人教版三年级下册语文期末总复习资料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语文下册期末复习资料”。
三年级下册语文课文内容复习
按原文填空。
1、一身___________的羽毛，一对___________的翅膀，加上_______似的尾巴，凑成了___________的小燕子。
2、的草，的叶，的花，都像_______似的聚拢来，形成了___________的春天。小燕子从_______赶来，为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过，________地叫着，有的由这边的稻田上，_________飞到了那边的柳树下边；有的_______过湖面，尾尖偶尔_____了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_______开去。
3、几对燕子_______了，落在电线上。电杆之间连着_______细线，多么像_________啊！停着的燕子成了_______，谱成了一支___________的春天的赞歌。
2、古诗两首
一、默写古诗。
1、咏柳（作者：）
__________________________，__________________________。__________________________，__________________________。
2、春日（作者：）
__________________________，__________________________。__________________________，__________________________。
二、按课文内容填空。
1、《咏柳》和《春日》都是描写（）季的景象的。
2、《春日》中有两句是千古名句，请写下来：__________________，_________________。这两句
诗的意
思
是
：_______________________________________________________ ______________________________________________________________________________
3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是（），“一树”的意思是（）。
3、荷花
一、按原文填空。
1、荷叶___________的，像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的__________。有的还是___________，看起来_______得马上要________似的。
2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来，我就____________，雪白的的衣裳____________。不光是我一朵，一池的荷花都在_______。
*4 珍珠泉
一、翻书填空。
我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的_________。那绿得没有一点儿_______的蕨草，那_______开放着的花朵，给珍珠泉编了个_______的花环。
水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草_______似的。最有趣的，当然是那_______的、_______的、_________________从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小，_______着越升越高，越来越_____，最后在水面_______了，在__________中消失了。透过密密的树叶，太阳_______一束束金光，照在_______上，照在正升起的_______上，一直照到_______青褐色的石头上。水面和潭底，_______的光斑和_______的光斑_______着；水泡____________的，射出红的光，黄的光，_____的光，_____的光„„多像一串串彩色的_______啊！
挑着满满的一担水，走在林中的石板上，我泼洒了多少_______啊！
语文园地一
一、填反义词，组成词语
____静
____失
____吐
____略
____守
____退
____终
____非
____憎
二、填一填
一（）歌曲
一（）微风
一（）羽毛
一（）清泉
一（）翅膀
一（）金光
一（）画面
一（）珍珠
三、把下面的词语补充完整
______吐艳
______嫣红
______缤纷
______葱葱
______欲出
______叠翠
______东升
______西下
______当空
______峻岭
______峭壁
______欲滴
四、按课文内容填空
1、槐花落在荷叶上，露珠就更加起劲地______起来。
2、地上全是小草，像一块______铺在水边。
3、碧清的水流____在岩石上，发出__________般的脆响。叮咚叮咚„„________乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里________。
第二单元
美好的家园翠鸟
按课文内容填空。
1、翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______，_______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。
2、翠鸟小巧_______，一双____________的眼睛下面，长着一张____________的嘴。
3、翠鸟鸣声_______，爱__________疾飞。尽管小鱼这样机灵，还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。它______苇杆，像_____一样飞过去，_____起小鱼，_____着水面往远处飞走了。燕子专列
一、把下列词语补充完整。
饥寒（）（）
（）千（）万
（）（）飞舞
二、按课文内容填空。
1、听到消息后，居民们_______走出家门，_____着料峭的春寒，_____着满天飞舞的大雪，_____着冻得坚硬的山路，____________冻僵的燕子。从这些所填的词中，我们体会到人们对动物的____________。一个小村庄的故事
一、把下列词语补充完整。
各（）各（）
（）有（）有
又（）又（）
二、按课文内容填空。
1、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_____________，村前河水_____________，天空_____________，空气_____________。
2、谁家想________，谁家想________，就_____________到山上去，把树木一棵一棵____下来。
3、一年年，__________，山坡上的树木不断________，裸露的土地不断________„„
4、《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了______不错的生活，几乎______了树木，结果毁坏了（）的故事。
*8 路旁的橡树
一、按课文内容填空。
1、这棵橡树是那么（）、（）、（），就像（）一样。
2、公路像（）一样笔直，但只在一个地方弯曲成（）形。
3、坐车过往这里的人（）地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗（）的心。”
语文园地二
一、把下面的对子补充完整。
______对浊
廉对______
______对罪
正对______
______对罚
优对______
______对恶
勤对______
二、把下面句子补充完整。
1、一棵高大的橡树像_______________，挺立在路旁。
2、蒲公英的花就像我们的_______，可以张开、合上。
3、万壑树参天，__________________。（王维）
4、__________________，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）
5、雨里鸡鸣一两家,__________________。（王建）
6、池上碧苔三四点，___________________。（晏殊）
7、_____________________，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）
第三单元
想别人没想到的 寓言两则
按原文填空。
1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________，“牢”的意思是________。
2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人____________。第二天，狼又叼走一只羊，养羊人________了，赶快_______________。从此，他的羊再也没________。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯_____________，认真改正，就__________。
3、楚国在南边，他硬要往________走。他的______越好，________的本领越大，________带得越多，______得越远，就越___________楚国。
4、我想对这个楚国人说：“你太________了，你选错了________，如果不听别人劝告，及时改正，无论再怎么努力，都_____________________。” 惊弓之鸟
一、根据下面的意思，写出相应的词语。
1、非常出乎意料。（）
2、在某方面有才干的人。（）
3、离开了群体，单身无依靠。（）
4、比喻受过惊吓后，遇到一点动静就特别害怕。（）
二、判断语气，选择序号
A 惊讶
B 怀疑
C肯定
D 谦虚
E 询问
1、“是吗？” “你真有这样的本事？”（）
2、“大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。”（）
3、“你怎么知道的？”（）
4、“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”（）
5、“啊！” “真有这样的本事！”（）
三、按课文内容填空。
更羸说：“飞得慢，因为它____________，伤口还没有________，还在________；叫得悲惨，因为它离开________，孤单________，得不到________。它一听到_______，心里很________，就________往高处飞。它一________，伤口又________了，就______了下来。” 画杨桃
一、按课文内容填空。
1、父亲对我要求很严，经常________我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成________，不要___________，画走了样。”
2、老师____________地说：“提起杨桃，大家都很________，但是，看的________不同，杨桃的样子也就___________。因此，当我们看见别人把杨桃画成__________的时候，不要忙着________，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的________，看到什么样的就画成__________。”
3、老师的话同父亲讲的是那么________。他们的教诲使我一生________。
4、《画杨桃》这篇课文告诉我们，同一个事物从不同的________看，会有所________。
*12 想别人没想到的一、给加粗的词换一个词，使意思不变
1、它们在连绵不断的群山里走着。（）
2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（）
二、按课文内容填空
故事发生的时间是：____________。
故事中的人物有：_________________________。
故事发生的起因是：____________________________________。师傅考查
徒
弟的办
法
和
内
容
是
：_______________________________________________。
三个徒弟画的画内容分别是：大徒弟____________________________________
二
徒
弟
：_______________________________________________________________ 小
徒
弟
：_______________________________________________________________ 考查的结果是：________________________________________。小徒弟的画能得到画师称赞的原因是：_________________________________________。
三、选一选
宋代的皇帝赵佶喜欢以诗做画。有一次，他出了一句“深山藏古寺”的诗句令画师们作画。下面这四幅图： 第一幅:一座深山前画着一座寺庙。第二幅:一座深山。
第三幅:一座深山后露出寺庙的一个角。
第四幅:一座深山，一道弯弯曲曲的石阶上，一个和尚挑着水。我觉得第（）幅最合适，因为（）。
（第一幅表示深山有古寺，第二幅表示深山无古寺，第三幅表示深山露古寺，第四幅才表示深山藏古寺。）
语文园地三
一、把下面句子补充完整
1、绳在_____处断，冰在_____处裂。
2、亲身下河知________，亲口尝梨知________。
3、______________________，要看水底万丈渊。
4、__________________________，鸟笼里飞不出雄鹰。
5、__________，________________；常常做，不怕千万事。
二、读《买椟还珠》的故事填空
1、“买椟还珠”的“椟”的意思是________，“珠”的意思是________。
2、生活中像“买椟还珠”的那个人也真不少，像
_______________________________________________________ 第四单元
多彩的童年 13 和时间赛跑
一、填一填，读一读。
1、少壮不努力，_____________________。
2、花有重日开，______________________。
3、一日之际在于晨,____________________。
4、黑发不知勤学早，______________________。
二、按课文内容填空。
1、我常做这样的游戏，有时和（）赛跑，有时和（）比赛，有时一个暑假的作业，我（）就做完了。从中我明白了，假若你一直和（）赛跑，你就可以（）。
2、我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地（）了山头，就知道一天真的（）了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有（）的太阳了。所以我们要珍惜时间，牢记“一寸光阴一寸金，（）”这句话。14 检阅
一、写出画“——”词的近义词。
1、在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。（）
2、别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。（）
3、事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。（）
4、俱乐部里立刻鸦雀无声了。（）
二、按课文内容填空。
1、国庆节到了。多么（）的节日！多么（）的检阅！街道上（），楼房上（），主席台上（）了国家领导人和外国贵宾。
2、检阅台上的人和（）观众的视线都（）在这一队，（）在这位小伙子身上了。“这个小伙子（）！”一名观众说。“这些小伙子（）！”另一名观众（）说。长时间的掌声（）了观众的议论声。15 争吵
一、根据意思写词语。
1、心里嫉恨别人比自己强。（）
2、由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。（）
3、对他人或外界采取的抵挡行为。（）
4、像从前一样的好朋友。（）
二、按课文内容填空。1.我喜
欢
克
莱
谛，因
为
他____________________________________。
2、我喜欢作者，虽然他有一些缺点：________________，但他____________________。
三、读句子，填一填
1、他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！” 他们都说在外边等着对方，但心里想的却不一样，克莱谛心里想着_________________，我却想着_________________________。
2、“既然你错了，就应该第一个（）请他（）。而你不应该向一个比你高尚的朋友（）！”
爸爸认为（）比（）高尚。爸爸的这番话告诉我们，犯错误后应该（），不应该（）。
*16 绝招
一、找一找，将句子中写人物动作的词写出来。
1、他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。
2、她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。
二、按课文内容填空。
1、这个有趣的故事写的是主人公____________和小伙伴___________。“绝招”是指______________，他们一共比了两次，第一次小柱子______了，觉得自己太_______了。回家后，他从和奶奶的谈话中受到了启发，他刻苦练了_______________的绝招，结果在第二次比赛中得到了伙伴的___________。
2、从这个故事中，我明白了一个道理：_____________________________。
三、实践活动 展示一下自己的绝招。
语文园地四
一、填一填
光彩夺目的（）清澈见底的（）
弯弯曲曲地（）
和颜悦色地（）
鲜花开得（）
时间过得（）
二、把下面词语补充完整
博览（）
（）不倦
（）学（）问
学而（）坚持（）业精于（）（）心（）志（）精（）神 锲而（）（）全力
（）寝（）食
脚踏（）
第五单元
人间真情 17 可贵的沉默
一、填一填，读一读。
（）口（）声
（）然（）声
七（）八（）（）约（）同（）（）十 足
左（）右（）
不（）而（）
四（）八（）
（）（）无比
二、想一想，填一填，使句子的意思更具体、生动。
1、孩子们回答。
孩子们（）地回答。
2、几乎所有的孩子都在交谈。
几乎所有的孩子都在（）地交谈。
3、我的情绪传染给了学生们。
我的情绪（）地传染给了学生们。
三、按课文内容填空。
1、为了给父母一份（），你们最好用一种（）的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是（）的，但记住一点，只要你表达了（），再稚拙的礼物他们也会觉得（）的。
四、品味探究。
孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！”
1、这“极为珍贵的东西”是什么？
2、为什么说孩子们的沉默是可贵的？ 她是我的朋友
一、选择合适的关联词语。
如果„„就„„
因为„„所以„„
只要„„就„„
1、小姑娘伤得最重，（）不立刻抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。
2、（）马上为小姑娘输血，（）可以挽救小姑娘的生命。
3、（）小姑娘是阮恒的朋友，（）阮恒宁愿自己死去，也要救小姑娘。
二、按课文内容填空。
1、抽血过程中阮恒（），一句话也（）。过了一会儿，他突然（）了一下，全身（）并迅速用另一只手（）住脸。“疼吗？阮恒？”医生问道。阮恒（）。但过了一会儿，他又开始（），并再一次试图用手（）他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又（）。接着，他那不时的（）变成持续不断的（）。他眼睛紧（）着，用牙（）着自己的小拳头，想竭力（）。
三、品味探究
1、一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。
这句话中，“一阵沉默”、“颤抖”说明了_________________。小男孩为什么把手“放下去”又“举起来”___________________。七颗钻石 按课文内容填空。
1、很久很久以前，在地球上发生过一次（）灾：所有的河流和水井都（）了，草木丛林也都（）了，许多人及动物都（）而死。
2、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成（）的，后来又变成（）的，最后还从水罐里跳出了七颗很大的（），涌出了一股巨大的（）又（）的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的（）呀！
20* 妈妈的帐单
一、把画线的词语换成一个意思相近的词语。
1、他一直有一个慈爱的母亲。（）
2、小彼得读着读着，感到羞愧万分。（）
3、他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。（）语文园地五
一、连一连
梧桐叶
红似火
棕树
耐寒
石榴花
十里香
松树
壮
挂树花
像手掌
橡树
披绿装榆树
喜暖 槐树
高
二、把古诗《游子吟》补充完整
（）手中线，（）身上衣。临行（意恐（）。谁言（），报得（第六单元
探索奥秘 21 太阳
一、想一想，连一连。，）。）
美丽的关系
治疗
探索 温暖的地球
吸收
疾病 密切的世界
凝成热量 神秘的阳光
继续
水滴
二、填关联词语。
虽然„„但是„„
因为„„所以„„
如果„„就„„
不但„„而且„„
1、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。
2、太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
3、（）没有太阳，地球上（）不会有植物。
三、按课文内容填空。
1、太阳离我们有（）公里远。到太阳上去，如果步行，（）地走，差不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。
2、地球上的（）和（），都是（）送来的。如果没有它，地球上将到处是（），到处是（），没有（），没有（），自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有（）。月球之谜
一、想一想，填一填。（）的夜空
（）的月光
（）的景色（）的遐想
（）的阳光
（）的水藻（）的天空
（）的月球
（）的努力
二、把下列诗句补充完整。
1、（），呼作白玉盘。
2.月来满地水，（）。
3、（），月是故乡明。
4、（），江静碧云天。
三、根据课文内容判断对错。
1、月球上满是尘土、岩石和环形山。（）
2、人类已经登上过月球。（）
3、月球表面全是水。（）
4、研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。（）
四、按课文内容填空。
1、（）年7月20日，两名（）国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分（）的景色：天空是（）的，表面却洒满灿烂的（）。月球上满是尘土、岩石和（）山，没有（），没有任何（），一片（）。我家跨上了“信息高速路”
一、读读写写
（）不自（）
五（）四（）
（）有（）有（）不（）待
（）不转（）
（）不（）
二、根据课文内容填空。
1、电脑网络如同一个遍布全球的（），把每个国家、每座城市甚至每个（）都连在了一起。进入网络，就好像跨上了（）。可以迅速找到所需要的各种（），可以用（）和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上（）。有了网络，五湖四海的人随时可以（），咱们的地球就变成了一个（）。*24 果园机器人
一、选一选，填一填。
面 心 头 眉
唇
齿 胸
腹
肝
胆
掌
指
趾
体 手
脚
改（）换（）（）飞色舞（）忙（）乱（）有成竹
（）（）相依
推（）置（）感人（）（）
（）高气昂
了如（）（）
二、根据课文内容填空。
果园机器人摘_________，并整齐地装进__________，然后运到_________；饿了就“吃”________，接着工作。果园机器人不偷懒，听话，是_________的好帮手。
语文园地六
一、把下面的句子补充完整
1、日落胭脂红，___________________。
2、夜里星光明，__________________。
3、今夜露水重，_____________________。
4、有雨山________，无雨山__________。
5、久晴大雾必_____，久雨大雾必_________。
第七单元
地球家园 25 太阳是大家的一、照样子写词语 红（彤 彤）
绿（）
黑（）
黄（）
金（）
二、根据课文内容填空。一天中太阳做了多少好事： 她把________________________，她把__________________________； 她陪着________________________，看他们_________________________„„ 一面五星红旗 把词语填完整。
（）来（）去
（）影（）踪 安安（）（）
趔（）趄（）
亮（白（荒无（身无（））（）（）））27 卖木雕的少年
一、连一连
琳琅
如生
各式
释手 栩栩
各样 爱不
满目
二、选词填空。
琳琅满目
各式各样
游人如织 景色壮观 爱不释手 构思新奇
名不虚传
栩栩如生
赞比亚境内的莫西奥图尼亚大瀑布真是（）。这里（），景色十分（）。摊点里陈列的非洲木雕（），（）。其中象墩（），大象雕刻得（），使我一看就（）。
*28 中国国际救援队，真棒！
一、在括号里填上合适的词语。
（）的景象
（）地捕捉
（）地搜索
（）地呐喊
（）地救援
（）的防弹服
语文园地七
一、连一连
（）如生
（）起舞
恋恋（）历历（）
面面（）
（）是道
源源（）（）有礼 息息（）蒸蒸（）
（）有味
滔滔（）
二、把下面句子补充完整
1、海内存___________，天涯若__________。（王勃）
2、________________，天涯共此时。（张九龄）
3、久旱逢_________，他乡遇____________。（汪洙）
4、岁寒知__________，患难见___________。（无名氏）
5、___________送鹅毛，礼轻___________。（邢俊臣）
第八单元
神话传说 古诗两首
一、补充《嫦娥》诗句。
云海屏风（），长河（）沉。嫦娥应悔（）。（）夜夜心。
二、默写《乞巧》
_______________________，______________________；
_______________________，______________________。
三、按课文内容填空
1、乞巧节是每年农历的__月初__。那天是_____鹊桥相会的日子。
2、《乞巧》这首诗是唐朝诗人______写的，展示了人们_______________________的心愿；《嫦娥》这首诗是唐朝诗人______写的,抒发了诗人____________的心情。西门豹
二、换一换，写出与画线词语的意思相近的词。
1、西门豹命人赶快把巫婆扔下去。
（）
2、忽然，事情有了转机。
（）
3、画师称赞他画得好。
（）
三、按课文内容填空。
1、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条：____________________和______________________造成的。
2、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说_______________，把巫婆和官绅头子_______________。同时也给了其他官绅一个警告：__________________________。然后，他兴修________，开凿________，使农田得到了________，农民有了___________。
答案:新娘不漂亮
扔进了漳河 不要再借迷信骗钱害人
女娲补天
一、在括号里填上数字。
（）紫（）红
（）面（）方
成（）上（）
（）嘴（）舌
（）模（）样
大吃（）惊（）发（）中
（）官端正
金光（）射
二、按课文内容填空。
1、天哪，太可怕了!远远的天空（）一大块，露出一个黑黑的（）。地也被（）了，出现了（）深沟。山冈上燃烧着（）大火，田野里（）是洪水。许多人被火（）在山顶上，许多人在水里（）。
*32 夸父追日
一、按课文内容填空。
1、夸父（）拐杖，（）长腿，（）大步，像（）似的奔跑，向着西斜的太阳追去，（）就跑了两千里。我想对夸父说：“你跑得真快啊！为了帮人们（），你那么（），真伟大！”
2、《女娲补天》和《夸父追日》都是我国古代一本神话集《
》中的故事，在这本书中还有《
》、《
》等脍炙人口的故事。这些故事充分表达了人们自强不息、努力进取、追求幸福的美好愿望。
语文园地八
一、连一连
四面
星星
七嘴
小怪
成千
葱葱 人山
同声
诚心
实实
惟妙
北辙 零零
八方
结结
诚意
郁郁
上万 异口
人海
大惊
八舌
南辕
惟肖
二、把下面句子补充完整
1、八仙过海—___________
2、孙悟空大闹天宫—____________
3、韩信点兵—_____________
4、张飞穿针—_____________
5、包公断案—______________
6、姜太公钓鱼—____________
三、按短文内容填空
《画龙点睛》故事中那个画龙点睛的人名叫________。
