欣赏《鸟投林》_鸟投林

其他范文 时间:2020-02-28 02:02:59 收藏本文下载本文
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欣赏《鸟投林》

【教学内容】

欣赏高胡独奏曲《鸟投林》

【教学目标】

情感、态度与价值观:

1.欣赏高胡独奏曲《鸟投林》,感受乐曲所表现出的山林中归鸟鸣唱、暮色幽静的自然之美,培养学生拥抱大自然、感受大自然的美好感情,增强学生保护环境的良好意识。

2.初步了解民族乐器——高胡,并感受广东音乐的艺术特色,增进学生对民族音乐的了解和喜爱。

知识与技能:

1.2.3.欣赏高胡独奏曲《鸟投林》,感受乐曲所表现出的山林中归鸟鸣唱、暮色幽静的自然美景。

了解民族拉弦乐器——高胡,初步感受高胡的音色特点。

拓展了解广东音乐的流派风格,选听部分代表曲目,初步感受广东音乐的艺术特色。

过程与方法:

1、聆听乐曲,感受意境,理解乐曲表现的音乐情境。

2、对比听辨二胡与高胡的不同音色,进一步了解高胡的特点。

3、拓展了解广东音乐的流派传承及艺术特色,选听经典曲目,增强感受。

4、知识迁移,引用唐诗,升华主题。

【教学重点与难点】

1.欣赏高胡独奏曲《鸟投林》,感受乐曲所表现出的山林中归鸟鸣唱、暮色幽静的自然美景。(重点)

2.了解民族拉弦乐器——高胡,初步感受高胡的音色特点。(重点、难点)

【教学过程】

一、基本训练5`

1、师生问好

2、复习歌曲《叶儿船》2` 过渡:叶儿,叶儿,载着我们梦想飞向了美丽的家园,它呼唤着鸟语花香的春天来到我们的身边。下面让我们听一段乐曲。

二、欣赏《鸟投林》

1、导入:“每当傍晚来临,大地上的一切将进入 … … 山林中的鸟儿们也将要… …” 乐曲片段作背景,初步感受乐曲意境。出示乐名:独奏曲《鸟投林》

2、初听(全曲): 视频MTV,听曲并感受

① 出示欣赏要求:“乐曲表现出怎样的一幅情景?”

学生简要谈感受、作描述

②曲目资料简介,(播放全曲,音乐作背景)

3、复听、拓展 i.ii.iii.ii.iii.“乐曲是用什么乐器演奏的?”

模拟高胡演奏的姿势(个别同学示范,全体模仿)简单了解二胡和高胡的相似和不同,听辨不同的音色特点。简要了解其流派由来及艺术特色。选听部分代表性曲目,感受其艺术特色。1)介绍乐器——高胡

2)介绍广东音乐

4、迁移与升华:

a)引出一些学生熟悉的表现山林、飞鸟题材的古诗佳句,伴着音乐,低吟浅唱,品味意境。

(引导学生体会自然、天地、山水、人物间的和谐之美,激发学生热爱大自然的美好情感。)

b)“当你投身山水之间,聆听着鸟儿的婉转鸣唱,享受‘自然和谐之美’的时候,你想到的是什么?”

树立学生热爱自然、保护自然的良好意识。

三、听音乐退场

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