高一物理新课程研讨会_高一物理新课程

其他范文 时间:2020-02-28 01:55:51 收藏本文下载本文
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九龙坡区高一年级新课程研讨会顺利召开

2012年3月9日上午,九龙坡区高一年级新课程研讨会在铁路中学顺利召开。会议由区教研员马建国组织,由铁路中学物理教研组组长杨进主持,铁路中学物理教研组为研讨会精心准备了一节观摩课——《生活中的圆周运动》,由周望老师主讲,课后各兄弟学校的高一年级老师就观摩课展开讨论,并对新课改后的物理教学与教研分享了各自的心得与体会。

周望老师以水流星演示实验开场,学生的兴趣被充分调动起来,自制纸盘托橡皮擦实验引出离心运动,学生举例寻找生活中离心现象的应用与危害,巧妙过渡到火车转弯,恰当引导学生讨论如何安全转弯,并计算出转弯的理想速度;后来模拟过山车实验又一起勾起了学生的强烈求知欲,学生小组内讨论并上台分享自己的看法,得出结论后,再揭秘水流星成功的原因,通过计算,求出水杯通过最高点的最小速度,最后布置课后任务,成功的结束了本节课。

整堂课以老师组织提问点拨为辅,学生自主学习谈论展示为主,作为一个从教不到一年的新老师,可以说是一堂很精彩的观摩课。马老师对这节课做了充分的肯定,并表示铁路中学在推进新课程研讨会方面做了一个很好的表率,希望接下来承接研讨会的学校能做的更好。

周望老师谈了上这节课的感受,最大的收获是让他明白原来自己的学生远比他想的厉害,早知如此,就应该早点把机会还给学生,把课堂还给学生。

铁路中学高一备课组组长周志贵老师介绍了集体准备这节研讨课的情况,表示在新课程的要求下,我们应该充分的相信我们的学生,其实90%的问题学生自己可以解决,只有极个别的问题才需要老师来解决,老师只要做好正确的引导作用,让学生成为课堂展示的主角,那么一堂合格的课就基本成型了。

铁路中学韦波老师作为教师代表参加了2月28日在南川举行的重庆市新课程研讨会,并借今天的机会,给全区高一老师分享了与会心得。最大的体会是物理教学应该从生活走向物理,用物理解决生活中的问题,以学定教,学生最想知道什么,就教给学生什么,充分满足他们的好奇心和求知欲,充分激发学生的学习兴趣,把实验和理论有机结合,以这些要求为准则去备课,相信会有很大的收获。

马建国老师强调高中新课程改革的重点是转变理念。新的教学大纲明确要求是提高学生的科学素质,新课程改革具有基础性、时代性、选择性,强调基础知识,具有时代感,能结合现代生活与社会。这就要求我们要在学习中结合生活生产,注重培养学生学会观察,并会问“为什么”,让学生更加热爱生活,对物理科学更加感兴趣。如果想要学生主动学习,教学方式应该多样化,而学生讨论更能激发学生的的思维能力,只要让学生的能力得以发展,这节课就会很成功。虽然我们的学生现在表述能力还很差,但是只要我们能一直这样进行下去,学生肯定也会越来越好的。马老师最后送给年轻老师几句忠告,在年轻老师教学历程还没有走远时,千万不要随意提问,不要随意的发挥,激情体现在你精心设计好的每一个环节上,而且语言一定要锤炼,精准到每一句话,甚至每一个字。

最后,与会老师各自都发表了自己听课感受和新课程改革中的教学体会,并肯定了铁路中学的集体备课能力和接待工作。上午11点40,会议圆满结束,铁路中学为与会老师准备了午餐。

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