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《礼物》读书笔记
南浔区长超小学罗众英
暑期逛新华书店时偶遇《礼物》一书，对于这本书早有听闻，这是一本激励年轻人快乐工作、生活的好书，当然受用我——一名年轻的教师，引新东方教育集团文化研究院院长的话：“我想送给那些即将工作和正在工作的年轻人这本《礼物》。工作的最终目的是什么？是为了你能够富足、自由、幸福、快乐地生活。”现把这本书中核心的思想摘抄如下：
一、把握此刻
专注于此刻正在发生的事情；发现其中好的方面，并在此基础上建立信心和勇气；将注意力放在此刻重要的事情上；
二、向过去学习
过去发生了什么？我从中学到了什么？现在我可以做哪些不同的事？
三、着手创造将来
现在有什么是积极的，我对它们的感觉又是如何？美好的将来是什么样的？为实现这样的将来，我有什么计划？为使之成真，今天我可以做些什么？
四、把握此刻、向过去学习和着手创造将来并不是全部。只有当你的工作和生活有了明确的目标，并对现在、过去和将来重要的事做出回应的时候，一切才有意义。
庆幸给自己送了一份好礼物！
其实以上摘抄的思想，用我的程序化的语言归纳起来就四个词：目标——计划——行动——总结。我也一直把它视为自己工作和生活的准则，同时把它传授给身边的人，今天却猛然有种大悟。斯宾塞·约翰逊先生只不过把这四个词调了个顺序而已，却让它实实在在成为人生的“大礼”！
试想，如果一个没什么人生阅历的年轻人，如果不先行动，怎能有更多的经验和总结？怎能让自己有更充足的准备去做下一步的计划？又怎能去达到人生的目标？
而我自己，却总是设定了目标、计划，却没有坚持付诸行动，总是裹足不前。现在，就让我把对《礼物》的领悟用简单的文字做一次表述：
一、行动——把握此刻；
二、总结——向过去学习；
三、计划——着手创造将来；
四、目标——使梦想成真。
