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2018年春第一次月考八年级地理成绩反思
本次考试试卷难度比平时做的题难度大,学生的成绩不够理想,反映出两点问题,一是学生的基础知识不够扎实,二是学生没有掌握做题方法,学科思考方式欠缺。
反思自己的教学过程,平常教学中教师教讲授的知识多,让学生自己去记、去理解的时间少了,大多学生只是死硬背,学习吃力,考试试题一变动,学生就感到无从适应。在后期的教学中,要减少教师的讲授,把更多的时间留给学生,特别是针对后期的复习。
在后期的复习中,要有针对性的对考试加以训练,特别是训练学生的规范答题,增强学生的答题技巧,在教学中多穿插对学科思维的培养。除了基础知识,更应该让学生拥有学科的核心素养,就地理来说,要培养学生的人地协调观,认识到人类与地理环境之间形成协调关系的必要性和可能性,以此来判断和理解区域地理的知识。还要培养学生综合思维,能从多个维度对地理事物和现象进行分析。
针对基础知识不扎实的问题,后期还可以把要考试的范围内容整理出来,让学生每天按规定识记。一定要让学生落实到位,可以让课代表检查,也可以分小组来督促学生掌握,学生多花时间效果比教师多讲要好。