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教学资源引用记录表
知识点 资源名称
素材类型
动画 音频
水平 来源 使用时间
应用方式和
作用
播放,激发学生兴趣
边播放、边讲解,疏通文意
1、导入新课 幻灯片
2、速读全幻灯片 文,初步感知课文内容,疏解字词
3、跳读课幻灯片 文,理解“孤独”
4、联系实图片 际,畅谈“孤独”
综合 应用
下载 40秒
下载后7分钟 开发
图片
理解 识记 理解
开发 8分钟
播放、理解课文主题
播放、概括,要
求学生把个人亲身经历过“孤独”的故事与同学交流
图片 开发 5分钟
资源内容描述说明(请详细说明此知识点信息化资源的主要内容,此表需要与教学设计紧密挂钩,同时在收集、下载、处理和开发素材的过程中不断修改与完善):(样式:资源名称,主要内容)
说明:
1)水平:知识和技能的掌握水平,分为识记,理解,应用,分析,综合,评价 2)名称:为此知识点的信息化资源起一个名字
3)类型:指图形/图像、视频、音频、文本、动画(包括flash),或者上述几类的组合,比如:
“图+文+声”,注,可以自定义其它类型(一般以超级链接的形式来集成中演示型课件中),如认知工具类
4)来源:开发、现有、现有需修改、下载 5)使用时间:资源在课堂教学中使用的时间
6)应用方式:该资源在教学中如何使用?它起什么作用?