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活动名称:有趣的轮胎游戏(健康)
活动目标:
1.探索轮胎的各种玩法,充分练习近平衡、钻、爬、跳、跨等动作,培养幼儿积极参加体育活动的自主性。
2.复习双脚跳。要求幼儿掌握双脚屈膝跳的动作要领。3.体验与同伴协作完成任务的喜悦。
活动准备:每名幼儿一个轮胎 活动过程:
一、准备活动,引起幼儿玩轮胎的兴趣。
1.引入活动。师:我们在认识图形的时候知道有许多圆形的东西,现在操场上就有,是什么?(幼儿答:轮胎)
2.师:今天我们就和轮胎来玩游戏,你们想玩吗?
二、初步探索一个人的玩法。
1.师:那么你们想跟你的轮胎朋友怎么玩呢?现在就请你们来想一想,试一试。
2.幼儿探索、交流一个人玩轮胎的方法。
三、听口令玩轮胎。
师:原来轮胎有这么多玩法,现在周老师要和你们一起玩一玩听信号做动作的游戏。我来发信号,你们来做动作,行不行?好,你们准备好了吗?开始——
1.坐在轮胎上(举手、举脚)
2.坐在轮胎上(拍手、拍脚)
3.躺在轮胎上睡觉(举手、举脚)。
4.趴在轮胎上睡觉(手抓住双脚、做游泳的姿势)
5.站在轮胎上。(做半蹲、起立、转圈。)6.上山、下山。(从轮胎上往下跳、往里跳、从里往外跳)
四、探索合作游戏。
师:这个轮胎有很多的花样来玩,可以锻炼我们的身体,接下来我们一起合作来玩。
1.钻山洞。
师:请男孩子做一个和周老师一样的动作,一人一个轮胎站好,手放在轮胎上,手撑好,脚撑好,变成一个山洞。这个难吗?(男孩子答:不难)好,请男孩子找个轮胎做个山洞。女孩子用最快的方式从山洞钻过去。2.跨过障碍
师:请男孩子的山洞能不能变得低一些,还能钻得过去吗?用最快的方式看看能不能跨过去。
3.男孩子与女孩子相互交换,女孩子变山洞,男孩子来钻。
五、集体玩轮胎游戏。
师:下面游戏升级了,请全体小朋友一起来玩轮胎游戏,怎么玩呢?
1.把轮胎连成一座桥,练习近平衡走轮胎桥。2.练习爬过轮胎桥。
3.增加难度,跳过轮胎桥。(连续跳、跳越过轮胎、屈膝跳,复习跳的动作)师:我看到大家过桥了,教大家一个办法,你们过桥想过得舒服,过得很远的话,手臂可以帮助我们,手臂要用力往前甩,可以带动身体往前,我一起
来练习一下。(跳高的时候手要用力往上甩,膝盖要弯曲,脚要抬高,往肚子靠,这样就可以跳得高了)要注意安全,安全是第一位。4.继续增加难度,增加障碍物,穿越障碍物过桥。
5.教师示范动作,幼儿练习。
6.幼儿集体玩轮胎游戏。
六、游戏:滚轮胎接力赛。
七、活动结束
师:今天,我们小朋友真棒,想出了这么多的轮胎游戏,你们玩得开心吗?(幼儿答:开心)周老师要给你们一个任务,今天晚上我们回去再想想轮胎还可以怎么玩,明天我们继续玩好吗?