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我的课改体验
学校：河南省濮阳市濮阳县文留镇李肖寨小学
提起课改我所有的体验可以化成一个字“变”。
2010年的金秋时节，我正是一名刚升入五年级的学生。有一天，班主任老师告诉我们：全县要进行新课程改革，我们李肖寨小学作为镇里的一所中心小学必须实行新的“四步探究”教学法。班主任老师随后又给我们讲解了很多新教学法的理念和好处。当时，我和同学们都不是很理解老师说的话的意义，也没有用心去想。可是，后来我慢慢察觉到我们的生活有了变化。
我们的学习方式变了。以前我们总是各自学习与思考，有困难就找老师。现在老师给我们分了学习小组，每个人都有自己的任务和职责。学习不再是一个人的事了，而是小组成员共同要完成的任务。班主任老师为我们写的学习宣言是：“不抛弃，不放弃。”我们知道这是《士兵突击》里许三多最爱讲的话。老师告诉我们：许三多并不聪明，可他热爱集体、团结战友，还有干什么事情都坚持不懈的精神，所以最后他成了一名优秀的军人。我们要向他学习成为一名优秀的学生。
老师们变了。各科老师都像是约好了一样，不再没完没了的讲了。总是先让各学习小组汇报预习情况，说一说学习收获，再让我们谈一谈新课中的难点是什么，自己不理解的地方在哪里。然后老师会在我们有争议的地方明确对错，在我们有困难的地方适时的引导和点拨。一节课下来，我感觉同学们说的多了，老师讲得少了。可是我们的课堂气氛活跃多了，同学们学习的积极性大多了，学习变得有意思了。
我和同学们也变了。原来我不爱变现自己，上课不敢举手；学习上有困难，也羞于问同学，害怕问老师。现在我被任命为小组里的汇报员。每节课都有许多东西要与其他同学讨论交流，还要向全班做汇报展示。时间长了，我的胆子也变大了，讲话也变流利了。我们班上有很多像我一样的同学，我们都变得自信了。尤其值得一提的是我们班的孙卫国同学。他是我们班最胖的一位同学。以前他不爱学习，几乎每次的考试成绩都是倒数第一，而且他还常常在班里搞恶作剧、闹笑话。同学们都有些看不起他。我们进行课改后，班主任老师把孙卫国和我们班最有责任心的学习委员分配到了同一个学习小组。从此，孙卫国的旁边就像多了一个影子，一段时间后，他各方面的表现都好多了，学习成绩也渐渐有了提高。孙卫国同学的进步激励着我们班的其他同学奋勇向前。
现在我成了一名即将要升入中学的六年级学生。两年来的课改，改变了我们的学习习惯，也改变了我们的生活。世界变得越来越好，我们也变得越来越好。我爱我的母校，我爱我的老师，我爱我的同学，我爱这次课改。
老师评语：
同学的这篇论文，内容真切，条理清楚，全文抓住一个“变”字，写出了新课改对学校的影响、对老师的影响、对学生的影响，中心突出。我们的课改之路才刚刚开始，也许改变的过程中还有很多问题，但是透过这位同学的论文我们不难感受到孩子们在新课改中收获了什么。因此，在新课改的大潮中，我们工作在农村的一线老师也在追求一个“变”字。让课堂变得高效，让学校变得美好，这是我们的目标。
