课例研究对您的专业成长在哪些方面发挥了哪些作用_课例分析的作用

课例研究对您的专业成长在哪些方面发挥了哪些作用由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“课例分析的作用”。

、课例研究对您的专业成长在哪些方面发挥了哪些作用？试举例说明 答：(1)、善于激活学习兴趣

兴趣是人对客观事物的一种积极认识倾向，它推动人去探求新的知识，发展新的能力。所以教师要培养学生的学习兴趣，就要在课前充分做好准备工作，把每一堂深讲生动，激活学生的求知欲望，如果学生原有认知结构被唤起，思维被激活后，就能积极、主动的去探索、去创新。然而任何认知活动都是在一定的情感作用下进行的，浓厚的兴趣、强烈的求知欲，是学生创新精神培养的直接动力。让学生自己动手操作,将数学知识和生活实际密切联系起来等等来增加学生学习数学的乐趣.例如,我在教学圆柱体的表面积时, 在突破侧面积的计算方法这个难点时，精心设疑：圆柱的侧面是个曲面，怎样计算它的面积呢？让学生以小组为单位，用圆柱形纸筒进行实际操作，最后探究出侧面积的计算方法。学会计算圆柱的底面积和侧面积以后，设疑：你会计算这圆柱的表面积吗？学生在充分练习铺垫的基础上，合理自然地就计算出了圆柱的表面积。在练习表面积的实际应用时又体现了数学与生活的联系。这样让学生增加学习的兴趣,并且学的扎实,记得牢固.(2)、善于挖掘学生的探究潜能，培养学生的思维能力。

一般来说学生的知识积累是渐进的，能力发展是潜在的，潜移默化的。学生的学习过程不仅是知识的积累，更重要的是获取知识的同时发展智力，培养思维能力。所以有效教学能凋动学生智力活动的积极性．从不断地依靠自己的生活经验和知识基础去探索和掌握新知中发展能力。在教学过程中，教师要给学生留有一定的思维活动空间，促进能力的培养和发展，以提高学生的认知水平。例如在教学平行四边形的面积公式时,让学生利用课前准备好的平行四边形，用剪刀剪一剪，拼一拼，就会发现拼出的长方形和原来的平行四边形的关系，用长方形的面积公式推导出了平行四边形的面积公式。

2、在新的课例研究中，你期望对您的专业成长发挥哪些作用？

答：新课程改革以来，我大量接触了最新的教育理念，以学生为本，自主探究的教学理念，但大部分把理论挂在嘴上，上课依然没能摆脱以往的教学模式和行为习惯。通过课例教学，在实践中不断地反思自己的教学行为，从而有意识地去尝试改变教学方法，在反思中尝试，尝试中理解，理解中深化，不断改进自己的教育教学方法。在教育教学中提高自身发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高实施新课程的能力。新课程的改革对教师提出了更高的要求，使教师面临着新的问题，产生了新的困惑，进行新课例研究，为教师们研究新问题，解决新问题提供了条件。