贵州省普通高中高中学生综合素质评价表由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“普通高中学生综合素质”。
《贵州省普通高中高中学生综合素质评价表》填写办法
12--13页：班主任指导学生填写，评价结果用A、B、C、D四个等级呈现，个性发展评价若无可不填；
14--16页：班主任指导学生填写；
17--19页：学业成就最多填5篇作品，典型作品为发表文章名称，成绩用A、B、C、D四个等级呈现，签任课教师姓名，无学业成就可不填，班主任指导学生填写；学业情感由学生之间相互填写；
20页：学科模块成绩记录中，科目填必修1或选修1等，模块性质填必修或选修，考试成绩学生自填，1个必修或选修模块各获得学分2分（见《毕节二中2013届高三毕业班学分分配表》），学分等级填A、B、C、D；
21页：学生填写；
22--24页：班主任指导学生填写；
25页：体育教师填写或指导学生填写；
26页：学生填写；
27页：学分见《毕节二中2013届高三毕业班学分分配表》，模块/专题名称填教材名称或必修1或选修1等，学时按第5页提供的周学时数×20填写； 28页以后同14—27页。
