中班美术:新年贺卡_中班美术贺卡

其他范文 时间:2020-02-28 01:39:30 收藏本文下载本文
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美术基地培训——

中班:新年贺卡

陆晶婵

活动背景:

新年快要到了,我们又在冬天的主题下开展布置新年的环境,要有新年的气愤,最近老师和小朋友们一起在寻找新年的氛围,所以我选择了这次活动制作新年贺卡,可以把我们制作好的贺卡用来布置班级的环境,让我们慢慢地迎接新年的到来,也可以将新年贺卡送给自己喜欢的好朋友或佳人,感受节日的热闹气氛以及好朋友之间相互关爱的情感。内容与要求:

1、初步了解贺卡的内容,作用,并尝试自己制作贺卡。

2、在制作新年贺卡和送贺卡的过程中,体会新年的快乐和关爱家人的情感。

活动准备:

吹塑纸、各色水粉颜料、黑色卡纸、铅笔。

活动过程:

一、出示贺卡,激发兴趣:

提问:这是什么?(贺卡)

我们什么时候会收到贺卡呢?(过年的时候、生日的时候)

教师总结:对呀,生日的时候,过节日的时候我们都会收到代表祝福的贺卡。

过渡语:明天是1月1日了,是什么日子知道吗?(元旦)我们小朋友进入新的一年,又要长大一岁了,开心吗?陆老师还特意做了一张元旦的贺卡送给你们,想看吗?

二、作品欣赏

提问:这些贺卡漂亮吗?你们喜欢吗?

你最喜欢卡片上的什么地方?(花边规律、图案的不同——冬天的事物、开心的事情)小结:原来今天的贺卡中藏着这么多和朋友一起好玩的事情,还有冬天里让人感受到温暖的礼物!

三、幼儿创作

过渡语:今天爸爸妈妈都来和我们一起学本领,平时爸爸妈妈都很辛苦的照顾宝宝,新年到了你们想不想自己亲手做张贺卡送给他们呀?

创作要求(指导语):

1、老师为你们没人准备了一张爱心贺卡,等一下再画之前,先想一想,你要在卡片上画些? 什么?

2、先打扮贺卡的边框,用上你喜欢的图案,然后再里面画上你喜欢的东西。

3、画好之后呢,你可以用老师提供的漂亮的贴纸点缀一下,让卡片闪闪发亮。听清楚要求了吗?好,那开始你们的创作吧。

四、交流欣赏

1、送贺卡,和爸爸妈妈说句好听的话。

2、合照留念

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