作风整治暨软环境建设实施意见_干部作风建设整治方案

其他范文 时间:2020-02-28 02:03:04 收藏本文下载本文
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永定博爱九年制学校

关于开展干部作风行政效能暨经济发展软环境集中整治

活动的实施意见

为了进一步改进教育系统干部教师工作作风,提升学校行政效能,改善我校教育发展软环境,切实提高群众的满意度,根据《中共彭州市委办公室彭州市人民政府办公室关于开展行政效能暨经济发展软环境建设集中整治的实施意见》(彭委办[2011]36号)、《彭州市教育局关于开展干部作风行政效能暨经济发展软环境集中整治活动的实施意见》(彭教育发[2011]79号)具体要求,结合我校工作实际,经学校党支部、行政研究,特制定实施意见。

一、总体要求

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕教育中心工作,以建设“务实、高效、精细、优质、廉洁”的学校为目标,增强学校干部和教职员工的执行力、公信力、约束力,推动学校工作提质、提速、提效,为丹景山镇的经济发展营造良好的软环境。

二、实施范围

(一)、工作目标:通过开展集中整治活动,力争使我校干部,教师作风、效率方面存在的突出问题得到有效解决,工作效率明显提高,行政、教学行为明显规范,执行力明显提高,服务态度明显好转,群众对教育工作的满意度明显上升。

(二)、主要任务:集中整治活动要着力解决“四个问题”:

一是以提高执行力为重点,着力解决学校对上级党委、政府、教育局

决策部署和重点工作任务执行不力,落实不到位,政令不畅、阳奉阴为的问题。

二是以改进干部作风为重点,着力解决干部教师责任心不强、服务意识不浓,对工作拈轻怕重、不求上进、敷衍塞责、推诿扯皮、工作不在状态等问题。重点整治干部教师上班时间做与工作无关的事情,如上网打游戏、炒股、QQ聊天,甚至上班时间打麻将等违规行为。

三是以提高服务质量为重点,着力解决学校办学行不规范、教师从教行为不规范的问题。要进一步规范学校收费行为,禁止“一边免费,一边收费”;要进一步加强师德师风建设,重点整治在职教师租房办班、在家办班甚至利用学校教育资源“有偿补课”的行为。要切实做好外来企业职工子女、外来务工人员子女“就近入学”问题,为其解决后顾之忧。四是以规范办事流程为重点,着力解决行政审批程序繁杂、办事效率低下、工作拖拉积压、不能限时办结等问题。重点整治“门好进、脸难看、事难办”,“吃、拿、卡、要”等刁难服务对象的不良行为。

三、实施骤

集中整治活动分为六个阶段进行:

(一)、动员部署阶段

六月底前,召开教育系统行政效能、软环境建设暨干部作风整治动员大会,进行思想动员,使广大干部职工提高对优化经济发展软环境和提高行政效能重要性的认识。学校成立以校长为组长的的领导小组。组长:尹显刚,副组长:刘期福。成员:全学兵、文仕雪、王明兴、魏宗林、欧阳洪、吴明华。动员部署,迅速开民展工作,制定出切实可行的实施方案,为下一阶段做好充分的准备。

(二)、集中教育学习阶段

7月上旬,利用学校暑期政治学习时间,组织全体干部教师进行集中教育学习,重点学习胡锦涛同志在十七届中央纪委六次全会上的讲话、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《公务员法》、《教师法》、《行政许可法》、《未成年人保护法》、《彭州市教育局关于进一步加强师德建设的若干规定》、《彭州市关于提升行政效能优化经济发展软环境的八条禁令》等。通过集中这习教育,使干部教师充分认识开展集中整治活动的重大意义,进一步增强大局意识、责任意识、法制意识、效能意识、服务意识。

(三)、7月底以前,从工作职能和工作实际出发,认真开展批评和自我批评,通过召开领导班子会、干部职工座谈会、服务对象座谈会、发放征求意见函、在网上征求意见等多种形式,广泛征求各方面的意见和建议,查找到工作作风、行政效能、服务质量等方面存在的问题,并有针对性地研究制定解决问题的措施和办法。

(四)、完善制度阶段

八月中旬以前,在认真学习、自查自评的基础上,按照干部作风建设、效能建设的要求,对内部各类规章制度和工作流程进行一次全面清理、评估和完善。

(五)、公开承诺环节

在下学期开学一周之前,通过《告学生家长书》或在校门口显著位置张贴公告等形式,向学生、家长作出公开承诺,接受社会监督。

(六)、总结阶段

9月10日前,对集中整治开展情况进行认真总结,并书面上报局集中整治活动领导小组办公室,学校形成专门档案。

永定博爱九年制学校2011.6.27

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