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多声部视唱的作用
多声部民间歌曲,指一对或一组歌手同时唱出两个或两个以上声部的民歌,有人称其为“二声部民歌”“复音民歌”。民间则有“双音”“双声”“公母声”等俗称。很久以来,人们以为中国的民间声乐作品中没有“复音”现象存在。
多声部视唱是为了解决音乐表演及音乐创作的需要而设立的一门课程。其目的在于培养学生的多声部视唱能力与多声部听觉思维。
多声部视唱练习是视唱练耳教学的重要内容之一,也是视唱练耳训练的高级阶段。多声部视唱形式多样,内容丰富。从结构上看,多声部视唱可分为和声性多声部视唱、复调性多声部视唱、卡农性多声部视唱以及对比性多声部视唱;从结构上看,又有二声部、三声部、四声部以及多于四声部的。多声部视唱能力的培养,是学生合奏能力的基础,也是作为一名演奏家、表演家应该具备的专业的专业素质。它能发展学生多声部听觉思维,也能提高学生看谱视奏的能力;它能使学生重视各声部之间的协作关系,还能培养学生的音乐立体感和层次感;同时还能加强和提高学生的音乐节奏感和音准感,要提高学生的多声部合唱能力,出了要提升学生的合唱水平,培养学生的合唱能力之外,还要让学生进行多声部视唱练习,培养学生多声部视唱能力和多声部音乐思维,对培养和提高学生学生的多声部合唱水平起着积极的促进作用。
国内外大量实践证明,多声部视唱教学有助于培养学生的综合能力和技能,培养音乐内心听觉、音准感、节奏感、调式调性感以及多
声部思维能力!
多声部视唱可以培养个人能力,同时也可以为合唱集体做出指导,不仅如此,还可以为个人的训练和演出所使用,可见,多声部视唱的联系作用之大,学好多声部视唱,将会是一个人无论在学习、工作、参加集体活动都能受益一生!