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博爱小学2006—2007学年度第二学期
美术学科教研工作计划
一、工作思路
本学期的教研工作，以推进基础教育课程改革为工作中心，以新的教学理念，与教师对前期课改中存在的问题共同研讨，寻找解决问题的方法。组织全校美术教师加强教育理论与专业理论的学习，更新教育观念，提高课程实施的能力和研究水平。鉴于教师的本学科专业技能弱化现象，本学期要引领教师加强教育教学业务进修，提升教师的专业水平和学科专业发展，提高我校的整体美术教育教学质量，使我校的美术教学工作上一个新台阶。团结协作，完成学校开展的各项教育教学活动中的环境布置工作。
二、主要工作
（一）树立新的教育理念，构建新的教学体系。
1、进一步认真学习新的教育教学理念，明确课改方向。
2、发动全校教师，面向全体学生开展教育教学研究，提高课堂教学质量。
3、组织教师进行集体备课、培训和理论学习，每月集中一次。
4、加强学科基地和陶艺工作室的建设，同时开展校本教材的开发和编写。
5、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，不断完善美术教学的质量评估，逐步形成新的美术教育教学的质量评价体系。
6、应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件，开展多媒体教学辅助课件制作和运用。
7、组织教师基本功竞赛，对青年教师的专业教学能力进行测评，为区、市开展基本功比赛打好基础，做好准备工作。
（二）搞好课题研究，加强中青年教师培养
1、继续参与区《小学低中年级写生教学策略的研究》课题，并准备结题工作。
2、加强对青年教师教育教学论文撰写的指导工作，为探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。
3、学习国内外美术课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和经验（如任务驱动法、项目学习法、探究式学习等），并恰当地运用在我区的美术学科教学中，促进学生学习方式的转变。
4、深入开展《通过陶艺教育培养学生的博爱情怀》课题研究。
三、日程安排 二月份
中小学美术教材分析。三月份
1、召开美术学科教师会议，研究新学期教研工作。
2、开展“绘脸谱、讲故事、游世界”活动。
3、组织学生参加电脑绘画培训、比赛活动。
4、参观刘海粟美术馆“台北故宫珍品展”。
5、参加区课题组活动（美术教学研究课，16日：蒋春燕 刘敏；23日：张旭 许炜；30日：吴美琴 郑政）。
6、制定陶艺校本课程教学活动计划（三、六年级开展陶艺活动）。
7、组织开展学校陶艺兴趣小组活动。
8、组织开展陶艺课题活动。完善校本课程内容。
9、开展学校“春天的脚步”摄影比赛活动。
10、发动和组织教师进行美术创作活动，参加两年一次的全市美术教师的书画展。
11、带好两位师范实习生。四月份
1、组织一、二、五年级开展陶艺活动。
2、开展陶艺课题组活动，形成校本课程完整的资料。
3、参加市“春天的脚步”摄影比赛活动。
4、参加区教师基本功竞赛。（素描、色彩、创作、书法——上课和反思）
5、参加学校的中青年教师基本功比赛（课堂教学）
6、参加市小学美术课堂教学展示。
7、接受区不定期教学常规的调研。五月份
1、组织四年级及部分三年级开展陶艺活动。
2、开展陶艺课题组活动，制作陶艺校本课程网站。
3、组织学生参观学校“优秀陶艺课堂作业展”。
3、参加区课题组活动（整理资料、编写教材、开展览）。
4、参加区中心组活动：集体备课和沙龙（内容：美术课如何收好尾，为什么美术课结束时学生总是又忙又乱，如何解决？）
5、参加市美术教师基本功竟赛。
6、参加区“教海探航”征文评比活动。
7、商讨美术专用教室装修。六月份
1、参加区部分骨干教师业务进修并外出写生观摩。
2、开展陶艺课题组活动，完成陶艺校本课程网站。
3、收集学期美术活动资料，总结教研组工作。
4、确定美术专用教室装修方案。
