）知识结构：总体小康的成就
全面总体小康的特点
建设全面小康的目标
小康社会
经济指方面的目标
标经济建设的目标工业和经济体制目标
缩小三大差别目标
人民生命方面的目标
六、【学后反思】————冥思苦想，自我升华
预习中不明白的弄清楚了吗？本节课你有哪些收获？课后还应升华哪些知识？
