中小学幼儿园校园文化建设指导由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园校园文化设计”。
为进一步加强校园文化和优化校园育人环境，构建和谐温馨校园，增强学校文化底蕴，全面提升办学品位。制定本指导意见。
一、指导思想
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，要以丰富和活跃校园文化生活，加强校园精神文明建设，促进学生积极向上、健康文明和谐发展为目标，以人文精神培养为核心，以服务全体师生为宗旨，坚持因地制宜、朴素大方、高雅美观的指导原则，突出校本特色，提升学校的办学品位。
二、工作目标
1.提炼具有时代性的办学育人理念，培养优良的校风、教风、学风；以开展各种文明创建活动为中心，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，充满生机活力，促进师生共同发展的校园文化，形成学校浓厚的文化氛围。
2.通过校园文化建设活动，促进学生思想道德水平和文化素养的提高。
三、具体要点
（一）显性文化方面
1、总体规划校园环境，促进校园“五化”上水平 绿化方面
以实用、经济、美观为原则，以绿色植物造景为主，花坛为辅，适当设置景点，做到点面结合，布局合理，搭配协调，营造花草葱荣，绿树成荫，清爽优雅，赏心悦目的校园环境，提高绿化的文化品位。
（1）完善校园绿化地带，花草树木整枝造型，所有花坛草地整理围栏。城区学校可以体现花园风格，农村学校可以体现田园风格，有条件的学校可以统筹兼顾。对校园布局进行整体规划，宜花则花，宜草则草，远景到近景，错落有致，树木花草相映成趣，使校园“三季有花，四季常青”。合理布局观赏石和雕塑，以赋予文化气息，如果花池面积较大可铺设小道，同时设简易的休息桌凳可供师生学习或休息，若经济允许的情况下也可建六角亭之类建筑。草坪上竖立的宣传牌（如：小草正在休息，请勿打扰),花园里的人性化警示语（如：“枝头小花君勿采，留向风中自在开”等标语)。
（2）办公室、教学楼走廊可以摆放盆景（花盆）。
美化方面
（1）大门上悬挂规范的、精致的、永久性的校牌和对联。
（2）校门外侧设立安全文化宣传牌,有安保制度、门卫制度和来客登记制度等相关制度，内侧要设温馨提示牌（如：请讲普通话，来客登记，出入要下车、不要随地乱扔纸屑等）。
（3）文化长廊，尽可能体现校史系列、学校荣誉系列、名师系列、学业优秀生系列、名校友系列、特色系列。同时也可以宣传一训三风内容及注解。为了
突显学校文化内涵，可以做中国著名的山川河流地形图（如：长江，黄河、长城等），还可以布置《弟子规》、《三字经》、《论语》等国学经典展板，也可以彰显汉中特色地域文化氛围（如汉人、汉字、汉文化、石门栈道）等内容。
靓化方面
(1)在学校主通道处可建具有地方特色的雕塑或校徽，同时道路两侧可安装太阳能路灯或灯柱，灯杆上悬挂激励性标语。
(2)建标准的升旗台和旗杆，同时设校旗。
(3)具有代表性的校徽、班标。
(4)楼宇命名（润雨楼、园丁楼、科技楼）。
(5)道路命名（惜时路、自强路、树人路）等标牌。
(6)有条件的学校可以建灯光球场。
(7)学校墙壁粉刷一新（尽量用原来的色彩），尤其是教室、走廊、楼道墙壁等墙裙（最低1米）用深绿色漆粉刷，或者贴白色瓷砖。房屋通风透光，整洁明亮，楼道阶梯中间画分界线（白色或黄色5公分宽）。厕所在保证节能的同时，做好通风照明。
（8）每所学校所有的科室牌必须统一，一个色彩，一个规格。所有制度牌一个规格（通常700mm—500mm）,背景色一样，要求左上方有校标志和校名。
净化方面
(1)落实好每周晨检工作，做到勤洗手、勤剪指甲、不留长发；
(2)做到不随地吐痰，不乱扔纸屑；
(3)教室、厕所、校园卫生做到每日清扫，垃圾定点堆放，及时清理，不留死角，达到窗明几净；
(4)桌面、墙壁无乱涂乱画痕迹，桌兜、书包无废纸、零食及包装袋等，地面无垃圾、果核、纸屑和烟蒂；
(5)餐厅桌面地面餐后及时擦洗，操作间堆放有序；
(6)绿化带无杂草、无垃圾，文化墙面无脏物等。硬化方面
实现道路硬化，四通八达，晴天路干净，雨天无泥泞。
2、从实际出发，精心打造特色鲜明的部室文化
（1）操场文化。四周种植香樟树或杨柳，运动区墙面有永久性标语，体育运动图标等一些生动活泼的简笔画和标语，校园择地安装运动器材。
（2）部室文化。根据各部室的工作职能，前后黑板正上方张贴符合各部室特点的标语（雕刻方正大黑体红字），两侧挂画标语（1200mm—600mm）,同时黑板两侧挂管理人员简介、制度及职责等。理化生实验室还必须有学生分组实验一览表。部室内各种标志牌必须规范统一，严禁乱贴乱挂。
（3）教学楼文化。在教学楼或办公楼走廊阳台处、走廊墙壁上镶嵌体现素质教育方面的警句图片或学生作品。在门厅墙上可以张贴学校简介、学校鸟瞰图、学生仪容仪表图、中小学生日常行为规范、党的教育方针等方面的内容。
（4）教室文化。在教室门上设立班级名片（班名、班级目标、班主任寄语、班训、学风、班级之星、班委会、班级掠影等）。同时写上“请讲普通话、请写规范字”的课堂要求。黑板右侧公布栏，张贴课表等信息。教室黑板正上方有符合学生年龄特点的班训，教室后墙设有开放式书架和卫生角，主墙面为“学习园地”，由各班主任负责个性化、人文性设计。两侧各两幅标语（1200mm---600mm）。总之，班级文化建设要有切合实际的实施方案，凸显主题，个性鲜明。
（5）会议室文化。布局合理，有名人名言，主席台背景墙上镶嵌校训内容。（6）办公室文化。教师办公室内有总课程表、作息时间表、教师职业道德规范、《文明公约》、教师值日安排、教学常规要求、优秀教师语录，节约用水用电标牌等全部上墙，在规定位置张贴，办公桌上有桌签（姓名、职务、职称）。适当安装正冠镜，以方便教师上课前可以直观自己外在形象。适当位置安放时钟一只。
（7）厕所文化。除了净化、美化，更重要的是“文化”，在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字，将会达到意想不到的效果，如：“不能随处小便，不能小处随便”，“向前一小步、文明一大步”等标语。外墙有明显标志，内墙面有温馨的提示。洗手处墙壁张贴洗手的七步法和节约用水的标志。
（8）宿舍文化。门上设立宿舍形象牌（班名、舍长及职责、同宿舍集体照片，联系方式），开辟寝室文化廊，在走廊设立宿舍光荣榜及人性化标语，宣传寝室管理制度和生活常识，使学生受到良好的生活常规教育和养成教育，体现学生在阳光下健康成长的主导思想。宿舍窗户要挂淡雅一点的窗帘，床被颜色一致。张贴画应符合学生的身份和欣赏水平，具有美观优雅的效果。室内有统一放置毛巾的架子和牙刷柜子，并编上姓名。尤其是在女生宿舍和男生宿舍，大门上分别标注：“男生止步”“女生止步”的警示语。在宿舍大门口统一设置宿舍管理服务监督岗，设置分布图意示、宿舍管理制度、宣传栏，宣传标语以学会生活方面为主的内容。室内整洁大方，有宿舍管理人员职责、制度、信息公布栏（包括：年级、照片，家长手机号，家庭住址）、学生出入记录本。同时建立规范的住宿舍档案，另外必须有一部固定电话，管理人员必须知道匪警
110、火警119、急救120等电话。
（9）餐厅食堂文化
①加强食堂内部管理，操作规范，定期消毒，确保食品卫生和食品安全。餐桌摆放整齐，桌面、地面干净整洁。
②在餐厅门口设置教育警示牌、宣传栏、公示栏、相关广告牌、窗口编号、就餐制度，规范学生就餐行为。在餐厅墙壁上粘贴珍惜粮食方面的大幅标语，教育学生讲究卫生，勤俭节约。
③餐厅适当摆放一些盆景，使环境宜人。
④同时安放一台电视机，午餐可以播放新闻联播。
（二）隐性文化方面
1、加强“一训三风”和校徽、校歌建设
“一训三风”是一个学校的灵魂。“一训三风”建设是学校管理工作中的一项重要内容，搞好这项工作有利于发扬学校的优良传统，办出学校的特色；有利于增强全校师生的向心力和凝聚力，激发大家奋发向上的热情和勇气。促进学校各项工作持续稳定的发展。良好的“一训三风”建设，必定会使整个学校形成上下通力协作，师生团结奋进的大好局面，整个校园会成为朝气蓬勃、充满生机和活力的育人环境，以此不断开拓进取，永攀高峰，再创佳绩。
（1）设计校徽。要简单抽象，寓意深刻，颜色搭配合理，并镶嵌在学校最佳地理位置。
（2）各个学校应根据自己的办学特色和地域特色制定校训和三风内容（不拟过长，内涵丰富），并把它镶嵌在校园内（醒目处即可）。
（3）创作校歌。给校歌命名，通俗易懂，最好把“一训三风”的办学理念容纳进去，突显地域特色文化气息。全体师生会唱校歌并理解校歌的内涵及意义，在上课前、班会、集会等大型活动进行演唱。
2、完善学校规章制度建设
根据学校实际情况，修订完善各类管理制度，经教代会审定通过后汇编成册。
3、积极开展丰富多彩的校园文化活动
开展形式多样的校园文化活动，寓教于乐。充分利用班会、升国旗、国旗下讲话两节一会及重大节庆日和传统节日来举办校园文化艺术节等丰富多彩的活动。深入贯彻落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，对学生进行常规教育。继续把养成教育作为德育的基础工程，大力加强文明行为习惯养成教育。高度重视和加强教师职业道德教育，形成一支团结协作、爱岗敬业、求真务实、开拓创新的高素质教师团队。
