检验科带教职责规定_检验科制度职责流程

其他范文 时间:2020-02-28 01:50:19 收藏本文下载本文
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检验科带教职责规定

(一).全科室人员必须统一思想,按实习总则要求本着进一步培养和提高学生分析问题、解决问题、独立思考和独立工作能力的目的,在科主任带领下扎实认真地完成检验系的带教任务。

(二).学生进点时带教老师应向学生介绍自己部门的规章制度、职责范围及工作分配。

(三).以身作则严格遵守劳动制度,不迟到,不早退,并监督学生遵守各项规章制度。对违反规章制度的学生科主任追究带教老师及主管带教老师的责任。

(四).带教老师不得擅自同意学生的事假、病假,请假必须向科主任和主管老师递交事假、病假条,并在假满后办理销假。法定假日科室统一安排。

(五).检验报告必须由带教老师审核鉴定,不能让学生自行发报告。

(六).在日常工作中从标本处理到最后结果报告整个过程带教老师都必须自始至终进行指导。

(七).科室贵重仪器学生不能独立操作,如出现仪器损坏,一切后果由带教老师负责。

(八).科室人员下病房抽血,带教老师必须与学生一起,不能让学生单独完成工作。

(九).每天工作中带教老师应经常向学生提出问题,并对学生提出的问题应认真负责地解答。

(十).小讲课的主讲老师在讲课两周前上交讲课材料,并经科主任审核。

(十一).不定期由科主任指定讲课内容,分派给有关带教老师讲课,科室对讲课内容和水平作出评价,记入带教老师考核考评手册。

(十二).各部门必须有具体出科考核办法(包括操作和理论两部分内容),考核内容和成绩都必须有书面记录上交科主任作最后实习鉴定。

(十三).毕业论文指导老师应本着积极、认真的态度帮助学生完成毕业论文,不能随意应付,所有毕业论文所涉及数据在答辩时都应有指导老师签字的原始数据。

(十四).有目的性地指定带教水平高的老师,结合本科实际进行带教示范,所有带教老师必须参加。

(十五).带教老师应不断加强自身的业务学习,所有操作都应严格按照操作规范,纠正学生操作过程中不正当之处。

(十六).应不定期检查学生英语及理论学习情况,科主任与主管带教老师应不定期检查这两方面的知识掌握情况。

(十七).督促学生参加医院和科室的业务、政治学习及科室每周星期一的早会。

(十八).应与学生一起及时整理实验工作台,清洁实验器材,保持工作环境的整洁。

(十九).每个小组的负责人必须认真担负起自身的带教任务并督促其他带教老师认真完成带教任务。

(二十).对不负责,不称职的带教老师暂停其带教资格,若在今后改进可提出申请,考核合格后再予带教资格。

(二十一)科主任有责任对以上各方面内容进行检查,并作奖罚处理。

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