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萃文社区2010年度党员干部现代远程
教育工作总结
一、基本情况
社区于2003年 9月建立以来，社区的建设均为过渡期。社区共分为18个居民小组，社区现有常住户2446户，总人口7006人,党员74人。
二、主要做法和措施
（一）加强领导，集中力量投入远程教育建设工作。社区党支部、居委会根据上级安排，把远程教育列为社区重要议事日程，集中精力抓好社区远程教育的建设工作。首先成立了社区党员干部现代远程教育领导小组，组长张志银、副组长余应华，成员由
张明发、杨泽银、禹玉红、组成。形成党支部书记负总责，亲自抓，主任集中精力具体抓，各工作人员协力配合的格局。其次，及时召开有关人员会议，精心布署，分组负责，克服困难，扎扎实实开展工作。加大远程教育宣传工作力度，利用大小会议、社务公开栏、张贴标语等向群众广泛宣传，做到家喻户晓。
（二）加强管理，逐步建立远程教育管理机制 站点建好后，为加强对远教站点的管理，使之有人管、管到位、有成效。本社区结合工作实际，制订了一系列的工作管理制度，先后出台了《设备管理使用制度》、《远程教育学习制度》、《管理员工作职责》等，要求严格按制度办事，发挥制度保障作用，保证远程教育教学工作能正常、有序地开展。在搞好制度建设的同时，在台拱镇远教办的具体指导下对远程教育工作人员进行业务培训，提高他们的业务技能，使他们能胜任远教设备的维护、教育资源的收集和教学节目的播放等工作。
（三）结合社区的工作实际，认真抓好党员干部远程教育学习培训工作。为切实做好社区党员干部的培训工作，使远程教育的学习培训实现制度化、规范化、经常化，实现信息、资源共享，使干部经济受教育，居民长期得实惠，提高远程设备的利用率。本社区把远程教育培训工作摆上重要日程，落实远程教育各项工作措施，加强领导，明确专人负责，规划远程教育学习培训的方法和步骤，加强对设备的日常维护管理，强化党员干部的学习培训工作。
三、教学工作有进展
通过远教工作的大量宣传，根据党员干部和社区居民的不同需求，本着共建共享、开创性地做好站点学用工作，利用远程教育资源，有针对性的向社区不同群体党员群众定期开展了教学辅导培训工作，充分带动了社区文化、健康教育、计划生育等工作的开展。
四、下步工作思路
党员现代远程教育工程是一项永久性的工程，其根本目的是为了“让干部经常受教育，使居民长期得实惠”，全面建设小康社会。我们要结合自身特点，认真抓好远程教育工作，特提出下步工作意见。
（一）增加对党员现代远程教育工作培训。由于远程教育管理、运行经费不足，我们要想尽一切办理克服困难，在得到上级的大力支持下，千方百计增加对远程教育的投入，确保远程教育能正常运转，保证党员干部和群众科技培训工作的开展。
（二）加强网络方面的协调工作。一方面与上级远教办加强联系，取得技术上的支持，在设备安装、调试、养护、管理人员培训等方面得到帮助。
（三）在上级有关部门的指导下，加强对远程教育管理人员有关电脑网络知识的培训，提高业务技能，通过培训，使管理人员能胜任远教设备的维护、教育资源的收集和教学节目的播放等工作。
（四）是加强远教管理，逐步建立完善各项工作制度。认真总结远教管理经验，积极探索管理措施，逐步建立和完善机房管理制度、信息资源接收记录制度、居民实用科技培训制度，从制度上规范应用于信息技术教学，从而加强对远程教育的管理。
（五）学用结合，服务群众。多召集党员干部和居民群众到远程教育站点学习，充分利用信息资源对党员干部和居民群众进行实用技术培训，使他们掌握更多的致富本领，做到学以致用，把学到的技术早日应用于实际，为增加家庭收入和社区经济发展服务。
2010年12月12日
