小学语文修改病句专项练习由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学修改病句专项练习”。
修改病句专项练习
一、修改病句的原则
1.保留句子原意，少改为佳
2.防止以造新句来代替修改病句。
二、常见的病句类型
1.成分残缺，句子不完整。
例：上课的时候，做小动作，被老师批评。
上课的时候，小明做小动作，被老师批评。1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。2.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。3.春天到了，林荫大道上的花草树木。4.老师耐心学生。
5.这次的运动会，取得了第一名。6.我肚子饿了，很想吃。
2.重复啰嗦，成分累赘。
例：我忍不住不禁笑了起来。
我不禁笑了起来。1.我的作业几乎全部做完了。
2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。3.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。
3.搭配不当，词语与词语间搭配不当。
例：经过努力，我的学习成绩水平不断改善。
经过努力，我的学习成绩水平不断提高。1.我们要热爱公共财产。
2.经过努力，我的学习态度提高了。3.这篇文章的内容比较优美。
4.一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。5近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。6.春天的杭州是一年中最好的季节。
7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。
4.词序颠倒，词语排列的先后顺序不合适。
例：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。1.我们开会通过并讨论了他的建议。2.妈妈的工作养成了认真的好习惯。
3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。4.我们要认真改正并找出作业中的错误。
5.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
5.前后矛盾，句子前后意思不一致，自相矛盾。
例：我估计他今天一定不会来了。
我估计他今天不会来了。1.小红学习非常努力，学习成绩居然提高了。2.我估计他今天一定不会来参加会议了。
3.我经常看到小明有时骑自行车上学。4.我断定他大概是小红的哥哥 5.五颜六色的红旗在随风飘扬。
6.用词不当，关联词、近义词用错。
例：无论不知道自己的优点，才会自卑。
只有不知道自己的优点，才会自卑。
我们一定要紧密勾结，互相帮助。
我们一定要紧密团结，互相帮助。1.周宇努力学习，老师经常夸耀他。
2.太阳像个被水蒸气迷惘着的火球，离西山顶只有一杆子高 3.邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。4.小明兴奋的张牙舞爪，一溜烟跑回家去了。5.因为我喜欢养花，而且养了许多花。
7.分类不当，把不是一类的归为了一类。
例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。
菜园里种着西红柿、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。1.“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。4.今天来了许多少先队员和小学生。
8.表意不明，意思表达的不清楚，使人误导。
例：有三个学校的老师都来参加了活动。
有三个我们学校的老师都来参加了活动。1.经过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误。2.泰山是我国的五大名山。
3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。4.张文和王勤约定一起在自己家做作业。
9.不合事理不真实。
例：盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。
姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。
三、巩固练习
1、街道上静悄悄的，行人络绎不绝。
2、电脑的作用非常广大。
3、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
4、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
5、春天的北京是一年中最美丽的季节。
6、在困难面前，我们要经得起考察。
7、张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。
8、我们班的董辉同学，主动承担图书管理员。
9、爷爷对我是那么的爱戴。
10、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。
11、人民的生活环境在不断地改善和提高。
12、我估计他大概是出去看电影了。
13、经过老师的帮助，错别字大大降低了。
14、如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。
15、我国有世界上所没有的万里长城。
16、昨天傍晚刮了一夜的风。
17、下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。
18、在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
19、我们不能只重视两门语文、数学功课，要全面发展。20、科学知识是永远一辈子学不完的。
21、这棵枣树结满了许许多多果实。
22、这次考试，我们班的普遍成绩提高了。
23、爱迪生发现了电灯。
24、这次活动是非常愉快的一天。
25、经过精心的治疗，明明的身体恢复了健康。
26、王强仿制的“神七”模型非常精彩，令我爱不释手。
27、除了小明，我们班都到齐了。
28、八名运动员象脱缰的野马，冲向终点。
29、妈妈微笑的对我说：“吃这个苹果。” 30、一个个白杨树在风中招手。
31、北京的秋天是一座美丽的城市。
32、爸爸买了一头五千元的一头牛。
33、这里的天比别处的更喜爱。
34、我有一个妹妹漂亮的。
35、要刻苦学习，立志成才。
36、苹果、香蕉、黄瓜都是水果。
37、每一场雨后，天空会出现彩虹。
38、“飞流直下三千尺，疑上银河落九天。”是比喻句。
39、市少年宫举办了科技成绩展览会。40、昨天，刮了一夜的大风。
41、小红在会议室里各抒己见。
42、我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。
43、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
44、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
45、看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获。
46、早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
47、如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。
48、我即使这么用功，但成绩还是不如你。
49、造纸是我国古代的四大发明。50、我们积极响应学习赖宁。
51、清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。
52、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
53、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。
54、雷锋精神是我们学习的榜样。
55、张明被评为“优秀少先队员”的称号。
56、任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。
㈡成全善良 李文勇
那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。
因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。
那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘战了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！
那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。
公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话：
“爸，伤口痛了吧？”
“一点点吧！”
“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！”
“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了„„”
我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。
成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！
一、填空。
1、“一片好意”，还可以说是一（）好意。
2、“一个生病的朋友”，还可以说是一（）生病的朋友。
3、“一直站着”还可以说是（）站着。
二、写出下列词语的近义词。
看望——（）
痛楚——（）
避免——（）
三、“车上早就人满为患”的意思是
（）A．车上的人刚好坐满。
B.车上的人特别多。C.因为上来这些人而使车上人特别多。
四、“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言，前一个善良指的是（）的善良，后一个善良指的是（）的善良。A.让座女孩
B.老人
C.女儿
D 作者
五、文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦，用横线画出来。
六、前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑，把这句话写在下面。
七、从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱。
八、填空。
因为（）我们可以说小姑娘是一个（）的小姑娘。因为（）我们可以说这是一个（）的女儿。因为（）我们可以说这是一个（）的老人。
㈢笑 冰心
雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透过清光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画！
凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意侵人。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微地笑。
“这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾„„”我不知不觉的便坐在窗口下想，—默默的想。
严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出五年前的一个印象。——条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺的流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。——他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑。
“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的！”我仍是想——默默的想。
又现出一重心幕来，也慢慢的拉开了，涌出十年前的一个印象。─—茅檐下的雨水，一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人─—她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微地笑。
这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了拢来，绾在一起。
这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了。
一、写出四个带有“想”字的四字词语。
二、为下列加点字注音。
兀自（）
绾起（）
潺潺（）．．．
三、笑有很多种，请你在下面写出五种类型的笑。
四、“三个笑容”指的是哪三个笑容？
五、作者是在什么时候站在窗前的？
（）A．白天
B、傍晚
C.夜晚
六、下列句子是比喻句的请打“√”
1、一边走着，似乎道旁有一个孩子。
2、映着月儿，似乎萤光千点，闪闪烁烁地动着。
3、弓儿似的新月，挂在树梢。
4、这笑容仿佛在哪儿看见过似的。
七、哪两个自然段是回忆性的文字，这两段内容有什么共同点？
