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七年级语文第一学期期末模拟试题
班级姓名座号评分
一基础(20分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)开轩面场圃。(孟浩然《过故人庄》)
(2(曹操《观
沧海》)
(3)乱花渐欲迷人眼。(杜牧《钱塘湖春行》)
(4)(王
湾《次北固山下》)
(5)默写李商隐的《夜雨寄北》。。。
2.给加点字注音或读拼音写汉字(4分)
啜()泣迸()溅酝()酿黄晕()....
chénɡ()清匍fú()qī()息静 mì()
按要求完成3-5题。(6分)
为了引导同学们树立正确的世界观,人生观,价值观,荣辱观,培养良好的道德品质,构建和谐的师生关系,同学关系和家庭亲情关系,班主任准备开
展“培育和谐精神,共建和谐家园”的主题教育,并指定你担任活动的组织者。
3.你认为可以通过哪些形式开展活动?请参照示例,列举两种(2分)
示例:主题班会
答:①②
4.请为这次活动设计一条宣传口号。(必须用两个大致整齐的句子。20字以内)
答:(2分)
5.当全体科任教师和同学们都集中在本班教室,你准备怎样动员师生建立和谐的关系。(2分)
答:
二阅读(40分)
阅读下面文段,按要求答题。
(一)(8分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故
时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以
丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞
蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤
蟆,鞭数十,驱之别院。
.6.用现代汉语写出文中画线句的意思。(2分)
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7.文段理解。(4分)
文中“”一词总领文章内容,文章写了“我”儿时的哪三件
事?
答:______________________________________________________
8.结合全文看,作者获得这些“物外之趣”的根本原因有哪些?(2分)
(二)(11分)
你在伞里吗白丽娜
①雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢
窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃
力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?”
②“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试,她语文、数学都得了一
百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。
③女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎
乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊
若即若离,那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心
一阵阵颤栗!
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着
向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄
酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对„„为了自己的梦
想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付
房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一
些小小的愿望都难以实现„„
⑤雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”
女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!
⑥到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转
过脸的刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”
⑦泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸„„
9.请用一句话概括这一感人故事的内容。(2分)
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10.“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个的妈
妈;女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”,可以看出这是一
个的女儿。(2分)
11.第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好?为什么?(3分)
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12.文中第④段能否删去,为什么?(2分)
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13.你是这样理解“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸„„”这句话的?(2分)
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(三)(13分)
老师,你能抱我一下吗
陈敏
他很小就患有疝气,这种病哭不得,所以大人们就尽量不让他哭,也就因此设法去满足他的一切要求。
他仿佛也是一个被命运诅咒了的孩子,三岁时,上天就带走了他的妈妈,他被托付给保姆照看。他无拘无束,野草一样疯长。他打骂小伙伴,抢他们的玩具,损坏他们的东西。他那样为所欲为似乎并没什么大碍,因为他的保姆会替他摆平一切。她善于向别人说软话,喜欢提着钱袋跟在他的身后给别人赔款道歉。他觉得这一切很好玩,因此,当他感到周围的世界太过平静的时候,他就要闹出一点动静来,他曾无缘无故地打落了一个小女孩的小门牙。
这个大名鼎鼎的孩子在校内外声名远扬。他把老师们的头弄得很大。没有一个班主任愿意接纳他,他像一只皮球一样从一个班被抛到另一个班。无奈,年级主任采用抓阄的方法来确定他的班主任。他的命运不错,被一个美丽、和蔼、可亲的女老师抓了去。
他依旧我行我素,夜晚在网吧里激战,白天在教室里酣睡。他打了不少人,也被不少人打过。这一次,他的伤势不轻,他的头被打了一个窟窿,让医生缝了好几针。他头上扎着绷带,戴着一个脏兮兮的军帽,像一名从战场上归来的伤员,教室里响起一阵巨大的哄笑。
老师轻轻地走到他跟前,微笑着说:小强,今晚教室里很闷,我们出去透透风好吗?他跟着老师走出教室,来到校园边的草地旁。老师抬起手,轻轻地揭开他头上的军帽,问:疼吗,你真让我心疼!老师手上的温度烫得他心中一热,生
命中,他第一次感受到这样的抚摩,第一次听到这么顺耳的话。他抬头看老师,感到自己的眼圈竟热了一下,但他没有掉眼泪。
多年来,从来没人问过他哪里疼不疼,舒服不舒服,也没人叫他的乳名,连那个保姆喊他时也只是:喂!同伴们总给他取难听的外号,什么“狗都嫌”、“犯人坯”,怎么难听怎么叫。谁打了他骂了他,都是他自己冲上去解决。那个保姆只管做好吃的陪他吃,吃饱喝足了就卧在沙发里养膘,然后找机会给他爸爸打电话,说他又惹了祸,需要更多的赔偿费。于是,他变成了一只好斗的小公鸡,他通过不停地惹麻烦来换取爸爸的电话。他喜欢听爸爸发脾气的声音,只要爸爸生气,他就觉得很得意。而今夜,老师这么一个轻轻的抚摩,一句简单的问候竟触动了他一贯坚硬的神经。夜色里,他看见老师的眼睛像天上的星星,正散发着柔和的光芒。
又是一个炎热的下午,他被几个网吧里的小混混追到学校。一场混战就在教室门口展开了。老师及时赶来,她用双臂严严实实地护佑着他,像一只牢牢保护小鸡的母鸡,替他挨了结结实实的拳头。
几天后,他由爸爸领到老师家里。爸爸让他向老师道歉,他不肯,笔直地站在老师面前,两眼红红的。许久,他收回双腿,给老师深深地鞠了一躬。他给老师唱了一首歌,他把《祝你生日快乐》那首歌的歌词改成了祝你早日康复。他唱得很深情,听得老师湿润了眼睛。
冬天里的第一场雪来临时,他的一篇名为《老师的那双手》的作文在市里获了二等奖,居然有三百元的奖金。
花钱无数的他在拿到这三百元的奖励时,感到那段懵懂叛逆的日子在一点一点远去。
圣诞节来临时,他走进一家商场,精心地选购了一条红红亮亮的围巾。
圣诞节早上,他来到老师必经的那条路口。老师被他的突然出现吓了一跳,以为他又惹了祸。这时,一团绵茸茸的、火热般的围巾立即被挂到她的脖子上。他凑到她耳前,悄声地说:老师,你能抱我一下吗?很久了,我一直想让妈妈抱一下,可一直没等来„„
老师不顾身边的人来车往,一下子拥住了他,一张泪光满面的脸贴到他温热的小脸上。
从今天起,如果你愿意,老师天天抱你一下,好吗,小强„„
14、小强使老师很头疼。那么,他是一个怎样的孩子?是什么原因造成的?(简
略概括)(3分)___________________________________________________________________
15、“教室里响起一阵巨大的哄笑声”。同学们为什么如此哄笑?(3分)
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16、“她用双臂严严实实地护佑着他,像一只牢牢保护小鸡的母鸡”,请说说这个比喻表现了老师怎样的精神?(2分)
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17、“老师不顾身边的人来车往,一下子拥住了他,一张泪光满面的脸贴到了他温热的小脸上”。是哪些原因使老师产生这样的举动?(3分)
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18、假如惹是生非的小强是你班的同学,你认为大家应该怎样对待他?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(四)狮子和报恩的老鼠(8分)
狮子睡着了,有只老鼠在他的周围爬上爬下,很快吵醒了狮子,狮子很生气,一把抓住了老鼠。
“饶了我吧,”老鼠请求说,“也许有一天我能帮上你的忙呢。”狮子觉得很好笑,他想:“这只小老鼠怎么能帮上我的忙?”但他还是抬起爪子放他走了。
不久,狮子被陷阱困住了。猎人们想将活狮子献给国王,就把他捆在一棵大树上,然后去找马车。
这时,老鼠路过这里,看到了绝望中的狮子。他走过去,很快啃断了绳索,放走了狮子。
19.请用简要的语言概括你读了这则寓言后的感悟。(4分)
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20.请发挥合理的想象,想一想老鼠和狮子事后各自会怎么说?(4分)
老鼠说:___________________________________________________________狮子说:___________________________________________________________
三 作文(40分)
21.题目:跨进初中以后,跨进初中以后,你发生了哪些变化?有了一些什么样的感受?进行过一些什么样的精彩合作?探索过一些什么样的有趣问题?„„
怎么样,面对这个题目想写的话是不是太多了?那还等什么呢,将文题补充完整,写一篇500字以上的记叙文。