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12、田忌赛马
(三年级第二学期)
【课前预习】
1.用学过的方法理解词语:
垂头丧气胸有成竹轻蔑讥讽
2.读通课文,想一想两次比赛分别是怎样进行的?结果怎样?
【课堂练习】
1.自读课文,把人物名字填写在横线上:
()约()赛马,由于()三个等级的马都比()的快,第一次比赛()输了。在()的帮助下,()调换了马的出场顺序,在第二次比赛中赢了()。
2.理解“从刚才的情形看,大王的马比你的马快不了多少哇„„”的意思。
3.看板书,选择一次赛马的过程复述给大家听。
齐威王(胜)田忌齐威王田忌(胜)上上上上中中中中下下下下
【课后练习】
1.从文中摘录表现人物神态的词语。
2.在括号里填上序号:
省略号的作用:①内容的省略;②说话断断续续;③话未说完被打断。
(1)孙膑拍着田忌的肩膀说:“从刚才的情形看,大王的马比你的马快不了多少„„”()
(2)他太忙了:扫地啦,喂猪啦,给毛驴添草料啦„„()
(3)“你„„你怎么可以„„随便拿别人的东西。”王良急得不知该怎么说好。()
3.联系课文内容,把句子填写完整。
第一次,由于,三场比赛下来,田忌都失败了。
第二次,由于,田忌转败为胜。
4.与同桌合作,摆一摆学具,说说还是原来的马,能用其他出场顺序使田忌取胜吗?