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中小学生文明礼仪细则
中小学生文明礼仪：尊师礼仪、同学礼仪、就餐礼仪、形象礼仪、课堂礼仪、活动集会礼仪、课余礼仪
一、尊师礼仪
1、见老师主动问好，分别时说“再见”。在校园或楼内外，学生早晨第一次与老师见面问“老师早”，午后第一次与老师见面问“老师好”。多人一起行进时、在餐厅就餐时、在教室内或在卫生间内遇到老师不必问好。
2、进出校及上下楼梯给老师让行。
3、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。
4、有事要与老师商量，或给老师提意见时，要有礼貌。
5、虚心听取老师教诲，接受师长的教育。对老师说实话、真话，不欺骗老师。
6、服从老师管理，不顶撞老师。
7、老师在办事或在与别人交谈时，不可随意打扰老师，躬身站在一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
二、同学礼仪
1、同学间要相互问候“你早”、“你好”，可点头、可招手。
2、与同学说话态度诚恳、谦虚，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
3、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧”、“这个问题比较难回答，耽搁你的时间，谢谢”等。
4、尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号。
5、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。
6、向同学借东西，要征得同意，且按时归还。
7、讲究信用，答应别人的事要尽力办到。
三、就餐礼仪
1、各班排队有秩序的进入餐厅。不抢饭钵，有秩序的排队打饭，打完饭后坐在指定的座位上，安静、文明进餐。
2、饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。饭钵轻拿轻放，摆放整齐。
四、形象礼仪
1、经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
2、坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，落落大方。
3、中学生服饰要适合年龄，得体大方，整洁美观朴素，不穿奇装异服，必须穿校服。不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。课堂上不敞衣、脱鞋。
五、课堂礼仪
1、预备铃响起，应迅速回教室入座，做好课前三件事
1）做好课前准备；
2）、整理好桌面；
3）、整理好衣服。静候老师。
上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。
2、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
3、注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
4、课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。
5、别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
6、课堂小组合作时（如专题讨论等），要有合作和全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。
7、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
8、下课时，应做好下节课课前准备后（课本、文具盒置于课桌左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。
六、活动集会礼仪
1、课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。
2、集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。
3、参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。
4、观看比赛，做文明啦啦队员，不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
5、积极参加学校的“四节”（读书节、英语体育节、艺术节、科技节），积极参加学校组织的社团活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。
6、积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。
7、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。
8、各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
七、课余礼仪
1、课间休息，不大声喧哗。
2、不追跑、不打闹。
3、不在走廊窗口向外眺望，不在教室外长时间逗留。
