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专题一 关注十八届四中全会 推进依法治国体系建设
热点命题解读 命题点一:十八届四中全会概述 热点聚焦
材料一 会议胜利召开 2014年10月20日至23日中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京召开。会议研究全面推进依法治国重大问题,这是我们党第一次在中央全会上专题研究依法治国问题。
考点链接:①依法治国 ②公平正义 材料一 相关设问
1.针对十八届四中全会以“依法治国”为主题,请你谈谈如何理解依法治国?
依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家和社会事务。
2.十八届四中全会为什么要全面推进依法治国这一重大问题?
(1)依法治国是现代文明的一个重要标志,是中国共产党在总结长期治国执政经验基础上提出的治国基本方略。(2)依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求,是实现国家长治久安的重要保障。(3)依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要,是建设中国特色社会主义文化,促进精神文明建设的重要条件。(4)只有实行依法治国,才能维护人民的经济、政治、文化权益,从根本上实现人民当家作主.(5)全面推进依法治国将确保社会的公平正义,从而有效化解社会矛盾和分歧,更好地维护民众的正当权利,使得法治理念在全社会得到广泛普及,为打造和谐社会,实现中国梦提供有力保障。
材料二 党的领导 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。
全会强调,党的领导是全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家最根本的保证。坚持依法执政,各级领导干部要带头遵守法律,带头依法办事,不得违法行使权力,更不能以言代法、以权压法、徇私枉法。提高党员干部法治思维和依法办事能力,把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩的重要内容、纳入政绩考核指标体系,把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容。
相关链接:2014年9月5日、21日,习近平总书记分别在全国人民代表大会成立60周年和中国人民政治协商会议成立65周年大会上的重要讲话。
考点链接:① 依法治国的基本方略 ②宪法 ③坚持党的领导 ④ 党的性质和宗旨 材料二 相关设问
3.全面推进依法治国基本方略必须坚持以哪些思想为指导?
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。
4.在全面推进依法治国过程中,为什么要坚持党的领导?
(1)中国共产党的领导是全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家最根本的保证。(2)中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心。(3)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表着中国最广大人民的根本利益,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。
材料三 审查报告 全会审议并通过中共中央纪律检查委员会关于李东生、蒋洁敏、王永春、李春城、万庆良严重违纪问题审查报告,审议并通过中共中央军事委员会纪律检查委员会关于杨金山严重违纪问题审查报告,确认中央政治局之前作出的给予李东生、蒋洁敏、/ 38
杨金山、王永春、李春城、万庆良开除党籍的处分。
考点链接 ① 依法治国的基本方略 ② 坚持党的领导 ③ 人民当家作主 材料三 相关设问
5.十八届四中全会审议并通过了中共中央纪律检查委员会关于李东生等人的严重违纪问题审查报告,体现了教材中哪些知识?
(1)体现了实施依法治国的基本方略,做到执法必严,违法必究。(2)法律对全体社会成员具有普遍的约束力,法律面前人人平等。(3)法律是由国家强制力保证实施的,违法犯罪必将受到法律制裁。(4)表明了党和国家反腐的决心和力度。(5)体现了党的宗旨是全心全意为人民服务,坚持立党为公、执政为民的理念。(6)维护社会的公平正义,勇于同违法犯罪行为作斗争。为防止乃至杜绝腐败现象,国家应该如何做?
(1)坚持依法治国的基本方略,做到执法必严、违法必究。(2)健全监督机制,鼓励公民积极行使监督权。(3)加强法制教育,在全社会弘扬正能量。(4)加强道德修养,自觉遵纪守法、依法办事。(5)严惩腐败行为,净化社会环境。7.党坚持反腐制度化建设,对我们青少年有何启示?
(1)在行使权利时,不得损害国家、社会、集体和其他公民合法的自由和权利。(2)要依法行使权利,不得超越宪法和法律规定的范围。(3)要树立正确的法制观念,自觉抵制不良诱惑。(4)懂得权利与义务具有一致性,要依法行使权利,自觉履行义务。(5)认真学法、依法自律。
命题点二:聚焦依法治国·科学立法 热点聚焦
材料一 科学立法 全会提出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。健全宪法实施和监督制度,完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全宪法解释程序机制。建设中国特色社会主义法制体系,必须坚持立法先行,发挥立法的引领和推动作用。深入推进科学立法、民主立法,完善立法项目征集和论证制度,健全立法机关主导、社会各方有序参与立法的途径和方式,拓宽公民有序参与立法途径。
材料二 宪法60年在中国民众生活中日益“激活” 中国宪法历经四部,用60年时间逐渐融化2000多年封建制度冰封的“人治”传统观念。从闻名全省甚至全国的农民宋新元以民告官,维护家乡环境不受污染,到汶川地震失去家园的罗开华因假笋种走上依法维权的道路等,宪法在中国普通民众的生活中日益“激活”。
考点链接: ①公平正义②依法治国③公民的政治权利④宪法 材料一、二 相关设问
8.全面推进依法治国,除了要建设完善的法治体系外,还需要做好哪些方面的工作?
(1)执法机关要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。有法必依是依法治国的中心环节,执法必严是依法治国的关键,违法必究是依法治国的必要保证。(2)政府要依法行政,这是依法治国的重要环节。(3)公民要学法、懂法、守法、用法,依法维护国家利益、依法规范自身行为。
9.全会为什么提出坚持依法治国首先要坚持依宪治国?
(1)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是最高的行为准则。(2)依宪治国是依法治国的核心。(3)宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。
10.在全面推进依法治国过程中,坚持依宪治国和立法先行有何重要意义?
(1)有利于完善社会主义法律体系,做到有法可依,全面推进依法治国进程。(2)有利于维护社会公平正义,保障公民合法权益,确保社会和谐稳定。(3)有利于推进我国政治、/ 38
经济、文化等建设顺利实施,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家营造良好的法治环境。
11、在法治中国建设中,我们青少年应该如何积极维护宪法的权威和尊严?
要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。
12.在深入推进科学立法、民主立法过程中,要拓宽公民有序参与立法途径,这是保障公民什么权的表现?有何意义?
(1)监督权(批评建议权)。
(2)有利于有效行使作为国家主人的权利,尽到对国家的责任;有利于发展社会主义民主政治,推进依法治国进程,建设法治政府和法制中国等。
材料三 民意、民智、民主——科学立法的地方实践 刚刚走过的9月,中国人大制度历经60载,一个甲子的沧桑,成效斐然,特别是在立法方面。为了立“良法”,行“善治”,上海、北京、广东、浙江、安徽、福建等地积极探索,突破“闭门造车”樊篱,全面倾听民意,充分吸纳民智,力促民主立法,确保立出的法管用好用。
考点链接: ①公平正义②依法治国③公民的政治权利④监督权 材料三 相关设问:
13.全面倾听民意,充分吸纳民智,力促民主立法,确保立出的法管用好用,有什么重要意义?
(1)有利于宣传法律知识,弘扬法治精神,进一步提高全民法律意识和法律素质。(2)有利于体现法律是人民意志的充分体现的这一本质要求,推进依法治国基本方略深入实施,建设社会主义法治国家。(3)有利于保障人民的知情权、表达权、参与权、监督权等政治权利,切实保障人民当家作主。
命题点三:聚焦依法治国·严格执法 热点聚焦
材料一 严格执法 全会提出,法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作,创新执法体制,完善执法程序,推进综合执法,严格执法责任,建立权责统一、权威高效的依法行政体制,加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。全面推进政务公开,坚持以公开为常态、不公开为例外原则,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。
考点链接:①依法行政②反腐倡廉③生命健康权④保护隐私权⑤正确行使权利⑥公平正义 材料一 相关设问
14.全会为什么注重依法全面履行政府职能?
(1)依法行政是依法治国的重要环节。(2)政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响宪法和法律的尊严、权威,直接关系依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。
15.在日常生活中,为做到依法行政应该如何做?
政府及其工作人员要依法行政,使政府的公共管理和社会服务活动依法进行,符合法律的规定。在健全依法决策机制过程中,要把公众参与确定为重大行政决策法定程序。那么公民在参与过程中,应该注意哪些问题?
(1)要在法律允许的范围内正确行使权利,实事求是,以事实为依据,如实反映情况。(2)不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。材料二 让反腐无“法外之地” 反腐法治化与国家法治化的路径基本一致。国家的法治化,/ 38
即国家权力全部纳入法治轨道,就是把权力关进制度的笼子。长期看,要把反腐败纳入法治轨道,建立制度限制,使党员干部不能腐败,也不愿意去腐败。“吃空饷”“裸官”“红包”“奢靡”“官赌”„„在不久的将来,涉及这些问题的领导干部,或许受到的不仅仅是党内处分,还要被追究法律责任。预防腐败、惩治腐败的最终走向都是法治反腐。考点链接:①依法行政 ②反腐倡廉 ③监督权 ④依法治国 ⑤公平正义 材料二相关设问:把反腐败纳入法治轨道有何意义?
(1)有利于保持党的先进性和纯洁性。(2)有利于巩固党的执政地位。(3)有利于解决人民群众反映强烈的突出问题。(4)有利于维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会。(5)有利于督促党员干部廉洁从政,防止腐败。命题点四:聚焦依法治国·公正司法 热点聚焦
材料一 公正司法 全会提出,公正是法治的生命线。司法公正对社会公正具有重要引领作用,司法不公对社会公正具有致命破坏作用。必须完善司法管理体制和司法权力运行机制,规范司法行为,加强对司法活动的监督,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。完善确保依法独立公正行使审判权和检察权的制度,建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度,建立健全司法人员履行法定职责保护机制。优化司法职权配置,推动实行审判权和执行权相分离的体制改革试点,最高人民法院设立巡回法庭,探索设立跨行政区划的人民法院和人民检察院,探索建立检察机关提起公益诉讼制度。
材料二 法治社会不容“特殊公民” 以刘汉为代表的“特殊公民”,利用金钱、权力、暴力,游走在法律之外,尤其是大肆进行钱权交易、红黑勾结,不仅破坏社会秩序、经济秩序,更是对法律尊严的疯狂践踏,目前正等待最高人民法院的死刑复核结果。透过刘汉涉黑组织的产生和壮大,警醒我们还必须从法治教育、司法改革、公权监督等多方着力,铲除“特殊公民”滋生的土壤,用法治思维和法治手段,捍卫社会公平正义。考点链接:①公正司法②法律的特征③公平正义④监督权⑤依法治国 材料一、二 相关设问
18.为什么要把促进社会公平正义作为司法改革的核心价值追求?
(1)我们向往公平。维护社会公平,有利于促使社会合作不断延续和取得成功,促进良好人际关系形成和社会和谐发展,维护社会长治久安。(2)社会正义是我们共同的目标。维护社会正义,有利于促进人类社会的进步和发展,维护公共利益和他人的正当权益。19.在全面推进依法治国过程中,要求公正司法有何重要意义?
(1)有助于树立科学的司法理念,做到执法为民.(2)有助于贯彻依法治国基本方略,完善审判工作机制,提升办案质量。(3)有利于维护公平正义,不断提升司法公信力.(4)有利于维护法律尊严和权威,推进依法治国进程。
20.为什么要加强对司法活动的监督,完善检察机关行使监督权的法律制度?
(1)有助于公正司法,做到执法为民。(2)有助于贯彻落实依法治国基本方略,完善审判工作机制,提升办案质量。(3)有利于维护社会公平正义,不断提升司法公信力。(4)有利于维护法律的尊严和权威,推进依法治国进程。
材料三 全国31省份纪委全部开通官网均设举报专区 中纪委官网2014年8月21日消息,自2013年9月2日中纪委官网开通至今,全国31个省(区、市)和新疆生产建设兵团纪委、监察厅(局)均陆续开通官方网站,全国纪检监察机关网站群正式形成。加强网站的信息发布、监督举报、政策阐释和互动交流功能,打造监督执纪网络平台。考点链接:①公正司法②法律的特征③公平正义④监督权⑤依法治国/ 38
材料三 相关设问
21、全国31省份纪委全部开通官网均设举报专区,有何意义?
(1)有利于公民行使监督权,推进社会主义民主政治建设。(2)有利于加大反腐倡廉的力度,保持党的先进性和纯洁性。(3)有利于国家机关及其工作人员勤政、廉洁,减少违法乱纪现象的发生。
22.公民在行使监督举报时,应该注意哪些?
(1)要在法律允许的范围内正确行使,实事求是,以事实为依据,如实反映情况。(2)不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。命题点五:聚焦依法治国·全民守法 热点聚焦
材料一 增强全民法治观念,推进法治社会建设 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。考点链接:①依法治国②合理利用网络③权利与义务④违法与犯罪 材料一 相关设问
23.在全面推进依法治国过程中,为什么要增强全民法治观念,推进法治社会建设?
(1)树立法治观念,是文明社会对公民最起码的素质要求,增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。(2)公民树立法治观念,也就是要树立严格遵守法律,以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。(3)只有人人树立法治观念,养成守法习惯,善于用法维权,才能有效地维护社会稳定,才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。
24.当前,我们应该如何自觉树立法治观念?
树立法治观念,要学法、懂法;要自觉守法;要学会用法;要自觉护法,敢于和善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争,维护国家利益、集体利益和公民合法权益。25.公民可以通过哪些途径举报腐败行为?
(1)可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。(2)可以采用书信、电子邮件、电话、走访以及网络等形式,向有关部门举报或反映。(3)可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督等.26.为全面推进依法治国建设,我们青少年应该如何做?
(1)生活在法治国家里,人人都要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治观念,学法、尊法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身的行为。(2)关心国家大事,积极参与政治生活,依法行使建议权、监督权等政治权利。(3)依法行使公民权利,自觉履行公民义务,勇于同破坏法治中国建设或社会主义法治国家建设的言行作斗争。
专题二 践行社会主义核心价值观,推进精神文明建设
热点命题解读
命题点一:社会主义核心价值观 热点聚焦
材料一:第十一届全国马克思主义论坛 2014年10月18日,第十一届全国马克思主义论坛在郑州召开,论坛的主题是社会主义核心价值观建设的理论与实践。与会专家围绕“习近平总书记关于社会主义核心价值观论述”“社会主义核心价值观理论体系”等议题进行了深入探讨。大家一致认为,培育和践行社会主义核心价值观,是推进全面深化改革、建成全/ 38
面小康社会、实现“两个一百年”目标的强大动力。
相关链接:习近平:让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽;刘云山:充分发挥宣传舆论的积极作用扎实推进社会主义核心价值观建设。
材料二:青少年核心价值观工程计划出版系列图书60册 2014年7月23日,“中国梦”青少年社会主义核心价值观复合出版工程项目启动,计划五年内出版系列图书60册,预计全球总发行量不低于1亿册。工程采取卡通读物、动漫影视等形式,旨在提升青少年对中华传统文化和科技知识的兴趣,引导他们正确理解社会主义核心价值观。
相关链接:“社会主义核心价值观”成为很多上海中小学开学第一课的主题词;刘奇葆:用文化传播和滋养社会主义核心价值观。
考点链接:①社会主义核心价值观 ②中国梦 ③思想道德建设 ④精神文明建设
材料一 相关设问
1.为了让核心价值观入心入脑,青少年可以参加哪些社会实践活动?
学雷锋志愿服务、勤工俭学、社会调查、发明创造、参观爱国主义教育基地、爱心助学手拉手、为灾区募捐。
材料二 相关设问为什么要重视对未成年人的社会主义核心价值观教育?
⑴ 未成年人是祖国的未来、民族的希望,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。⑵ 社会主义核心价值观是社会核心价值体系的内核,是我党在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的重要举措,是实现中华民族伟大复兴的战略任务。⑶ 社会主义核心价值观是社会主义先进文化的体现,对于提升国家的文化软实力,促进人的全面发展,凝聚全体社会成员的思想共识和精神力量,具有不可替代的作用。⑷ 加强对未成年人的社会主义核心价值观教育,能够加强对未成年人的思想道德建设,提高未成年人的思想道德素质,有利于促进未成年人的全面发展和健康成长。
3.请你为加强中小学生社会主义核心价值观建设提出合理化建议
⑴ 国家:①加强对未成年人的立法保护;②注重表彰宣传模范先进人物。⑵ 社会:①为少年儿童提供良好的社会环境;②坚决防止和依法打击破坏少年儿童身心健康的言行。
⑶ 家庭:家长要用正确的思想、正确的方法、正确的行动教育引导孩子。⑷ 学校:①全面加强校风、师德建设,注重教书育人;②充分发挥少先队、共青团的先锋带头作用。4.在日常生活中青少年应该怎样践行和培育社会主义核心价值观?
⑴ 努力学习,认真履行受教育的义务,与老师、同学和谐相处,关爱集体,诚信做人。⑵ 孝敬父母、关爱长辈,自觉承担家务劳动。⑶ 树立规则意识,遵守社会公德和社会公共秩序。⑷ 增强责任意识,积极参加社会公益活动。⑸ 树立远大理想,为实现中国梦贡献力量。
5.为培育和弘扬社会主义核心价值观,请你设计两条宣传标语。
⑴ 践行社会主义核心价值观,争做伟大时代的追梦人; ⑵ 传递社会正能量,历史责任我担当; ⑶ 弘扬核心价值观,传递社会正能量;⑷ 弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观等。
命题点二:弘扬民族精神 热点聚焦
材料一:首个烈士纪念日 2014年9月30日,中国迎来首个“烈士纪念日”,党和国家领导人与首都各界代表一起,向人民英雄敬献花篮,缅怀追思。当天,全国各地都举行了隆重的纪念活动,多地烈士陵园将向烈士纪念碑敬献花篮。这是2014年以来中国以立法形式确立的第三个国家级纪念日。/ 38
材料二:习近平出席“七七事变”纪念活动并发表重要讲话 2014年7月7日,党和国家领导人来到中国人民抗日战争纪念馆,同首都各界代表一起,隆重纪念全民族抗战爆发七十七周年。习近平强调新的历史条件下,全党全国各族人民要大力弘扬伟大抗战精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,继续朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进,不断以坚持和发展中国特色社会主义新成就告慰我们的前辈和英烈!
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材料三:南京大屠杀死难者国家公祭读本首次进入小学 2014年9月1日,南京全市小学生拿到新发布的《南京大屠杀死难者国家公祭读本》小学版。该读本又名《血火记忆》,用“时间为线、点面结合”的叙述方式,以南京大屠杀历史事件中的关键人物为切入点,在总体概述基础上重点选编10个人物小故事,有侧重地介绍南京大屠杀的基本史实,引导小学生初步形成正确的历史认知和对国家公祭的认识。
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考点链接:①爱国主义 ②民族精神 ③当代青年肩负“振兴中华”的历史使命 ④精神文明建设
材料一 相关设问
1.国家设立烈士纪念日是为了进一步培养青少年的什么精神?
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2.设立烈士纪念日有什么意义?
⑴ 有利于培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚; ⑵ 有利于培育和践行社会主义核心价值观; ⑶ 有利于增强中华民族的凝聚力;⑷ 有利于增强人们振兴中华的责任感。
3.为什么要确定中国人民抗日战争胜利纪念日?
⑴ 表明中国人民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场;⑵ 弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神; ⑶ 鼓励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而共同奋斗。
4.我国将 9月30日定为烈士纪念日说明了什么?
⑴ 我国人民反对侵略战争的强大决心;⑵ 我国坚决捍卫国家和人民的尊严;⑶ 我国尊重历史,牢记历史教训,牢记历史使命;⑷ 我国坚决维护世界和平的决心和坚定立场。5.甲午耻辱不能忘!为避免历史悲剧重演,请谈谈你的主张。
⑴ 坚持党的领导,坚持走中国特色社会主义道路。⑵ 坚持改革开放,着力推进民族复兴伟业,不断增强综合国力,提升国际影响力。⑶ 加强国防和军队建设,增强军队战斗力,维护国家主权和领土完整。⑷ 坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。⑸ 增强忧患意识,居安思危,不断进取。⑹ 在全民中加强爱国主义教育,增强民族凝聚力和向心力等。
材料三 相关设问
6.南京大屠杀死难者国家公祭读本首次进入小学对我们有何启示?
⑴ 缅怀英烈,继承遗志,大力弘扬爱国主义精神自觉接受爱国主义教育; ⑵ 铭记先烈们为了祖国的利益,不怕牺牲,勇于献身的革命精神;⑶ 继承先烈遗志,勤奋学习,树立远大理想,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗; ⑷ 青少年是祖国的未来,民族的希望,踏着革命先烈的足迹为实现美丽的中国梦而努力工作。
综合设问你打算怎样高擎先烈们的精神火炬,弘扬伟大的民族精神?
⑴ 认真学习并大力宣传民族精神,崇尚先进,弘扬正气,增强社会责任感。⑵ 珍惜受教育权利,树立终身学习理念,勤奋学习,敢于创新。⑶ 在学校生活中,积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径。⑷ 青年学生弘扬和培育民族精神更多的是表现在/ 38
日常的学习生活中。我们要从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起、从规范行为习惯做起、从提高基本素质做起、以实际行动弘扬和培育民族精神。8.为弘扬民族精神,你认为可以开展哪些主题教育实践活动?
主题班会、演讲比赛、文艺汇演、专题讲座、志愿服务等。
命题点三:小人物汇聚中国正能量 热点聚焦
材料一:寻找“最美乡村教师” 2014年9月9日,由中央电视台和光明日报社联合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式揭晓了“最美乡村教师”名单。与往届更多聚焦在艰苦的乡村教育条件下坚守的老师相比,本次入围的获奖教师类型更加丰富,有回乡任教的外交官夫妇,有融入维族孩子的汉族老师,有带着孩子搞发明创造的能人老师,有精心呵护残疾孩子的特教老师,特别是今年的活动还增设了一个“最美乡村教师支教团队”奖,授予那些积极参与志愿支教的大学生团队。
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材料二:寻找“最美孝心少年”颁奖典礼 2014年10月10日晚8点05分,中央电视台“众里寻你——寻找最美孝心少年”公益活动颁奖典礼在央视综合频道和少儿频道播出。来自吉林的王丹、来自河南的张俊兄弟、来自内蒙古的梁蓉、来自甘肃的梁维月、来自天津的许卓婧、来自辽宁的钟岳峰、来自湖南的游柘楠、来自安徽的袁德旗、来自湖南的向娜、来自黑龙江的吴金棋共10名少年获评2014年度“最美孝心少年”。
材料三:全国见义勇为英雄模范表彰大会举行2014年7月25日,第十二届全国见义勇为英雄模范表彰大会在人民大会堂召开。会前,中共中央政治局委员、中央政法委书记孟建柱会见了见义勇为英雄模范代表。他强调,要大力褒奖见义勇为行为,大力学习宣传见义勇为英雄模范的崇高品质和英雄气概,让见义勇为精神在中华大地上发扬光大,汇聚维护社会公平正义、推进平安中国建设的强大正能量。
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考点链接:①承担责任、服务社会 ②公平正义 ③孝敬父母 ④责任意识 ⑤人生价值
材料一 相关设问
9.“最美乡村教师”的“美”体现在哪里?
⑴ 高尚的师德;无私奉献的精神;⑵ 强烈的责任感教书育人; ⑶ 在艰苦的环境中无怨无悔;⑷ 富有爱心;坚强的意志;等等。
10.假如你是“最美乡村教师”的学生,你如何以实际行动来表达对老师的感恩和感谢?
⑴ 平时心里想着老师,关心老师,理解老师。⑵ 尊重老师,热爱老师。⑶ 在节日或者老师的生日时给老师送出真挚的祝福。⑷ 用自己的学业成就回报老师。11.2014年“寻找最美乡村教师”活动有何意义?
⑴ 对社会的意义:①有利于弘扬社会正气,在全社会营造尊师重教的良好社会氛围;②有利于促进社会主义精神文明建设,培育文明风尚有利于加强社会主义核心价值观建设;③有利于构建社会主义和谐社会,有利于全面建成小康社会。
⑵ 对个人的意义:①有利于引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观;②有利于传递积极的心态,使人们感受教育的美好;③有利于充分展示最美教师的自信、踏实、进取的优良品质;④有利于诠释人生的真正意义在于奉献,有利于激发工作热情。
12.全社会向最美乡村教师学习,聚集正能量,你有何建议? ⑴ 国家:通过多种形式,加强社会主义精神文明建设,提高公民的整体素质。⑵ 政府:/ 38
对在平凡岗位做出不平凡业绩的典型积极宣传并给予奖励。⑶ 社会:积极营造人生真正的意义在于奉献的社会氛围。⑷ 新闻媒体:对一些“最美人物”的行为及时予以报道宣传。⑸ 公民:爱岗敬业、在平凡岗位无私奉献。
材料二 相关设问
13.“最美孝心少年”身上有哪些优秀的精神品质?
⑴ 孝敬父母,恪守孝道;⑵ 坚强的意志品质,不畏挫折; ⑶ 强烈的家庭责任感等。14.开展“最美孝心少年”评选活动说明了什么?
⑴ 孝亲敬长是中华民族的传统美德。⑵ 弘扬中华民族的孝文化,传递正能量,是社会主义文化建设的需要。
15.我们为什么要孝敬、照顾父母和亲人?
⑴ 父母给予我们生命,抚育我们成长,教我们做人,为家庭作出贡献,为我们付出很多,应当得到爱的回报,受到我们的孝敬。⑵ 孝敬父母是中华民族的传统美德,也是道德和法律的要求。⑶ 孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,这是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。16.我们应如何向最美孝心少年学习?
⑴ 孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中最重要的就是要从精神、思想上敬重和孝敬父母。⑵ 孝敬父母要体现在日常生活中力所能及的事上。17.如果你参加了学校组织的一次孝敬老年人的实践活动,你应该怎么做?
⑴ 积极帮助老年人做力所能及的事;⑵ 多与老年人交流,了解他们的需要;⑶ 学习老年人身上的优点;⑷ 增强孝亲敬长意识,多关爱老年人。
材料三 相关设问
18.召开全国见义勇为英雄模范表彰大会的重要意义有哪些? ⑴ 有利于宣传见义勇为英雄模范的先进事迹,发挥其引领作用,弘扬正能量。⑵ 有利于加强社会主义精神文明建设,有利于发展社会主义先进文化,提高公民的思想道德素质。⑶ 有利于继承中华民族的传统美德,有利于弘扬中华民族精神。⑷ 有利于培育和践行社会主义核心价值观,有利于增强公民的责任意识,有利于构建和谐社会。19.见义勇为模范的先进事迹给我们哪些启示?
⑴ 弘扬见义勇为精神、树立良好的社会风尚,既是促进社会主义精神文明建设的客观要求,也是维护社会和谐稳定的必然选择。⑵ 作为光荣的中国的一员,对任何有利于国家和人民的事,我们都将义不容辞。我们青少年应该怎样向见义勇为的先进模范人物学习?
⑴ 树立公平正义的意识和坚定崇高的理想信念。⑵ 学习先进典型,积极宣传见义勇为英雄模范和先进事迹,弘扬见义勇为的精神。⑶ 在实际行动中真正做到知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐。⑷ 在见义勇为的过程中,要加强自我保护,学会见义智为。
命题点四:积极营造诚信的社会氛围 热点聚焦
材料一:中国广告法修订草案:明星代言虚假宣传要担责 2014年8月25日,中国广告法修订草案提交第十二届全国人大常委会第十次会议审议。草案增加了广告荐证者的行为规范和法律责任,这意味着明星在代言时将有更多规范,不得为未使用过的商品和服务作证明。
材料二:我国首届高等院校信用学科建设研讨会召开 2014年10月18日,首届高等院校信用学科建设研讨会在北京大学召开。这是目前中国首次有关信用学科建设和信用人才培养的专门会议,也是贯彻国务院今年公布的《社会信用体系建设规划纲要(2014-2020年)》/ 38
(以下简称《纲要》)精神,开展信用学科建设、促进信用人才培养的务实之举。
相关链接:国务院印发《社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)》
材料三:7月1日零时起对“老赖”实施 惩戒措施 自2014年7月1日零时起,凡被纳入最高人民法院失信被执行人名单库的“老赖”,将无法购买机票乘机。据统计,仅7月3日当天,民航售票系统就拦截400多名“老赖”购票,拦截次数4481次。
材料四:中国网事感动 2014年7月21日由新华社发起的“中国网事·感动2014年”第二季度网络人物评选结果揭晓。数十万网民选出了十位(组)令他们感动的“草根英雄”。这10位(组)感动人物分别是:坚持不懈终圆电视梦的农家女柳云霞;扎根基层倾情为民的好书记李振生:无私帮助先天残疾儿童的“爱心妈妈”曹冬云;放弃高薪工作在农村开办家庭农场的“励志哥”张邓云;守护瘫痪的妻子43载的“深情丈夫”王世所;危急关头用自身险换取他人安全的“抱火哥”消防员胡洋、皇甫江武;患癌症也要替去世儿子还清四余万元欠债的“诚信老爹”张绍河;年近八旬仍全身投入到社区公益活动的“雷锋奶奶”勒国芳;38年如一日照顾患癌岳父、患病妻子的“大丈夫”殷胜利;为村落修志图挽救村落文化的“民间司马迁”高荣峰。无论是网络还是现实世界,他们的人性光辉都将大放异彩。
相关链接:中国互联网协会倡议:打造诚信网络,建设信用中国
考点链接:①诚实守信 ②社会主义精神文明建设 ③行为与后果
材料一 相关设问
21.为什么明星代言虚假宣传要担责?
⑴ 明星代言要遵循诚信原则。①因为诚信无价,诚信是公民的“第二身份证”;②诚信是金,是与他人合作交往的通行证。诚实使人放心,守信能赢得他人信任;③诚实守信是为人之本。
⑵ 行为与后果之间是有联系的,虚假代言不仅扰乱了社会秩序,而且侵犯了消费者的合法权益,所以,虚假代言的明星,需要承担虚假代言所造成的后果,严重的要承担相应的法律责任。
材料二 相关设问
22.我国加强社会信用体系建设的必要性有哪些?
⑴ 诚实守信是中华民族的传统美德,也是为人处世的基本原则。⑵ 当前我国社会存在诚信缺失的问题,影响了社会公正,损害了广大人民群众的利益以及国家和民族的形象,妨碍社会文明进步。⑶ 加强诚信建设是践行社会主义核心价值观的必然要求,是构建和谐社会和全面建成小康社会的必然要求,也是加强社会主义精神文明建设的必然要求。23.加快社会信用体系建设有什么重要意义?
⑴ 是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要基础;⑵ 是完善社会主义市场经济体制加强和创新社会治理的重要手段;⑶ 对增强社会成员诚信意识,营造优良信用环境,提升国家整体竞争力,促进社会发展和文明进步具有重要意义。24.请你为加强社会信用体系建设,构建诚信社会提出合理化建议。
⑴ 国家:坚持依法治国和以德治国相结合,加大执法力度,依法惩处各类不诚信行为,建立完善的诚信惩戒机制。⑵ 社会:大力开展诚信为主题的宣传教育活动,形成良好的社会氛围。⑶ 学校:加强对学生诚信教育,通过多种渠道宣传诚信的重要性。⑷ 家庭:以身作则,做子女的诚信榜样。⑸ 青少年:恪守诚信美德,不说假话,言行一致,信守承诺;从身边的小事做起,如:不抄袭作业,考试不作弊等。25.你打算怎样以实际行动参与到社会信用体系建设中来?
⑴ 以社会主义荣辱观和公民基本道德规范来严格要求自己,加强思想道德修养;⑵ 对人守信、对事负责,严格自律,讲信用、重承诺;⑶ 考试不作弊,学习、评比、竞赛不弄虚作假;⑷ 从现在做起,从小事做起,在日常生活中说老实话、办老实事、做老实人,不/ 38
能见利忘义等。
材料三 相关设问
26、对“老赖”实施惩戒措施说明了什么?
⑴ 不讲诚信会失信于人,会产生信任危机,使个人难以在社会上立足。⑵ 不讲诚信的行为会影响良好社会风气的形成,不利于社会的和谐。⑶ 会损害国家和民族的形象,甚至会影响社会主义市场经济秩序,阻碍经济的发展。
材料四 相关设问
27.“一诺千金”这句话是对“诚信老爹张绍河”的人生最好的注解。这给我们带来哪些启示?
⑴ 诚实守信是中华民族的传统美德,是一个人立身处世的基本准则。⑵ 交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机,为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。⑶ 不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,就很难在社会上立足,其结果是既伤害别人,也伤害自己。⑷ 对人守信、对事负责是诚信基本要求;⑸ 在涉及利益冲突的问题时,要站在多数人一边;在眼前利益和长远利益冲突时,站在长远利益一边;在情与法的冲突时,站在法律一边。
28.“时代楷模”孙波与生命赛跑、与病魔抗争,在忘我的工作中追求生命价值。请你谈谈对生命价值的认识,并说说应怎样实现生命价值?
⑴ 生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献,在于质量。⑵ 我们要珍爱生命,追求生命的质量,实现人生的意义。⑶ 在生活中,我们要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起,在奉献中让有限的生命焕发光彩。
29.我们青少年应该怎样向上述先进人物学习,以实际行动传递这份感动与正能量?
⑴ 树立远大的理想,加强道德修养,不断提高思想道德素质。⑵ 努力学习科学文化知识,不断提高科学文化素质,增强创新意识和能力。⑶ 增强社会责任感,勇于承担责任,乐于奉献。⑷ 磨砺坚强意志,自立自强,勤劳节俭,艰苦奋斗。⑸ 关爱他人,与人为善,乐于助人,孝老爱幼。⑹ 增强法制观念,遵纪守法,依法规范自己的行为等。
专题三 关注未成年人健康成长
热点命题解读
命题点一:关注未成年人生命健康 热点聚焦
材料一:昆明明通小学发生踩踏事件 2014年9月26日14时30分左右,昆明市北京路明通小学发生一起踩踏事故。经核实,目前踩踏事故已造成6人死亡,22人受伤,2人重伤,伤者12人已送延安医院,另有10人送红会医院救治。2014年9月27日下午,昆明召开新闻通报会通报明通小学踩踏事故原因:系体育教学所用海绵垫倒伏堵塞通道所致。
材料二:王俊胜副委员长作关于检查未成年保护法实施情况的报告 2014年8月25日,十二届全国人大常委会第十次会议在北京人民大会堂开幕。王胜俊指出,未成年人人身安全问题仍然突出。每年约有5.5万名未成年人意外死亡,溺水、交通事故是未成年人意外死亡的主要原因。据教育部统计,农村地区非正常死亡学生占总数近80%。奸淫、猥亵、拐卖、虐待、遗弃等以未成年人为侵害对象的刑事案件不断发生,利用未成年人乞讨屡禁不止,一些案件触目惊心。
相关链接:陕西延长县一幼儿园发生中毒事件;教育部通报35所存在安全问题学校;看好“熊孩子”安全过暑假,安全教育、法律保障缺一不可。/ 38
材料三:教育部:中小学生以后将不被要求“见义勇为” 2014年8月1日,教育部官方网站公布《中小学生守则(征求意见稿)》,取消了“敢于斗争”“见义勇为”。同时《中小学生守则(征求意见稿)》,面向社会征求意见,市民可通过电子邮件等多种方式于8月20日前反馈意见。
材料四:公安部:女孩独自外出搭车须知 京华时报2014年8月29日报道 近日,连续发生女大学生搭车造成的安全问题,公安部治安管理局、公安部“打四黑除四害”专项行动办公室发布微博提醒女孩独自外出搭车需注意的几个细节:不坐黑车;不与陌生人拼车;记下车牌号;坐司机后面位置;夜间记得开窗;随时注意行车路线;不暴露自己手机是否有电;及时报警。
相关链接:2014年9月1日上午,湖北十堰市郧西县东方小学发生一起师生被刺案;高等学校学生体质健康连续3年下降不得评为合格等级;教育部通报35所存在安全问题学校;2014年7月10日湖南校车翻入水库。
考点链接:①四大保护 ②依法治国 ③生命健康权 ④自我保护 ⑤明辨是非 ⑥受教育义务 ⑦法律意识、责任意识
材料一 相关设问
1.昆明市明通小学发生的踩踏事故、延长县一幼儿园中毒事件中1名幼儿身亡。这些侵犯了学生的什么权利?这一权利在公民权利中处于什么地位?
⑴ 生命健康权。⑵ 生命健康权是公民最根本的人身权,生命健康权是公民参加一切活动、享有其他一切权利的基础。健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。2.昆明市明通小学发生踩踏事件,暴露出哪些问题?
⑴ 说明我国校园安全亟待完善,个别学校领导对校园安全问题没有引起足够的重视,学校安全隐患依然存在;⑵ 一些学校的安全管理还存在漏洞,对未成年人的安全教育不到位,没有尽到学校保护的责任; ⑶ 未成年人生活经验不足,各方面都还不够成熟,自我保护意识和能力比较弱。
3.每年约有5.5万名未成年人意外死亡,这说明了我们对未成年的哪些保护没有做好?
是社会保护、学校保护、家庭保护缺失的结果。
4.每年约有5.5万名未成年人意外死亡,这给我们哪些警示?
⑴ 安全问题必须警钟长鸣,常抓不懈; ⑵ 社会、学校、家庭要各尽其职,时刻保障未成年人的生命安全和身心健康; ⑶ 未成年人要加强自我保护意识,增强自我保护能力。5.校园安全无小事。我国法律为什么要对未成年人实行特殊保护?
⑴ 生命健康权是公民最根本的人身权; ⑵ 生命健康权是公民参加一切活动、享有其他一切权利的基础,健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提; ⑶ 未成年人是祖国的希望,民族的未来,由于年幼、能力欠缺、社会经验不足等,容易受到不法侵害; ⑷ 保护未成年人的生命健康权是全社会的共同责任。
材料二 相关设问
6..全国人大为什么要重视《未成年人保护法》的实施情况?
⑴ 未成年人是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
⑵ 未成年人生活经验不足,各方面都还不够成熟,法律意识和自我保护能力不强,生命健康权容易受到不法侵害。
材料三 相关设问
7.《中小学生守则(征求意见稿)》,取消 “敢于斗争”“见义勇为”的原因有哪些?
中小学生正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都很不成熟,社会经验不足,面对不法侵害时,往往处于被动地位,与其斗争容易受到伤害,中小学生首先应该在保证自身安全,具备自我保护意识。/ 38
8.中小学生以后将不被要求“见义勇为”有什么意义?
⑴ 有利于保障未成年人的生命健康权; ⑵ 有利于增强未成年人的自我保护意识和能力; ⑶ 体现了对未成人的特殊保护。
材料四 相关设问
9.连续发生的女大学生搭车造成的安全问题对未成人保护有什么警示?
⑴ 保护未成年人的健康成长必须警钟长鸣、常抓不懈。⑵ 社会、学校、家庭要各尽其责,切实保障未成年人的生命安全和身心健康。⑶ 未成年人要增强自我保护意识,提高自我保护能力。⑷ 司法机关要严厉打击侵害未成年人生命健康权的违法犯罪行为。
综合设问
10.为保障未成年人的生命健康权,请你提出合理化的建议。
⑴ 国家:建立健全相关法律法规,严格执法,加强监管;坚决打击侵害或威胁未成年人生命健康的违法犯罪行为。⑵ 社会:做好舆论宣传,引导全社会形成关爱未成年人的良好氛围,发现威胁或侵害未成年人生命健康的行为要及时救助或举报。⑶ 学校:严格管理,确保校园安全;加强安全教育,提高未成年人的自我保护意识和能力。⑷ 家庭:应对未成年人加强教育和监管,使未成年人远离侵害,以确保未成年人健康成长。⑸ 未成年人:认真对待家庭和学校教育;提高警惕性和自我保护意识,掌握自我保护的知识、技能和方法;侵害发生时,积极寻求社会,学校、家庭等对未成年人的保护;善于用智慧保护自己、善于用法律保护自己。
专题四 依法建设平安中国
热点命题解读
命题点一:食品安全 热点聚焦
材料一:保障“舌尖上的安全” 2014年9月26日,国务院副总理汪洋在北京调研食品药品监管工作时强调,要不折不扣地贯彻落实好党中央、国务院的决策部署,抓紧完成地方食品药品监管体制改革,充实监管力量,提升监管能力,加强监管工作,有效保障人民群众“舌尖上的安全”。
相关链接:国务院办公厅印发《2014年食品安全重点工作安排》;APEC食品安全政企高层对话系列活动。
材料二:康师傅承认使用馊水油作原料 2014年9月14日,康师傅晚发布公告,确认该公司产品使用了馊水油作为原料的劣质猪油,使用劣质猪油制造的产品是“精炖葱烧排骨汤面”,由康师傅授权台湾味全使用“康师傅”商标在台湾制造和销售。但康师傅强调,在中国大陆制造及销售的所有方便面,并不涉及向台湾进口该原料或产成品。这并不是康师傅第一次卷入食用油安全**。
相关链接:严厉打击违规种植、销售转基因作物、“福喜过期肉料”事件持续发酵。
材料三:网民关注无理由退货2014年6月13日至17日,在新《消费者权益保护法》实施100天之际,中消协再次通过360互联网安全中心发起新《消费者权益保护法》落实情况网上调查活动。调查发现,在新“消法”新增的若干条款中,网民最看重的是“七天无理由退货”,其次是“霸王条款均无效”和“明确个人信息保护”条款①。此外,消费者对于企业实施七天无理由退货评价满意率超过八成。
考点链接:①生命健康权 ②消费者的合法权益 ③依法治国 ④承担责任 ⑤遵守法律/ 38
材料一 相关设问
12.食品安全问题的影响与危害有哪些?
⑴ 危害人民群众的生命健康权,侵害了消费者的人身财产安全权。⑵ 扰乱经济秩序,影响经济社会有序发展,不利于建设社会主义和谐社会。⑶ 背德失信,败坏社会风气,不利于社会主义精神文明建设。⑷ 严重损害了我国的国际形象,降低了中国食品企业的国际竞争力,影响国产食品的出口。
13.国务院副总理汪洋在北京调研食品药品监管工作时强调:有效保障人民群众“舌尖上的安全”是为了保护人民群众的什么权利?体现了我们党的什么执政理念?
⑴ 生命健康权。⑵ 以人为本、立党为公、执政为民。
14.党和政府高度重视食品安全,确保公众“舌尖上的安全”说明了什么?
⑴ 我国现阶段食品安全形势严峻,影响经济社会的持续健康发展。⑵ 食品安全直接关系到群众的身体健康和生命安全,关系到经济社会的发展大局,进一步做好食品安全工作关系到惠民生、建设和谐社会。⑶ 体现了党和政府对人民群众生命健康安全的高度重视。⑷ 中国共产党坚持立党为公、执政为民的执政理念。⑸ 中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。
15.党和政府为什么一直高度重视食品安全工作?
⑴ 是维护国家食品安全、保护消费者合法权益的需要; ⑵ 是法律保护公民生命健康权的需要; ⑶ 加强食品安全工作是党和政府坚持依法治国的具体体现; ⑷ 是依法维护社会主义市场经济秩序的具体体现; ⑸ 是保持社会稳定、减少社会矛盾,维护公平正义的需要。
16.为了有效保障人民群众“舌尖上的安全”,党和政府、企业和公民个人应该怎么做?
⑴ 国家:①加强公民道德建设,在全社会形成诚信守法的良好环境;②切实加强对食品研发、生产、流通、消费各个环节的监管,大力整顿食品行业市场秩序,确保食品安全;③健全与强化行政问责制,严格追究责任人的实质违法行为;④政府有关部门加强监管和执法力度,依法打击侵害消费者利益的违法行为。
⑵ 生产者(经营者):①应自觉遵守职业道德,严格遵守国家的法律法规,不制假、不售假;②要提高自己的道德与法制意识,依法自律,合法经营。
⑶ 消费者:①应主动学习和掌握有关消费的知识,相关的法律、法规及消费者维权的途径;②要具有良好的权利意识和自我保护意识;③要提高自我保护意识和能力;④要增强维权意识,依法维护自己的合法权益,敢于同侵犯消费者权益的行为作斗争。17.建立严格的责任追究制度,依法依纪追究重大食品安全事件中失职渎职责任,体现了教材中的哪些知识点?
⑴ 法律是一种特殊的行为规范,其主要特征是由国家强制力保证实施的。
⑵ 公民的生命健康权不容他人侵犯,任何非法侵害他人生命健康权的行为都要受到法律的制裁。
⑶ 依法治国是我国的基本治国方略,只有坚定不移地贯彻落实,才能保证社会主义市场经济健康有序地发展,最终维护人民群众的根本利益。
⑷ 社会主义市场经济本质上就是法治经济,只有用健全的法律法规规范、引导和制约人们的经济行为,才能维护良好的市场秩序,促进经济和社会全面协调可持续发展。18.为做到吃得健康、吃得安全,我们中学生在日常饮食中应该怎么做?
⑴ 学习相关的食品安全知识,增强食品安全意识和自我保护意识。⑵ 到正规市场购买食品,选购时注意产地、生产日期和保质期等。⑶ 不购买“三无”食品,不吃变质食品。⑷ 坚决与制造销售假冒伪劣食品的行为做斗争,发现食品安全隐患及时向有关部门举报等。/ 38
19.食品药品安全关系千家万户,构筑食品药品安全的坚强屏障离不开每个人的努力。请你为宣传食品药品安全设计一条公益广告。
⑴ 确保食品药品安全,保障人民生命健康; ⑵ 共筑食品药品安全,人民幸福安康。
材料二 相关设问
20.康师傅使用劣质猪油制造产品侵犯了消费者的哪些权利?触犯了哪些法律?
⑴ 侵犯的权利:安全权、知情权、公平交易权等。⑵ 触犯的法律:《食品安全法》《消费者权益保护法》《产品质量法》《刑法》等。21.康师傅使用劣质猪油制造产品会带来哪些危害?
⑴ 严重影响消费者生命健康; ⑵ 不利于树立康师傅企业的良好信誉,给企业带来经济损失; ⑶ 严重破坏市场秩序,不利于企业之间正当的竞争与合作; ⑷ 打击消费者消费信心等等。
22.康师傅卷入食用油安全**的主要原因有哪些?
⑴ 康师傅企业缺乏责任意识和诚信意识; ⑵ 巨大的经济利润驱使康师傅置消费者利益于不顾; ⑶ 监管部门执法不严,存在监管漏洞; ⑷ 消费者缺乏必要的消费知识和维权意识等等。
23.康师傅事件给我们带来哪些警示?
⑴ 企业:企业自身要加强诚信意识和责任意识,努力提高产品质量;遵守法律法规,重视维护消费者合法权益。
⑵ 监管部门:加大对企业破坏食品安全行为的处罚力度,建立健全完善的监管制度。24.请你对康师傅等生产不安全食品的企业行为作简要评析。
⑴ 企业生产质量不合格的食品是一种违反食品安全法、消费者权益保护法等法律的违法行为。
⑵ 违背了诚信的原则,破坏了社会主义市场经济秩序,侵犯了消费者的安全权、公平交易权、知悉权等,应受到法律的制裁和道德的谴责。
材料三 相关设问
25.请列举日常生活中发生的侵犯消费者合法权益的事例。
⑴ 网络消费陷阱众多; ⑵ 假冒伪劣产品坑农害农; ⑶ 缺斤少两,强买强卖,翻包搜身; ⑷ 虚假广告误导消费;⑸ 拒绝消费者合理的赔偿要求。
26.党和政府在新《消费者权益保护法》颁布实施100天之际,进行网上调查活动有什么重要实意义?
⑴ 体现了中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,其宗旨是坚持全心全意为人民服务。⑵ 有利于维护社会主义市场经济秩序,保障人民群众的生命健康安全。⑶ 有利于维护法律尊严,严厉打击违法犯罪行为。⑷ 有利于推动诚信社会的建设,加强社会主义思想道德建设等。
27.针对消费者对于企业实施七天无理由退货评价满意率超过八成这一调查结果,有人认为,“有了新《消费者权益保护法》就能彻底地维护消费者的合法权益”。请你对此观点加以辨析。
⑴ 这一观点是错误的。
⑵ 新《消费者权益保护法》的颁布实施是从法律上为消费者维权提供了法律的依据,但要真正维护消费者的合法权益,还需要来自国家、社会、生产者、经营者以及消费者共同努力,尤其是消费者的自身依法维权。
28.为进一步促进新《消费者权益保护法》的贯彻实施,在全社会营造讲诚信、讲责任、讲良心的强大舆论氛围,我们青少年应该如何做?
⑴ 要加强思想道德建设,践行社会主义基本道德规范。⑵ 要加强诚信教育,做个/ 38
诚实守信的人。⑶ 要树立权利与义务意识,正确行使权利,忠实履行义务,做个具有高度法治观念和高尚道德的合格公民。⑷ 通过合法渠道建议有关方面加快相关法律法规的立法进程,做到有法可依。⑸ 积极宣传有关维护消费者权益的相关法律法规,提高人们的维权意识和辨别能力。⑹ 敢于同一切侵害消费者权益的行为作斗争,积极检举违法行为,净化消费环境等。
综合设问
29.当前我国食品质量事故频发的原因有哪些?
⑴ 国家的相关法律法规不够完善。⑵ 有关部门监管管理不到位。⑶ 个别商家缺乏诚信意识和责任意识。⑷ 部分生产者和经营者法制观念淡薄。⑸ 消费者的自我保护意识和维权意识不够强。
30.国家用最严厉的处罚制度加大对危害食品安全的违法犯罪行为的惩处说明了什么?
⑴ 法律具有强制性和普遍约束力。⑵ 我国坚持依法治国的基本方略,执法必严,违法必究。⑶ 犯罪行为具有严重的社会危害性,应受到刑罚处罚。31.当消费者购买了问题食品,可以通过哪些途径维权?
⑴ 与经营者协商和解。⑵ 请求消费者协会调解。⑶ 向新闻媒体举报,利用舆论进行监督。⑷ 向有关行政部门申诉。⑸ 根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁。⑹ 向人民法院提起诉讼等等。
命题点二:打击网络犯罪,净化网络环境 热点聚焦
材料一:把打击网上淫秽色情信息推向“微领域” 把打击网上淫秽色情信息推向“微领域” 2014年9月17日,全国“扫黄打非”办公室、公安部根据群众举报情况,联合部署北京、广东等地“扫黄打非”办公室、公安机关及时将打击网上淫秽色情信息推向“微领域”,依法查处利用微博、微信、微视、微电影等传播淫秽色情信息及组织卖淫嫖娼的违法犯罪活动。并且全国“扫黄打非”办公室、公安部联合公布14起相关案件,抓获多名违法犯罪分子。
相关链接:扫黄打非·净网2014。
材料二:最高法“亮剑”网络侵权 最多可索赔50万 2014年10月9日,最高人民法院发布《最高人民法院关于审理利用信息网络侵害人身权益民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》(下称《规定》)。司法解释首次明确了个人信息保护的范围,加大了被侵权人的司法保护力度,规制了非法删帖、网络水军的行为等问题。据了解,该《规定》于10月10日起施行。
相关链接:“微信十条”为不法分子筑起“防火墙”。
材料三:85名传谣言者被警方查处 新华网北京2014年8月9日电 公安机关发现,有网民利用网络社交软件在互联网上编造、散布或转发境外网站刊登的“北京西四环又现不明枪声”“暴恐分子敲门施暴”“有人偷孩子内脏”“北京通州出现地震云,预示2~6天有地震”等谣言。经调查,公安机关依法对巫某、王某、马某、裴某等4名在网上散布谣言人员予以刑事拘留,对范某、张某、李某、朱某等81人予以治安拘留、警告等治安处罚 或教育训诫。
相关链接:谣言推手“立二拆四”受审。
考点链接:①依法治国 ②合理利用网络 ③正确行使权力
材料一 相关设问
32.网络中侵害他人的行为有哪些?
⑴ 故意泄露他人隐私。⑵ 制造、传播色情、淫秽等不良文化。⑶ 制造网络/ 38
病毒。⑷ 制造、传播谣言。⑸ 制造、传播不利于国家稳定和民族团结的言论。⑹ 泄露国家有关机密。
33.“微领域”的涉黄问题对青少年的危害也是极大的,请你列举两例。
⑴ 不利于青少年身心健康发展; ⑵ 不利于提高青少年思想道德素质; ⑶ 不利于培养青少年高雅的生活情趣; ⑷ 不利于青少年正常的学习与生活等。34.国家开展“扫黄打非·净网2014”专项行动有什么意义?
⑴ 有利于净化网络环境,维护健康的网络秩序和社风气。⑵ 有利于青少年健康成长。⑶ 有利于落实依法治国的基本方略,沉重打击违法犯罪行为。⑷ 有利于促进精神文明建设,发展先进文化。⑸ 有利于推进全面建成小康、促进社会和谐。35.作为青少年,我们能为打击网络淫秽色情信息做些什么?
⑴ 及时举报网络涉黄信息。⑵ 从自身做起,做到不涉黄,不下载、传播淫秽色情信息。⑶ 自觉学法、懂法、守法、用法,增强法律意识。⑷ 增强明辨是非善恶的能力和自控能力,对自己的行为负责;等等。
材料二 相关设问
36.最高法“亮剑”网络侵权有利于维护公民的哪些权利?
隐私权、名誉权等。
37.最高法“亮剑”网络侵权,请你谈谈网络侵权的危害。
⑴ 破坏、污染网络环境。⑵ 败坏社会风气,扰乱社会秩序。⑶ 侵犯他人合法权益,影响社会和谐。
38.《规定》的实行,有什么重要意义?
⑴ 有利于依法打击利用网络信息侵害人身权益的违法犯罪行为。⑵ 有利于保护公民的合法权益,维护经济社会发展秩序。⑶ 有利于维护信息网络健康发展。39.依据《规定》,个人信息受法律保护、侵权要承担法律责任,这说明了什么?
⑴ 在我国,公民的个人信息等隐私权受法律保护,禁止侵犯他人的隐私权。⑵ 任何侵犯他人隐私权的行为,既是不道德行为,也是违法行为; ⑶ 不仅要受到道德舆论的谴责,而且要承担相应的法律责任。40.国家发布“微信十条”的原因有哪些?
⑴ 我国即时通信用户规模庞大,一些人借助即时通信工具向公众发布不良或违法信息,严重破坏网络传播秩序和危害公共利益。⑵ 这是国家加强网络监管、促进网络健康发展的需要。⑶ 这是加强网络立法、推进依法治国的需要。⑷ 这是维护公共利益和公民合法权益,维护国家和社会稳定的需要。
材料三 相关设问
41.85名传谣言者被警方查处,谣言推手“立二拆四”受审等案例说明了什么?
⑴ 我国坚持依法治国的基本方略,违法必究。⑵ 党和国家代表广大人民的根本利益,执法为民,努力维护社会的公平正义。
42.请简要说明国家整治网络谣言有何重要意义?
⑴ 有利于净化网络环境,推动互联网的健康有序发展。⑵ 有利于创建良好的社会环境,加强社会主义精神文明建设,发展社会主义先进文化。⑶ 有利于构建社会主义和谐社会等。
43.惩治网络谣言,请提出几条合理化建议
⑴ 国家:①加强网络立法工作。②依法打击制造和传播网络谣言的行为。③信息公开化,及时公开公布各种科学的论断或言论。⑵ 网站:①遵守网络公约,加强行业自律。②加强网络监督,不为网络谣言推波助澜等。⑶ 个人:①增强辨别是非能力,自觉抵制谣言。②不信谣、不传谣,自觉避谣。③发现散布谣言及时制止、举报。/ 38
44.为了依法惩治谣言,请你设计几条宣传标语。
⑴ 传播谣言,害人害己; ⑵ 依法惩治谣言,共建和谐环境; ⑶ 共同抵制谣言,你我共行动。
专题五 建设生态文明 共享绿色未来
热点命题解读
命题点一:防治雾霾 热点聚焦
材料一:北京出台“最严禁燃区”方案 多种高污染燃料将被禁用 2014年8月4日,北京市正式对外发布《北京市高污染燃料禁燃区划定方案(试行)》(以下简称《方案》)。原(散)煤、粉煤、燃料油、石油焦、可燃废物、直接燃用的生物质燃料等十余种高污染燃料种类将被禁止在特定区域内使用。北京城六区、北京经济技术开发区、远郊区县十个新城建成区及全市市级及以上开发区将分步骤完成禁燃区建设工作。
材料二:李克强“硬措施”见成效 节能减排创6年来最好成绩 2014年8月12日根据国家发改委公布的数字,2014年上半年单位GDP能耗同比下降4.2%,这是近6年来的最好成绩。2009—2013年,中国单位GDP能耗分别下降了2.2%、4.01%、2.01%、3.6%、3.7%。
相关链接:煤业大迁徙背后:每年雾霾导致25万人过早死亡;《中国低碳经济发展报告(2014)》称中国根治雾霾最快需15年;大气污染防治行动计划实施情况考核办法发布;京津冀首台“近零排放”燃煤机组三河投产;多地开启“雾霾模式”。
考点链接:①保护环境 ②节约资源 ③可持续发展战略
材料一 相关设问
15.北京出台“最严禁燃区”方案有什么重要意义?
⑴ 有利于改善空气质量,治理大气污染。⑵ 有利于保障公民的生命健康权。⑶ 有利于贯彻以人为本的科学发展观,保护人民群众的根本利益。⑷ 是节约资源和保护环境的基本国策、实施可持续发展战略的要求。⑸ 有利于调整优化能源结构,实现用能清洁化。
16.我国建立最严格的大气管理责任与考核制度,体现了哪些发展理念?
⑴ 我国坚持以人为本的科学发展观,可持续发展理念。⑵ 建设资源节约型和环境友好型社会,人与自然和谐相处的理念。⑶ 经济建设与环境保护协调发展的理念。17.我国为什么要重视大气污染防治工作?
⑴ 我国人口过度增长、工业化进程加快,长期面临严峻的资源环境形势,特别是空气污染严重,危害人民的生命健康,影响人们的生产生活,制约着我国经济社会的可持续 发展。⑵ 这是贯彻以人为本的科学发展观、保护人民生命健康的必然要求。⑶ 这是建设资源节约型、环境友好型社会的需要。⑷ 这是实现可持续发展、全面建成小康社会和构建社会主义和谐社会的必然要求。⑸ 与中国共产党始终代表最广大人民的根本利益,立党为公、执政为民的根本要求是相一致的。
材料二 相关设问
18.节能减排创6年来最好成绩,得益于我国哪项基本国策的实施?
节约资源、保护环境的基本国策。19.国家为落实节能减排采取了哪些措施?
⑴ 加快淘汰耗能严重的落后生产企业。⑵ 依靠科技创新,加快节能减排技术开发和推广。⑶ 严格执法,加强对节能减排工作的监督检查。⑷ 加强宣传,组织开展/ 38
节能减排全民行动。⑸ 实施有利于节能减排的奖惩政策。20.为什么要发展循环经济和低碳经济?
⑴ 我国是一个高能耗国家,需要逐步向循环经济和低碳经济新的发展模式转变。⑵ 发展循环经济和低碳经济,是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径,是一种新的经济增长方式和经济发展模式的选择。⑶ 是建设生态文明的要求。⑷ 是落实保护环境国策和可持续发展战略的体现。21.如何发展循环经济?
⑴ 国家:鼓励发展循环经济,对于发展循环经济的企业给予政策上的支持;用法律制度保护他们的合法利益;鼓励创新,用先进的科技促进循环经济的发展;具有全球视野,加大开发力度,吸收借鉴其他发达国家的经验。
⑵ 个人:具有高度的社会责任感,积极投身循环经济的建设;积极宣传循环经济和低碳经济的重要意义;主动选择低碳、循环利用的消费品,支持低碳经济、循环经济的发展。22.治理大气污染,应对气候变化,我们应该怎样做?
⑴ 国家及政府部门:①坚持保护环境、节约资源的基本国策;②贯彻落实科学发展观,坚持可持续发展战略;③坚持科教兴国战略,鼓励创新,用创新推动节能减排;④进一步完善保护环境的法律法规,为治理雾霾天气提供法律依据;⑤加大监管力度与惩治力度,大力发展公共交通事业;⑥宣传雾霾天气的危害,增强人们的环保意识。
⑵ 企业:①提高法律意识,遵守法律法规,不违规向大气排放废气;②增强责任意识,树立环保意识,承担起企业对国家、社会的责任;③加大技术革新,提高资源的利用率,达到节能减排的目的。
⑶ 青少年:①树立保护环境的意识,大力宣传保护环境的重要性和普及雾霾的相关知识;②倡导绿色生活,自觉践行低碳生活,外出尽量步行或骑自行车、坐公交车;③不焚烧垃圾;④不燃放鞭炮;⑤发现企业随意排放废气行为要及时举报等。
综合设问
23.雾霾作为一种大气污染,对我们的日常生活有哪些危害?
⑴ 雾霾是一种灾害性天气,对公路、铁路、航空、航运、供电系统、农作物生长等均有重要影响。
⑵ 雾霾会造成空气质量下降,影响生态环境,给人体健康带来较大危害。24.造成大气污染的主要原因有哪些?
⑴ 高耗能、高排放行业布局不合理,能源消费量过大,燃煤污染排放日益增多。
⑵ 城市机动车加速增长,建筑工地扬尘大,污染控制力度不够,生态环境持续恶化等。25.从公民权利与义务一致性的角度,谈谈作为公民应该如何为防治雾霾做贡献?
公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。公民有享受良好生活环境和生态环境的权利,也有保护环境的义务。如:公民有对污染、破坏环境的行为进行监督、检举和控告的权利和义务。26.改善空气质量、建设美丽中国,请你从衣、食、住、行四个方面给青少年提出一些建议。
⑴ 衣:少买不需要的衣服,少机洗多手洗等。
⑵ 食:少吃烧烤食品,不用或少用一次性塑料袋、木筷、快餐盒等。
⑶ 住:使用节能家电,夏季空调温度设置在26摄氏度以上,养成随手关水龙头、关灯的良好习惯等。
⑷ 行:外出时尽量步行、骑自行车或选乘公共交通工具等。27.面对雾霾问题,政府、企业、公民应该怎么做?
⑴ 政府:①贯彻和落实科学发展观,实施可持续发展战略和科教兴国战略,坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策;②加快科技创新,大力发展低碳经济和循环经济;/ 38
③加强宣传教育,增强节能环保意识,倡导绿色消费;④严格执法,强化节能减排监督管理;⑤加快节能减排技术开发,推广使用高效清洁能源和节能电器。
⑵ 企业:①严格执行国家的法律,依法规范企业的行为;②加快科技创新,加大节能减排力度,提高资源的利用效率;③坚持可持续发展,转变经济发展方式,正确处理经济发展与资源环境的关系;④加强宣传教育,提高员工的道德水准,树立节能环保意识。
⑶ 公民:①树立生态文明观,增强可持续发展意识和节能环保意识,增强社会责任感;②从日常生活中的小事做起,自觉履行节约资源、保护环境的义务,如:少用或不用一次性物品;少乘汽车多走路;植树造林,不乱砍滥伐;③增强法律意识,积极同各种破坏环境、污染环境的违法行为作斗争;④积极参与环保宣传,增强公民的环保意识。
命题点二:建设美丽中国 热点聚焦
材料一:世界环境日 2014年6月5日是第43个世界环境日,今年中国的主题为“向污染宣战”。
材料二:2014年联合国气候峰会开幕 2014年9月23日,联合国气候峰会在纽约联合国总部开幕。联合国秘书长潘基文在峰会开幕式上呼吁国际社会采取行动,应对气候变化,致力于在2015年达成一项新的气候协议。根本出路是构建全球能源互联网,加快清洁替代和电能替代,推动能源变革,实现清洁能源大规模开发、大范围配置、高效率利用。
材料三:环保部发布公民行为准则动员公民举报污染行为 2014年8月13日,环境保护部对外发布了《“同呼吸 共奋斗”公民行为准则》,倡导公众践行低碳、绿色生活方式和消费模式,积极参与大气污染防治和环境保护。动员公民发现污染大气及破坏生态环境的行为,拨打12369热线电话进行举报。
相关链接:新“环保法”规定包庇环境违法责任人或被开除;国务院:建立环境管理和监测信息公开制度;文明建设保护先行:专家献计民族文化保护与生态文明建设。
考点链接:①节约资源、保护环境 ②依法治国 ③可持续发展战略 ④建议、监督权
材料一 相关设问
41.“6·5”世界环境日中国主题为“向污染宣战”说明了什么?
⑴ 体现了我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显了以人为本、执政为民的宗旨和强烈的责任担当精神。
⑵ 倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
材料二 相关设问
42.为什么国际社会需要采取行动,积极应对气候变化?
⑴ 气候变化是世界各国共同面临的重要问题,是全人类面临的共同挑战。⑵ 造成全球气候变化的主要原因是人口膨胀、环境恶化。⑶ 气候变化加剧了自然灾害的发生,威胁生态的平衡,危害了人们的身体健康,严重制约了世界各国经济社会的可持续发展。43.为积极应对气候变化,我国政府应该怎样做?
⑴ 落实科学发展观,坚持走可持续发展道路; ⑵ 加强国际合作; ⑶ 树立责任意识,积极承担责任; ⑷ 坚持实施科教兴国战略,科学技术是第一生产力; ⑸ 坚持依法治国的基本方略。
44.青少年应怎样为大力实施节能减排、积极应对气候变化作贡献?
⑴ 青少年作为祖国未来的建设者,要密切关注我国的人口、资源、环境形势,积极向公众宣传我国的计划生育、节约资源和保护环境的基本国策和可持续发展战略。
⑵ 从身边的小事做起,培养保护环境、节约资源的好习惯。/ 38
⑶ 树立法律意识和法制观念,积极同破坏环境、浪费资源的行为作斗争,依法保护好我们的家园。
材料三 相关设问
45.“最严环保法”出台的原因?
⑴ 我国环境形势仍相当严峻,最严环保法有助于遏制环境污染的趋势。⑵ 环境污染具有严重的社会危害性,加大打击力度,符合法律的要求,体现了法律的本质。⑶ 依法治国是我国的治国方略,最严环保法,可以最大限度地保护公民的生命健康权。46.环保部发布公民行为准则,动员公民举报污染行为有什么意义?
⑴ 有利于倡导公众践行低碳、绿色生活方式和消费模式,积极参与大气污染防治和环境保护。⑵ 有利于动员公民积极与污染大气及破坏生态环境的行为作斗争。⑶ 有利于普及大气污染防治科学知识,使公众认识到个人在防治大气污染和健康防护方面应履行的义务和采取的行动。⑷ 有利于公民行使批评、建议、监督权。47.公民应该怎样践行环保部发布的行为准则?
⑴ 公民在重污染天气情况下,应响应各级人民政府启动的应急预案,采取健康防护措施。⑵ 公交优先,尽量步行或骑自行车,不驾驶、乘坐尾气排放不达标车辆。⑶ 焚烧垃圾秸秆,不燃用散煤;少放烟花爆竹;优先购买绿色产品,不使用污染重、能耗大、过度包装的产品;厉行节约,节俭消费,循环利用物品。
综合设问
48.为什么要建设美丽中国?
⑴ 这是由我国处于社会主义初级阶段的基本国情决定的。⑵ 我国目前面临着严峻的人口、环境、资源问题,制约经济社会的可持续发展,影响人民生活水平的提高。49.建设美丽中国你认为国家应该怎么做?
⑴ 行政手段:坚持科学发展观、可持续发展战略,坚持保护环境、节约资源的基本国策。节能减排、发展循环经济、低碳经济;要把资源消耗、环境损害、生态效益纳入经济社会发展评价体系;完善最严格的耕地保护制度、水资源管理制度、环境保护制度。
⑵ 法律手段:实施依法治国,加强环境立法执法,依法保护环境。
⑶ 科技手段:实施科教兴国战略,依靠科技创新提高资源利用率,开发新能源,节能减排。
⑷ 宣传手段:加强生态文明宣传教育,增强全民节约意识、环保意识、生态意识,形成合理消费的社会风尚,营造爱护生态环境的良好风气。50.怎样建设美丽中国?
⑴ 国家:①坚持科学发展观、可持续发展战略,坚持节约资源、保护环境的基本国策。节能减排、发展循环经济、低碳经济,确保经济建设与环境保护相协调;②坚持依法治国的基本方略,加强环境立法执法,依法保护环境;③实施科教兴国战略,依靠科技创新提高资源利用率,开发新能源,节能减排;④提高公民的法制观念与环保意识、建设资源节约型、环境友好型社会,建立生态保护区。
⑵ 个人:①增强法制观念和环保意识,落实环保行动:种植爱护花草树木,爱护公共卫生、不乱扔废弃物,开展环保宣传等公益活动,节约水、电、纸张等,进行绿色消费、低碳生活;②勇于同破坏环境、资源的行为作斗争。
专题六 解决民生问题,构建和谐社会
热点命题解读/ 38
命题点一:完善社会保障制度 热点聚焦
材料一:卫计委:力争2015年全面推开大病保险 2014年8月7日,国家卫生计生委有关负责人表示,截至今年5月底,农村居民大病保险试点工作已覆盖全国50%以上的县(市、区)。在试点基础上,我国将加快推进大病保险工作,完善大病保险政策措施,力争2015年全面推开大病保险工作。
相关链接:全民参保登记:走向全民社保新时代;七省份完成城乡居民医保并轨。
材料二:再次提高优抚对象等人员抚恤和生活补助标准 2014年9月30日,民政部、财政部日前发出通知,十一起再次提高优抚对象等人员抚恤和生活补助标准。在乡退伍红军老战士、西路军红军老战士和红军失散人员生活补助标准,在现行基础上提高20%;农村烈士、因公牺牲军人和病故军人遗属定期抚恤金标准提高40%;在乡老复员军人定期定量补助标准每年提高1 200元;带病回乡退伍军人、参战参试人员的生活补助标准每月40元。此外,烈士老年子女中央财政补助标准每月增加70元,农村籍老义务兵每服一年义务兵役每月增加补助5元。
材料三:我国建立城乡统一户口登记制度2014年7月30日,国务院公布的《关于进一步推进户籍制度改革的意见》强调:建立城乡统一的户口登记制度。取消农业户口与非农业户口性质区分和由此衍生的蓝印户口等户口类型,统一登记为居民户口。这标志着我国实行了半个多世纪的“农业”和“非农业”二元户籍管理模式将退出历史舞台。
相关链接:《2013年中国人权事业的进展》白皮书发表;城市公立医院综合改革;“先住院后付费”试点医院零逃欠。
考点链接:①以人为本的科学发展观 ②公平正义 ③共同富裕 ④社会主义制度的优越性 ⑤生命健康权 材料一 相关设问
1.在加快推进大病保险工作,完善大病保险政策措施进程中应注意哪些问题?
⑴ 符合社会主义初级阶段的基本国情; ⑵ 符合人民群众的意志,维护广大人民群众的利益; ⑶ 处理好改革、发展、和谐之间的关系; ⑷ 坚持以人为本的科学发展观。2.力争2015年全面推开大病保险、走向全民社保新时代体现了思想品德教材的哪些观点?
⑴ 中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,坚持立党为公、执政为民,党的宗旨是全心全意为人民服务,以人为本的科学发展观; ⑵ 在社会主义国家,人民是国家的主人; ⑶ 社会主义制度具有无比的优越性; ⑷ 政府是为人民服务的政府; ⑸ 公平正义是社会主义的客观要求。
3.走向全民社保新时代、力争2015年全面推开大病保险等措施有什么重要意义?
⑴ 是走向全民社保的新起点,标志着我国社会保障事业进入了一个新的发展阶段,有利于全面推进社会保障制度改革与发展、努力实现人人依法公平享有社会保障。
⑵ 在一定程度上缓解了相关社会矛盾,体现了社会公平正义,有利于维护社会稳定,促进社会和谐。
⑶ 有利于缩小城乡差距,让人民群众共享改革开放成果,实现共同富裕。
⑷ 有利于更好地体现社会主义制度的优越性。
材料二 相关设问
4.国家再次提高优抚对象等人员抚恤和生活补助标准有何意义?
⑴ 有助于引起人们对优抚对象的关注; ⑵ 有助于激发老一辈革命战士的热情; ⑶ 有助于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神; ⑷ 是国家对军属的特殊照顾,有助于完善社会保障制度。
5.我们应当怎样向退役老兵学习?/ 38
⑴ 学习他们的爱国主义精神; ⑵ 学习他们爱岗敬业、无私奉献的精神; ⑶ 学习他们努力为人民服务的优秀品质。
材料三 相关设问
6.推进户籍制度改革有什么重要意义?
⑴ 有利于消除城乡发展界限,推进城镇化进程和新农村建设; ⑵ 有利于解决因户口问题带来的上学难、看病难等问题,改善民生; ⑶ 有利于实现共同富裕; ⑷ 有利于构建社会主义和谐社会。
综合设问
7.我国目前在社会保障方面还存在哪些问题?
⑴ 社会保障的覆盖面还比较窄; ⑵ 经济基础薄弱,社保资金短缺,且缺乏科学管理; ⑶ 社会保障立法滞后; ⑷ 人们的社会保障意识淡薄; ⑸ 社会贫富差距较大。8.党和国家为什么要加快推进社会保障体系建设?
⑴ 是全面建成小康社会,实现共同富裕的需要; ⑵ 是解决社会主义初级阶段的主要矛盾的需要; ⑶ 是维护改革发展稳定大局、维护社会公平正义的需要; ⑷ 是落实科学发展观,构建和谐社会的需要。
9.如何建立健全我国的社会保障体系?
⑴ 以经济建设为中心,大力发展生产力,开辟广阔的社保资金筹资渠道; ⑵ 扩大社会保障覆盖面,让人人共享发展成果; ⑶ 建立多层次的社会保障体系,对低收入者实行优惠政策; ⑷ 建立统一的社会保障管理机制,提高管理效率; ⑸ 建立健全社会保障法律体系等。
命题点二:教育公平 热点聚焦
材料一:依法严厉打击高考加分资格造假 2014年9月4日,针对公众普遍关注的高考违规加分问题,教育部副部长杜玉波在国新办发布会上表示,要给考试加分做“减法”,总的原则是大幅减少、严格控制。2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目,减少地方性加分项目,降低过高的加分分值。同时,严厉打击加分造假。凡高考加分造假的考生,一经发现,实行“三取消”:取消加分资格和高考报名资格;已录取的取消录取资格;已入学的取消学籍。
相关链接:义务教育学校不举办任何形式的入学或升学考试。
材料二:中央财政支持教育发展 2008~2013年,中央财政安排进城务工农民工随迁子女奖励性补助资金241亿元,2014年拨付城市义务教育补助经费130.4亿元,比上年增长8.35%,同比增长6倍。
相关链接:国务院6个督查组专项督查义务教育均衡发展政策措施落实情况;2014年农村义务教育学生营养改善计划专项资金162亿元;为每位学生核发全国唯一学籍号。
考点链接:①诚实守信 ②犯罪 ③教育公平 ④人才强国战略 ⑤受教育权
材料一 相关设问
10.升学不考试是落实“减负”政策的重要举措。面对当前国家的“减负”号召,广大教师和学生应该怎么做?
⑴ 教师:①改变教学观念,提高教学效率;②改变评价方式,不以成绩论英雄;③根据学生实际分层设计作业,激发学生兴趣; ④激发学生广泛兴趣,培养学生高雅情趣。
⑵ 学生:①正确对待学习,保持适度的学习压力;②改进学习方法,提高学习效率;③合理规划自己的学习与娱乐时间;④学会依法捍卫自己的合法权益。11.“高考加分资格造假”的做法是一种什么行为?
⑴ 不讲诚信的行为; ⑵ 是对自己、对社会不负责任的行为; ⑶ 是违背法律、违背/ 38
道德的行为; ⑷ 是破坏公平的行为。12.“高考加分资格造假”有哪些危害?
⑴ 破坏社会公平; ⑵ 破坏社会管理秩序; ⑶ 在全社会产生信任危机; ⑷ 侵犯他人的受教育权; ⑸ 不利于实施科教兴国战略和人才强国战略。
13.义务教育学校不举办任何形式的入学或升学考试,有什么重要意义?
⑴ 有利于维护公民享有平等的受教育权; ⑵ 有利于维护社会公平,促进社会稳定; ⑶ 有利于使学生共享教育成果。材料二 相关设问
14.中央财政安排进城务工农民工随迁子女奖励性补助资金表明了什么?
⑴ 我国高度重视教育发展; ⑵ 我国把教育摆在优先发展的战略地位; ⑶ 我国大力实施科教兴国战略和人才强国战略; ⑷ 我国推动教育公平发展; ⑸ 我国努力改变教育发展的不平等现象。
15.请运用所学知识,谈谈中央财政支持教育发展解决农民工子女就学难问题的原因有哪些?
⑴ 法律依据:受教育是公民的基本权利和义务,适龄儿童必须接受法定的义务教育。
⑵ 国情依据:符合我国科教兴国、人才强国的战略。
⑶ 理论依据:符合中国共产党全心全意为人民服务的宗旨,符合社会主义的本质要求等。16.中央财政安排进城务工农民工随迁子女奖励性补助资金有何重要意义?
⑴ 有利于缓解农民工子女入学难的问题; ⑵ 有利于保障适龄儿童、少年都能够接受良好教育; ⑶ 有利于维护公平正义。
综合设问
17.你的身边还存在哪些教育不公平现象?
⑴ 义务教育阶段有些学校分重点班; ⑵ 城乡、区域教育发展不平衡,农村和贫困地区的教育设备落后,师资力量薄弱; ⑶ 高价生、择校现象存在等。18.当前影响我国教育事业发展的因素有哪些?
⑴ 教育观念相对落后; ⑵ 教学内容和方法还比较落后; ⑶ 区域之间的教育发展不平衡;
⑷ 推进素质教育还有困难; ⑸ 学生适应社会和就业的能力还不强,创新型、应用型、复合型人才短缺; ⑹ 教育体制还不够完善,学校办学活力不足,教育机构还不够合理等。19.近年来,国家为了促进教育公平,采取了哪些积极举措?
⑴ 加快教育改革步伐,建立教育均衡发展机制。⑵ 加大基础教育资金投入,加强教师队伍建设。⑶ 加快薄弱地区和落后地区教育的发展。⑷ 推进素质教育改革,取消重点学校和重点班等。
20.我们青少年在享受教育公平的同时,如何以实际行动回报国家和社会?
⑴ 珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务; ⑵ 树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗精神; ⑶ 增强自我保护意识和能力,依法维护自己的受教育权; ⑷ 积极参与教育改革活动,立志成才报国,实现自己的人生价值。
命题点三:抗灾救灾,众志成城 热点聚焦
材料一:鲁甸地震 2014年8月3日16时30分,在云南省昭通市鲁甸县发生6.5级地震。截至2014年8月8日15时,地震共造成617人死亡,108.84万人受灾,地震发生后,习近平主席高度重视,作出重要指示,要求当前把救人放在第一位,努力减少人员伤亡,妥善做好群众安置工作。有关方面要抓紧了解灾情,组织群众避险,全力投入抗震救灾。
相关链接:云南普洱景谷县发生6.6级地震;第15号台风“海鸥”强势进入北部湾。
材料二:遇难战士谢樵被批准为烈士 2014年8月4日,武警云南边防总队战士谢樵/ 38
为了寻找失踪的受灾群众,在泅渡堰塞湖时被石头击中卷进漩涡,壮烈牺牲。这位年仅24岁的年轻士兵,用自己年轻的生命告诉我们什么叫担当、什么叫勇气他用奋不顾身的一跃诠释了生命的意义。
9月16日,云南省委、省政府追授在2014年“8·03鲁甸地震”中牺牲的云南省公安边防总队医院中医科卫生员谢樵同志“抗震英雄”荣誉称号,并号召全省广大党员干部、公安民警、驻滇解放军指战员和武警部队官兵向谢樵同志学习。
相关链接:谢樵入选中央文明办9月份发布的“中国好人榜”;6.4亿,大爱流淌中的中国凝聚力。
考点链接:①珍爱生命 ②承担责任 ③人生价值 ④民族精神
材料一 相关设问
32.“抗震救灾精神”是一种怎样的民族精神?
万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学的抗震救灾精神。33.地震发生后,党和政府以及全国人民众志成城抗震救灾的实际行动,体现了教材中的哪些观点?
⑴ 中国特色社会主义制度具有巨大的优越性和强大的生命力。
⑵ 伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上,战胜强敌与困难的不竭力量之源。
⑶ 中国共产党坚持全心全意为人民服务,始终代表中国最广大人民的根本利益。
⑷ “人心齐,泰山移”,团结就是力量。
⑸ 人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。34.“任何困难都难不倒英雄的中国人民”,我们一定能够夺取抗灾救灾工作的全面胜利。你觉得这种信心来自哪里?
⑴ 我们坚持以经济建设为中心,综合国力明显增强。⑵ 中国共产党始终践行“三个代表”重要思想和科学发展观。⑶ 伟大中华民族精神的支撑。⑷ 中国特色社会主义制度具有无比的优越性,能够集中力量办大事。⑸ 社会各界发扬了“一方有难,八方支援”的传统美德。⑹ 灾区人民的自强不息,积极自救,永不言弃的坚强品质。35.云南鲁甸6.5级地震发生后,习近平总书记和李克强总理分别作出重要指示和批示,这说明了什么?
⑴ 党和政府坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务。
⑵ 党和国家关注民生、情系民生,努力解决民生问题,体现了中国共产党的先进性。⑶ 党始终践行“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观。
⑷ 我国政府尊重人权,珍惜人的生命。人最宝贵的是生命,生命只有一次。36.在地震发生时,如果我们正在教室内,我们未成年人应如何学会自救?
⑴ 保持冷静,不慌张,不能在教室内乱跑或争抢外出,在教师的组织下有序撤离。
⑵ 靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学要紧靠墙根,双手护住头部。
⑶ 如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体,创造生存条件,等待救援等。
材料二 相关设问
37.遇难战士谢樵用自己的行动诠释了生命的意义,对此你是怎样理解的?
⑴ 生命的意义在于奉献。⑵ 它既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,也融会和渗透在人们的日常工作和生活中。⑶ 我们只有不断为集体、国家和社会作出奉献,自身价值才能实现。
38.抗震救灾英雄谢樵身上有哪些可贵的品质值得我们学习?
⑴ 临危不惧、奋勇救人的崇高精神。⑵ 坚强勇敢、顽强不屈的崇高精神。⑶ 沉着冷静、乐观向上的优秀品质。/ 38
39.在抗震救灾中涌现了许多无私奉献的英雄人物,作为一名中学生我们应如何向他们学习?他们的感人事迹对我们参加公益活动有何启示?
⑴ ①学习他们自觉承担社会责任,做负责任的公民;②学习他们奉献的精神,积极发扬“一方有难,八方支援”的传统美德;③学习他们感恩的精神,主动关爱他人、回报社会。
⑵ 启示:①在参加公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,使自身价值在奉献中得以提升;②面对所承担的责任不言代价与回报;③我们应积极主动参加社会公益活动,帮助他人,关心他人。
40.社会各界人士众志成城,抗震救灾,这说明了什么?
⑴ 中华民族具有以爱国主义为核心的民族精神,它是鼓舞我们迎难而上、团结互助,战胜困难和挫折的不竭力量之源。
⑵ 中华民族具有“一方有难,八方支援”的传统美德。
⑶ 我们生活的社会是一个互帮互助的社会,也是一个相互关爱的社会。
⑷ 社会主义制度具有集中力量办大事的优越性等。
综合设问
41.我们中学生在抗震救灾中能做些什么?(或如何奉献自己的爱心?)
⑴ 节约零花钱,为灾区人民捐款。⑵ 写倡议书,呼吁社会各界发扬中华民族扶危济困的传统美德,向灾区捐款捐物。⑶ 节约水电等资源,为灾区重建尽自己的一份力量。⑷ 做一名志愿者,奉献我们的爱心等。
42.请你设计几条关于抗灾救灾的口号及标语:
⑴ 众志成城,共抗灾情。⑵ 一方有难,八方支援。⑶ 爱心无价,人间有情。⑷ 用我们的双手为灾区人民抚平心灵的创伤。
命题点四:收入分配改革及新型城镇化 热点聚焦
材料一:收入分配改革:兼顾“做大蛋糕”与“分好蛋糕” 2014年8月18日上午,习近平以中央全面深化改革领导小组组长身份主持会议,敲定未来七年的改革“路线图”,并剑指国企薪酬等民众反映强烈的问题。下午,习近平以中央财经领导小组身份主持会议,研究实施创新驱动发展战略,挖掘中国经济新的增长动力,提出要兼顾“做大蛋糕”与“分好蛋糕”。
材料二:薪酬改革要体现利益分配的公平2014年8月,政协十二届常委会第七次会议在北京开幕。其中一个主要的内容就是将公务员薪酬制度修改纳入反腐的治本举措之中,就是要与拍“苍蝇”打“老虎”共同发挥作用,对合理诉求有效疏导,让利益分配更加公平,从而构筑起公职人员“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效机制。
相关链接:城乡养老金差距大,需形成“橄榄形”收入分配格局。
材料三:扎实推进以人为核心的新型城镇化 2014年9月16日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强主持召开推进新型城镇化建设试点工作座谈会并作重要讲话。李克强说,新型城镇化贵在突出“新”字、核心在写好“人”字,要以着力解决好“三个1亿人”问题为切入点。新型城镇化是关系现代化全局的大战略,是最大的结构调整,事关几亿人生活的改善。各地区和有关部门要抓在手上,干在实处,奋发有为、抓出实效,尊重基层首创精神,多给支持,总结推广成功经验,用好改革创新的“开山斧”,着力提高新型城镇化质量和水平,造福广大城乡群众。
考点链接:①分配制度 ②改革的实质、重要性 ③社会公平 共同富裕 材料一、二 相关设问
43.如何理解党和政府提出的“薪酬改革要体现利益分配的公平”?/ 38
⑴ 说明党和政府积极采取措施维护社会的公平正义。⑵ 公平是良好合作的前提,公平有利于社会稳定,有利于个人的发展。⑶ 社会主义的最终目标是实现共同富裕。⑷ 是贯彻落实按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的需要。⑸ 是激发人们积极性和创造性,让人民共享改革发展成果的需要。
44.国家高度重视收入分配制度改革有哪些现实意义?
⑴ 有利于维护社会的公平正义。⑵ 有利于防止收入分配差距过大,实现共同富裕。⑶ 有利于全面建成小康社会。⑷ 有利于调动人们的积极性、主动性和创造性,让人民共享改革发展成果。⑸ 有利于贯彻落实科学发展观,维护最广大人民群众的根本利益。45.如何兼顾“做大蛋糕”与“分好蛋糕”?
⑴ 要以经济建设为中心,大力发展生产力,进一步把蛋糕做大,为保障社会公平正义奠定更加坚实的物质基础。⑵ 政府要加强对收入分配的调节,规范收入分配秩序,防止两级分化,实现合理公平分配。⑶ 要在不断发展基础上尽量把促进社会公平正义的事情做好。
⑷ 完善相关法律法规,对隐性收入、非法收入问题予以严惩。材料三 相关设问
46.我国为什么高度重视推进城镇化?
⑴ 推进城镇化是解决农业、农村、农民问题的重要途径,是推动区域协调发展的有力支撑; ⑵ 有利于促进社会公平和共同富裕,是贯彻落实以人为本的科学发展观的需要; ⑶ 有利于全面建成小康社会和加快推进现代化建设。
专题七 维护民族团结 实现祖国统一
热点命题解读
命题点一: 打击暴恐犯罪 热点聚焦
材料一:新疆莎车暴恐案 2014年7月28日发生在莎车县的严重暴力恐怖案件造成无辜群众37人死亡,13人受伤,31辆车被打砸,其中6辆被烧。案件发生后,党中央高度重视,中央领导同志作出批示。自治区党委、政府第一时间对案件处置作出部署,相关部门全力救治伤员,各维稳力量迅速行动、果断处置、英勇顽强、不怕牺牲,最大限度减少了伤亡损失。
材料二:“7·28”暴恐案一审判决 2014年10月13日,喀什地区中级人民法院对莎车县“7·28”严重暴恐袭击案部分被告人作出一审判决并公开宣判,以组织领导参加恐怖组织罪、故意杀人罪、非法制造爆炸物罪、放火罪、绑架罪、以危险方法危害公共安全罪,分别判处12名被告人死刑,剥夺政治权利终身;15名被告人死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身;9名被告人无期徒刑,20名被告人二十年至四年不等的有期徒刑;另有2名被告人被判处缓刑。
相关链接:2014年新疆数万群众参与围捕恐怖分子
材料三:《公民防范恐怖袭击手册》 2014年 7月22日,为进一步提高全民防恐反恐意识,普及防恐、反恐基本常识,及时发现、坚决打击暴力恐怖犯罪活动,国家反恐办首次编制出版了《公民防范恐怖袭击手册》,并向群众免费发放。
材料四:《关于办理暴力恐怖和宗教极端刑事案件适用法律若干问题的意见》 2014年9月9日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合出台了《关于办理暴力恐怖和宗教极端刑事案件适用法律若干问题的意见》。意见规定,编造以发生爆炸威胁、生化威胁、放射威胁、劫持航空器威胁等严重威胁公共安全的事件被认定为暴恐事件。/ 38
相关链接:国信办召开视频会议部署打击网络暴恐音视频;200多名维吾尔作家、诗人、学者联名发表公开信——永不沉默是我们的责任和使命;2014年新疆数万群众参与围捕恐怖分子。
考点链接:①生命健康权 ②财产所有权 ③依法治国 ④维护民族团结 ⑤中国共产党的性质
材料一 相关设问
1.新疆莎车暴恐事件侵犯了公民的哪些权利?
生命健康权和财产安全权。
2.新疆7·28莎车暴恐案发生后,党和政府及时组织救治受伤群众,安抚受害者家属,全面加强社会巡控和重点部位防控。这说明了什么?
中国共产党坚持立党为公、执政为民,始终代表最广大人民的根本利益。3.如何评价暴恐分子的行为?
⑴ 暴力恐怖行为给人民群众的生命和财产安全造成了极大损失,触犯了法律,违背道德,应受法律严惩; ⑵ 暴力行为违背人们向往和平的心愿; ⑶ 与我国社会稳定格局相矛盾,不利于和谐社会建设; ⑷ 严重违背社会公平正义; ⑸ 是反人类、反社会的犯罪行为; ⑹ 是侵犯公民生命健康权的行为; ⑺ 是危害公共安全的犯罪行为。4.新疆莎车暴恐案带给我们哪些启示?
⑴ 暴力恐怖事件严重损害了人民的根本利益,损害人民群众的生命健康权和财产所有权。⑵ 依法严厉打击破坏国家统一和民族团结的犯罪行为,才能够维护社会和谐与稳定。⑶ 维护国家统一和民族团结,维护少数民族地区的和谐与稳定任重而道远,需要我们不懈努力。
材料二 相关设问
5.为什么要依法严惩暴恐分子?
⑴ 暴恐分子危害人们的生命健康和财产安全; ⑵ 扰乱社会公共秩序; ⑶ 造成社会恐慌,影响社会和谐稳定; ⑷ 危害国家安全。6.依法严惩暴恐分子的必要性?
⑴ 是维护法律尊严,伸张公平正义的需要; ⑵ 是维护社会稳定,促进民族团结的需要; ⑶ 是确保人民生命财产安全的需要,体现了一个法治国家对生命和人权的尊重。7.对暴恐分子的一审宣判说明了什么?
⑴ 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,严惩暴恐分子体现了执法必严、违法必究的要求。⑵ 法律对全体社会成员具有普遍约束力,法律面前人人平等,对破坏民族团结的暴恐行为应依法严惩。⑶ 法律是惩治犯罪、维护人民利益的有力武器。国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障,法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人民的合法权益。
8.遭遇暴力恐怖行为时,我们应该怎么做?
⑴ 保持沉着镇定,尽可能利用现场躲藏; ⑵ 迅速报警,不要慌乱,莫尖叫; ⑶ 合理利用周围环境,学会保护自己; ⑷ 听从警察或保安指挥,及时疏散或远离危险地点; ⑸ 遇到恐怖事件,不要围观,不要停留,不要留恋财物,不要逆着人流走等。
材料三、四 相关设问
9.国家反恐办出版《公民防范恐怖袭击手册》和最高法出台的《关于办理暴力恐怖和宗教极端刑事案件适用法律若干问题的意见》有何重要意义?
⑴ 增强人民群众主动识别、防范恐怖分子的意识,普及防恐、反恐基本常识。⑵ 使人民群众更主动地参与到反恐斗争中,及时发现、坚决打击暴力恐怖犯罪活动。⑶ 使反恐防恐宣传教育深入人心,人民群众反恐防恐意识和应对恐怖袭击的能力进一步提高。/ 38
10.国信办召开视频会议部署打击网络暴恐音视频有何意义?
⑴ 有利于维护公民生命健康权; ⑵ 有利于维护正常的社会秩序; ⑶ 有利于促进社会和谐稳定; ⑷ 有利于建设和谐社会。
11.暴力恐怖分子制造恐怖活动、分裂事件的危害有哪些?
⑴ 严重破坏国家统一和民族团结。⑵ 引发民族矛盾、暴力冲突,破坏社会稳定,给国家和人民的生命财产安全造成危害。⑶ 使国外敌对势力与民族分裂势力相勾结,对国家安全构成威胁。
综合设问
12.作为现代化事业的建设者,当代中学生能为维护民族团结做些什么?
⑴ 自觉履行维护民族团结的义务,尊重各民族宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。⑵ 增强民族团结意识,坚决同破坏民族团结的言行作斗争。⑶ 关心少数民族同学,积极拥护、宣传党的民族政策。⑷ 增强法制观念和明辨是非的能力,不受挑拨煽动、不参与违法活动。13.打击暴恐行为,我们中学生应该怎么做?
⑴ 自觉履行维护民族团结的义务;尊重各民族宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字。⑵ 增强民族团结意识,坚决同破坏民族团结的言行作斗争。⑶ 关心少数民族同学,积极拥护、宣传党的民族政策。⑷ 增强法制观念和明辨是非的能力,不受挑拨煽动、不参与违法活动。
14.请你为维护民族团结设计几条宣传标语或口号:
⑴ 反对民族分裂,维护祖国统一; ⑵ 高举民族团结进步旗帜,实现各民族人民共同富裕; ⑶ 认真贯彻落实科学发展观,推动民族团结进步; ⑷ 维护民族团结,保持社会稳定等。
命题点二:促进民族地区繁荣发展 热点聚焦
材料一:新疆生产建设兵团成立60周年 2014年10月7日,新疆生产建设兵团成立60周年大会在新疆人民会堂隆重举行,刘延东出席大会并讲话。他指出,60年来,兵团发展的每一步,都凝聚着党中央的远见卓识、执政智慧和亲切关怀,凝聚着全国人民特别是新疆各族人民的大力支持,凝聚着全体兵团人的团结奋斗。60年弹指一挥间,兵团发挥了开发建设边疆、推动新疆经济社会发展,增进民族团结、共同维护新疆稳定,巩固祖国边防、维护国家安全统一的重要作用。
材料二:《新疆生产建设兵团的历史与发展》白皮书 2014年10月5日,国务院新闻办发布《新疆生产建设兵团的历史与发展》白皮书。白皮书全面介绍了新疆生产建设兵团的历史和发展状况。“60年来,新疆生产建设兵团白手起家,艰苦奋斗,忠实履行国家赋予的屯垦戍边光荣使命,为推动新疆发展、增进民族团结、维护社会稳定、巩固国家边防作出了不可磨灭的历史贡献。”
相关链接:发改委专门制定南疆发展规划
材料三: “2014·中国西藏发展论坛”在拉萨开幕 2014年8月12日,“2014·中国西藏发展论坛”在拉萨开幕。80余位来自国内外的涉藏专家学者参加本次论坛,围绕“西藏发展的机遇与选择”这一主题畅所欲言。国外学者专家纷纷表示,“西藏的发展有目共睹”“西藏的机遇在于保护和发展的完美互补,教育将保证西藏可持续发展”“今日西藏比预期的美好得多”。
相关链接:支援西藏工作20周年电视电话会议;习近平就川藏、青藏公路通车60周年作出重要批示;首届中国西藏旅游文化国际博览会在拉萨开幕;中央民族会议。/ 38
考点链接:①民族团结 ②新型民族关系 ③处理民族关系的原则
材料一、二 相关设问
15.新疆60年的发展历程体现了教材中的哪些观点?
⑴ 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心; ⑵ 中国特色社会主义制度具有无比的优越性和强大的生命力; ⑶ 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣是处理民族关系的基本原则; ⑷ 维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务; ⑸ 艰苦奋斗是中华民族的传统美德; ⑹ 以经济建设为中心,大力发展生产力等。16.60年来,兵团儿女扎根边疆、建设边疆书写了壮美的人生,这给我们怎样的人生启迪? ⑴ 要把个人的命运与祖国的兴衰荣辱紧密的联系在一起;⑵ 积极承担社会责任;⑶ 人生的意义在于对社会的贡献;⑷ 我们选择成才目标要把祖国和人民的需要放在第一位;⑸ 我们要树立崇高远大的理想,实现理想要脚踏实地、全力以赴等。17.少数民族地区跨越式发展的原因有哪些?
⑴ 坚持党的正确领导,坚持中国特色社会主义道路。⑵ 坚持民族区域自治制度,全面落实党的民族政策。⑶ 实施西部大开发战略,帮助少数民族地区发展建设。⑷ 少数民族地区发挥自身优势,因地制宜,创新发展模式,实现跨越式发展。⑸ 各族人民团结一心,众志成城,共同为少数民族地区的发展贡献力量。⑹ 坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则,使各族人民真正成为国家的主人。
18.对口援疆、援藏工作体现了什么?
⑴ 社会主义制度的优越性。⑵ 平等、团结、互助、和谐的民族关系。19.党和国家为实现各民族共同繁荣采取了哪些措施?
⑴ 实施西部大开发战略;⑵ 陆续修建青藏公路、成昆铁路、青藏铁路;⑶ 中央加大对各少数民族的建设投资和财政补贴;⑷ 大力实施援藏、援疆政策,共同谋求发展。
材料三 相关设问
20.“2014·中国西藏发展论坛”的举办有什么意义?
⑴ 推动民族地区的经济发展,促进民族团结;⑵ 体现了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则;⑶ 有利于实现全面建成小康社会的目标,构建社会主义和谐社会;⑷ 有利于实现共同富裕,各民族共享改革成果;⑸ 有利于坚持经济建设这个中心,实现中华民族的伟大复兴。
21.首届中国西藏旅游文化国际博览会在拉萨举行有何重要意义?
⑴ 有利于推动中外文化交流,展示各国文化精神,弘扬优秀中华文化,促进各种文化多元、和谐、共同发展;⑵ 有利于推动国际交流与合作,促进我国文化的发展;⑶ 有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位和国际影响力;⑷ 有利于让世界了解中国,加强中国与世界各国的沟通与交流。
22.列举我国为保护少数民族文化所采取的措施:
⑴ 保护和发展少数民族语言文字;⑵ 支持和帮助少数民族发展教育事业;⑶ 抢救和保护少数民族文化遗产;⑷ 繁荣和发展少数民族文化艺术事业等。
综合设问
23.请你列举我国政府所实施的促进少数民族地区发展的事例。
⑴ 实施西部大开发战略。⑵ 修建青藏公路和铁路。⑶ 实施援救工程。⑷ 在中、东部地区的中学开设“西藏班”。
24.请你为西藏、新疆等民族地区的繁荣发展出谋划策。
⑴ 坚持中国共产党的领导,民族区域自治制度。⑵ 坚持社会主义制度,因地制宜,走有中国特色、符合当地特点的发展路子。⑶ 坚持加快发展、跨越式发展、科学发展。
⑷ 坚持维护社会稳定,坚决反对分裂。⑸ 坚持民族平等、团结、各民族共同繁荣的原则。/ 38
⑹ 弘扬伟大民族精神,发扬艰苦奋斗精神。
25.维护西藏、新疆等民族地区的繁荣发展,国家应该怎么做?
⑴ 坚持和完善民族区域自治制度,坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则。⑵ 坚持依法治国的基本方略,严厉打击民族分裂活动。⑶ 加强民族团结教育宣传,切实履行维护国家统一和民族团结的义务。⑷ 实施好西部大开发战略,推动少数民族地区的经济社会发展,进一步提高少数民族的生活水平。
26.为维护民族地区和谐稳定、繁荣发展,我们青少年应该怎么做? ⑴ 树立维护国家统一和民族团结的意识,自觉拥护党和国家的民族政策。⑵ 尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字等。⑶ 多做有利于国家统一和民族团结的事,平等对待、关心帮助身边的少数民族同学。⑷ 同各种破坏民族团结的思想和行为作斗争,以实际行动自觉履行维护国家统一和民族团结的光荣义务。27.请为民族地区美好的明天献上一句真诚的祝福
示例:⑴ 珍惜当前安定祥和政治局面,谱写民族团结繁荣发展新篇章; ⑵ 维护民族团结,促进共同发展; ⑶ 各族人民携手共进,同舟共济,早日实现中华民族伟大复兴;等等。
专题八 加强国际交流 促进和平发展
热点命题解读
命题点一:开辟中国外交新局面 热点聚焦
材料一:习近平出席上合组织元首理事会并访问亚洲四国 2014年9月11日~19日,国家主席习近平出席在塔吉克斯坦杜尚别举行的上海合作组织成员国元首理事会第十四次会议,并访问塔吉克斯坦、马尔代夫、斯里兰卡及印度。9月14日,在对马尔代夫进行国事访问之际,习近平在马尔代夫发表题为《真诚的朋友,发展的伙伴》的署名文章,强调中马双方要增强政治互信、深化务实合作、要密切人文交流。
材料二:中俄建交65周年 2014年9月23日,中俄建交65周年暨中俄友协成立65周年招待会在北京人民大会堂举行。全国人大常委会委员长张德江在致辞中说:我们要增进战略互信,支持对方致力于保持稳定、繁荣经济、改善民生的努力。要扩大相互开放,全面拓展各领域务实合作,探索和打造新的合作增长点。要相互借力给力,协力抵御各种风险和挑战,推动国际政治经济秩序朝着更加公正合理的方向发展。
材料三: 习近平“搭车论”传递周边外交“邻国观” 2014年8月22日,国家主席习近平在蒙古国大呼拉尔发表题为《守望互助,共创中蒙关系发展新时代》的重要演讲。“中国愿意为包括蒙古国在内的周边国家提供共同发展的机遇和空间,欢迎大家搭乘中国发展的列车,搭快车也好,搭便车也好,我们都欢迎。”
相关链接:李克强总理会见德国总统高克:国家主席 习近平应邀出席金砖国家领导人第六次会晤;李克强总理首访非洲四国,开启中非关系承上启下新时代。
考点链接:①国际交流与合作 ②合作与发展 ③经济全球化 ④机遇和挑战
材料一 相关设问
1.习近平访问亚洲四国、蒙古国等,体现了我国坚持什么基本国策?为什么要坚持这一基本国策?
⑴ 体现了对外开放的基本国策。⑵ 当今世界是开放的世界,经济全球化把世界各国更加紧密地联系在一起,使各国相互依存的程度加深,中国要发展必须走向世界。实行对
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外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。2.国家主席习近平访问亚洲四国,这从侧面说明当今世界的发展趋势是什么?为顺应这一发展趋势,各国应怎样做?
⑴ 趋势:经济全球化、区域经济一体化、世界格局多级化。⑵ 做法:①平等尊重:不分大小强弱,尊重各国主权和发展道路、发展模式的权利;②包容互鉴:尊重文明多样性,在交流借鉴、取长补短中相得益彰、共同进步;③互相合作:各国应携手合作、同舟共济、互利共赢。
3.国家主席习近平访问亚洲四国、蒙古国等国的原因有哪些?
⑴ 和平与发展是当今时代的主题,求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的时代潮流。⑵ 合作是新形势下实现共同发展的必由之路。4.李克强总理首访非洲四国具有哪些现实意义?
经济全球化发展的必然要求;合作是事业成功的土壤,只有加强国际合作才能满足各方利益,实现共赢。
材料二 相关设问
5.加强中俄友好合作符合我国哪项国策?为什么要坚持这一国策?
⑴ 对外开放的基本国策。
⑵ ①在开放的世界里,国家要想发展壮大,就必须把自己融入世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致愚昧、落后;②中国的发展离不开世界,实行对外开放符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择;③对外开放使中国逐渐融入世界,与世界各国相互取长补短,在竞争与合作中加快自己的发展步伐。6.举行中俄建交65周年暨中俄友协成立65周年招待会有何重要意义?
⑴ 有利于弘扬中俄传统友谊,积极推动中俄两国社会各界的广泛交流,夯实两国关系的社会和民意基础。⑵ 有利于扩大中俄两国相互开放,全面拓展各领域务实合作。⑶ 有利于促进两国全面战略协作伙伴关系的深入发展,符合两国人民的根本利益,对世界的和平发展有重要影响。
7.为促进中俄两国世代友好,我们中学生应该怎样做?
⑴ 珍惜当前和平的国际环境,肩负起时代赋予我们的崇高使命和社会责任。⑵ 树立远大的理想,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。
⑶ 平等地对待俄罗斯公民,尊重他们的国家制度和文化,同时又要注意维护自己国家和民族的利益,树立当代中国公民的形象。
⑷ 既要学习俄罗斯民族的优秀文化,还要宣扬中华民族的优秀文化,让世界了解中国,让中国走向世界。
材料三 相关设问
8.“中国愿意为包括蒙古国在内的周边国家提供共同发展的机遇和空间,欢迎大家搭乘中国发展的列车”表明了什么?
⑴ 世界各国只有加强合作,才能推动人类文明不断进步和发展。⑵ 各国面临着许多全球性问题,需要在各个领域加强合作与交流。⑶ 经济全球化步伐加快,只有不断加强合作,才能达到更快、更好地发展自己的目的。
9.国家主席习近平出席金砖国家领导人第六次会晤等重要国际和地区组织会议,中国成为世界关注的焦点。这充分说明了什么?
⑴ 当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。⑵ 中国综合国力显著增强,国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的地位。⑶ 一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
10.为什么要深化中国梦对外宣传、向世界传播当代中国价值观念?
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⑴ 当今世界是一个开放的世界,中国的发展离不开世界: ⑵ 中国更需要全世界更好地认识自己、了解自己; ⑶ 深化中国梦对外宣传符合我国对外开放的基本国策; ⑷ 这是增强我国综合国力,树立我国良好国际形象的需要;等等。
综合设问
11.在推动建设和谐世界过程中,我国都发挥了哪些重要作用?
我国正在世界舞台上崛起,作为联合国常任理事国之一,在国际舞台上发挥着日益重要的作用,是维护世界和平与地区稳定的中坚力量,是推动世界经济发展的重要力量。12.中国深化与他国的务实合作必将对世界产生哪些积极影响?
⑴ 有利于促进世界经济持续发展; ⑵ 有利于解决世界贫困难题,提高人口生活水平; ⑶ 有利于维护世界和平,促进地区繁荣与稳定;等等。
13.面对当今世界发展的新要求,我们应该怎样做才能适应发展的步调?
⑴ 坚持改革开放,以经济建设为中心,大力发展生产力; ⑵ 坚持科教兴国战略和人才强国战略; ⑶ 增强综合国力和国际竞争力,提高我国在国际社会中的地位,壮大维护世界和平的力量; ⑷ 加强合作,促进交流,增进了解,坚定不移地走和平发展之路; ⑸ 反对霸权主义、强权政治,为维护世界和平、促进共同发展而努力。
专题九 创新驱动发展 科技引领未来
热点命题解读
命题点一:科教兴国,发展科技 热点聚焦
材料一:我国成功发射遥感卫星21号 2014年9月8日11时22分,我国在太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭,成功将遥感卫星21号发射升空,卫星顺利进入预定轨道,此次任务还同时搭载发射了国防科技大学研制的天拓2号卫星。这是我国时隔1个月后再度发射遥感卫星,也是长征系列运载火箭的第193次飞行。
材料二:我国将发射新一代北斗导航卫星 我国将于2015年前发射新一代北斗导航卫星,开展新技术和新体制试验验证,适时加入卫星网络,并于2015年前后开始提供服务。北斗卫星导航系统计划于2020年前后实现全球覆盖。
材料三:“蛟龙”号携青奥会火炬下潜 5555米2014年7月19日,蛟龙”号计划进行第三次潜航,共3名下潜人员,“蛟龙”号携青奥会火炬下潜5 555米。
相关链接:“天宫二号”我国将发射新一代北斗导航卫星,我国对地观测卫星分辨率精确到1米;我国自研中低速磁悬浮列车问世;公安部利用高分一号卫星数据和高分专项先期攻关成果。成功发射遥感卫星20、21号;“高分二号”卫星成功发射。
考点链接:①我国的科技成就 ②科技创新的重要性 ③科教兴国战略
材料一、二 相关设问
1.请谈谈遥感卫星21号成功发射、自研中低速磁悬浮列车问世等得以顺利完成任务的根本原因和主要原因。
⑴ 根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,坚持了中国特色社会主义制度。
⑵ 主要原因:坚持党的正确领导,全面贯彻落实科学发展观;我国的综合国力不断增强,为科技创新提供了雄厚的经济基础;大力实施科教兴国战略和人才强国战略,努力推进科技创新,积极贯彻“四个尊重”方针;广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新、团结合作的精神;社会主义具有集中力量办大事的优越性;和平发展的国际国内环境等等。
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材料三 相关设问
2.“蛟龙”号携带青奥会火炬下潜和遥感卫星20、21号“高分二号”卫星等的成功发射说明了什么?
⑴ 我国综合国力不断增强,在一些科技领域已步入世界先进国家行列。⑵ 我国实施科教兴国战略取得重大成果。⑶ 社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。⑷ 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
综合设问
3.举例说明我国最近几年在科技方面取得的成就:
⑴ “蛟龙”号载人潜水器成功下潜到7 000米,创造中国载人深潜新纪录; ⑵ 神舟十号载人飞船成功发射; ⑶ 成功发射“嫦娥三号”探月卫星; ⑷ 自主研制超千万亿次的计算机“天河二号”等。
4.我国取得上述成就得益于我国正在实施的哪一战略?请谈谈实施该战略的现实意义。
⑴ 科教兴国战略。
⑵ 当前综合国力的竞争,科技是关键,教育是基础,人才是核心。我国科技和教育的整体水平不高,制约着我国的经济和社会发展,使我国在激烈的国际竞争中面临着巨大的压力。为了缩小与发达国家的差距,使我国在国际竞争中占据有利地位,就必须实施科教兴国战略,把科技和教育放在优先发展的战略地位。大力发展科技,尤其是高新科技,大力发展教育,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。我国实施科教兴国战略,是时代的正确选择。5.我国取得巨大科技成就有何重要意义?
⑴ 有利于增强我国的综合国力和科技实力,提高我国现代化水平,促进国防科技工业技术进步和能力建设,增强国防实力和综合国力,提升我国的国际地位和国际影响力。⑵ 有利于推动我国科技发展,带动其他产业的发展。⑶ 有利于增强中华民族的民族自豪感、自尊心和自信心,振奋民族精神。⑷ 有利于进一步实施科教兴国、人才强国战略建设创新型国家。
6.我国为什么要高度重视科学技术的发展?
⑴ 科学技术是第一生产力,是生产力中最活跃的因素。科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。⑵ 目前,我国的科技、经济发展,总体上与世界先进水平相比还有比较大的差距,要缩小与发达国家的差距,提高我国在国际上的地位和竞争力,就必须加快科学技术的步伐。
7.为了取得更多的科技成果,国家应该怎么做?
⑴ 大力实施科教兴国战略和人才强国战略,把科技和教育放在优先发展的战略位置上。⑵ 加大科技体制改革和教育体制改革,进行科技创新和教育创新。⑶ 加大对科技的投入,为科技的发展提供雄厚的物质基础。⑷ 加大宣传,在全社会营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。⑸ 采取鼓励性措施重奖科技工作者等。8.作为中学生的我们能为我国的科技发展做些什么?
⑴ 树立崇高远大的理想,发扬艰苦奋斗的精神,努力学习科学文化知识,珍惜受教育的权利,积极履行受教育的义务。⑵ 养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高自身素质。⑶ 要敢于创新、善于创新,将创新热情和科学的求实态度结合起来。⑷ 要勤于思考、勇于质疑,敢于向传统、向权威挑战,具有“敢为人先”的精神。⑸ 积极参加小科技、小发明的创新活动等,为我国科技的发展作出自己的贡献。
命题点二:人才强国,自主创新 热点聚焦
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材料一:第八届夏季达沃斯论坛 2014年9月10日~12日,第八届夏季达沃斯论坛在天津召开,本届论坛的主题是“推动创新,创造价值”。中国总理李克强在致辞时表示,中国将依靠改革创新增强经济发展新动力。中国有信心有能力也有条件实现今年经济社会发展主要预期目标。
材料二:李克强同国家杰出青年科学基金获得者代表座谈 2014年8月21日,国务院总理李克强在京听取了国家杰出青年科学基金设立20周年人才培养和科研成果的汇报,并同历年“杰青”基金获得者代表座谈交流。他说,人才特别是优秀青年人才是国家科技实力、创新能力和竞争力的重要体现,代表着国家创新的未来,所以要充分调动人才的积极性、主动性和创造性,要树立人才意识,加强培养人才的责任感、紧迫感,建立完善社会创新氛围,让更多“千里马”竞相奔腾,推动我国在自主创新方面加速发展。要打破束缚人才的制度羁绊,让创新血液在全社会自由流动,让创造活动拥有更广阔空间。
材料三:李克强:打破束缚人才制度羁绊 2014年7月15日,李克强总理主持召开经济形势专家学者座谈会。会上,6位专家学者分别从各自角度对政府宏观经济政策提出建议。巧合的是,几乎每位专家的建议,都涉及“体制机制创新”。李克强总结说,体制机制创新本身就是红利。就像知识产权属于企业的资本一样,政府的体制机制创新仍有巨大空间,创新得好,可以释放出更多红利。
考点链接:①人才强国 ②科教兴国 ③创新
材料一 相关设问
9.为什么要鼓励创新的良好氛围、建设创新型国家?
⑴ 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。⑵ 当今时代,各国之间的竞争,说到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。⑶ 科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志。创新关系到建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。⑷ 在激烈的国际竞争面前,我们要缩小与发达国家的差距,实现中华民族的伟大复兴,必须提高自主创新能力。
10.为加快转变经济发展方式,实现科学发展,我国应如何提高科技创新能力、建设创新型国家?
⑴ 把教育摆在优先发展的战略地位。⑵ 大力实施科教兴国和人才强国战略,充分发挥科技第一生产力和人才第一资源的作用。⑶ 加大科技创新和教育创新。⑷ 尊重知识、尊重人才、尊重创造。
11.当前我国在提高自主创新能力,建设创新型国家方面有哪些优势?
⑴ 党和国家高度重视科学技术发展。⑵ 社会主义具有集中力量办大事的优越性。⑶ 改革开放以来,经济建设取得巨大成就,为科技创新提供了物质保障。⑷ 中华民族伟大的民族精神是战胜困难、取得成功的巨大精神力量。⑸ 经过广大科技人员顽强拼搏,已在航天等领域取得了一批重大科技成果,积累了一定的创新经验。12.实现科学发展,我国应如何提高科技创新能力、建设创新型国家?
⑴ 坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略。⑵ 深化科技教育体制改革,积极推进科技教育、经济社会发展相结合。⑶ 高度重视人才问题,完善科技创新奖励制度,重奖创新人才。⑷ 大力推进科技进步和创新,大力提高自主创新能力。⑸ 在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重创造、尊重人才的良好风尚。⑹ 加强对知识产权的保护,加大对盗版的打击力度。
材料二、三 相关设问
13.为什么必须打破束缚人才制度羁绊,重视科技和人才?
⑴ 我国正处于社会主义初级阶段,生产力水平还比较低,科学技术水平、民族文化素质还不够高。⑵ 当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,35 / 38
而综合国力的较量归根到底是人才的竞争。⑶ 当前世界,科学技术成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力,人才是第一战略资源。⑷ 重视科技、人才,有利于发挥人民群众的聪明才智,有利于全面提高我国科技创新能力和科学技术水平,有利于增强综合国力和国际竞争力,实现全面建成小康社会的目标。14.中学生应如何培养创新精神,建设创新型国家?
⑴ 我们中学生应该树立崇高远大的理想,发扬艰苦奋斗精神。⑵ 要敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实的态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。⑶ 要刻苦学习科学文化知识,努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯,坚持终身学习、培养创新精神。⑷ 要拓宽思维,多角度思考问题;要敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立“敢为人先”的精神。⑸ 要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察力和创造性思维能力。
15.我们中学生应该怎样树立祟高远大的理想,发扬艰苦奋斗精神?
⑴ 敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实的态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。⑵ 刻苦学习科学文化知识,努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯,坚持终身学习、培养创新精神。⑶ 拓宽思维,多角度思考问题;敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立“敢为人先”的精神。⑷ 培养创新的兴趣和好奇心,提高观察力和创造性思维能力。
16.请你为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告
⑴ 走自主创新之路,创中华民族辉煌; ⑵ 增强创新能力,实现跨越发展; ⑶ 勇于开拓进取,争取创新人才; ⑷ 创新——插上科技腾飞的翅膀。
命题点三:科技薪火,少年传承 热点聚焦
材料一:2014年全国科普日 2014年9月17日,2014年全国科普日主题为“创新发展,全民行动”。2014年全国科普日活动重点突出四个方面:一是围绕创新引领未来;二是围绕创新改变生活;三是围绕创新在我身边;四是围绕创新圆我梦想。
材料二:第29届全国青少年科技创新大赛 2014年8月21日~26日,第29届全国青少年科技创新大赛在北京举行。本届大赛分为青少年和科技辅导员两个板块,主要包括青少年科技创新成果竞赛和辅导员科技创新成果竞赛等竞赛、展示活动。此外,组委会还围绕“中国梦、科学梦、青春梦”和社会主义核心价值观教育组织开展丰富多彩的主题交流活动。
材料三:第九届中国青少年科技创新奖颁奖大会 2014年8月20日,第九届中国青少年科技创新奖颁奖大会在人民大会堂举行。中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东出席颁奖大会并讲话。刘延东指出,邓小平同志高度重视并倾力推动科教事业改革发展,十分关心青少年健康成长。根据邓小平同志遗愿用他的全部稿费设立的中国青少年科技创新奖,对于激励引导青少年追求科学理想、参与创新实践发挥了重要作用。
考点链接:①培养创新精神 ②科教兴国和人才强国战略
材料一 相关设问
17.2014年全国科普日以“创新发展,全民行动”为主题,表明了什么?
⑴ 我国大力推进科教兴国、人才强国战略。⑵ 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。⑶ 国家重视民族创新能力的培养。⑷ 我国努力营造全民创新的氛围。
18.为什么要举行全国科普日活动(原因)?
⑴ 一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关。⑵ 科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度。科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。
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⑶ 从整体上看,我国科技和教育的发展水平还比较低,与发达国家相比还有较大的差距,这同我国经济社会发展要求还有许多不适应的地方。19.举行全国科普日活动有什么重要意义?
⑴ 有利于普及科技文化知识,提高广大公民的科学素质。⑵ 有利于在全社会营造学科学、爱科学的氛围,调动公民学科学的积极性。⑶ 有利于科技创新能力的培养,弘扬科学精神。⑷ 有利于贯彻落实科学发展观,以科学促进经济发展。⑸ 有利于实施科教兴国和人才强国战略,推动创新型国家的建设。
材料二、三 相关设问
20.国家设立举办青少年科技创新大赛、青少年科技创新奖说明了什么?
⑴ 我国重视培养青少年的创新精神和实践能力。⑵ 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。⑶ 当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。21.谈谈你对青少年科技创新奖、举办青少年科技创新大赛的认识:
⑴ 是大力实施科教兴国和人才强国战略的重要举措。⑵ 是顺应科技发展趋势的必然要求。⑶ 是全面提高国民素质,培养各类具有创新素质人才的需要。⑷ 是缩小与发达国家科技差距的重要途径等。
22.我国为什么要设立青少年科技创新奖、举办青少年科技创新大赛?
⑴ 青少年是祖国的未来,民族的希望,是社会主义建设事业的接班人。⑵ 我国科技创新能力总体还不够高。⑶ 创新是一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力。⑷ 与世界发达国家相比,我们的科技创新能力还不够高。
23.国家设立青少年科技创新奖、举办青少年科技创新大赛有什么现实意义?
⑴ 通过形式多样的科普宣传或科技竞赛活动,向全社会普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,形成学科学、爱科学、用科学进行科技创新的浓厚氛围。
⑵ 有利于鼓励和倡导更多的青少年学生积极参与科普实践,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,促进优秀创新型人才不断涌现。
⑶ 有利于提高科技辅导队伍的科学素质和技能,推进科技教育事业的普及与发展。
⑷ 有利于在全社会行成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。
综合设问
24.如何培养青少年的科技创新意识和能力?
⑴ 组织科技专题讲座。⑵ 举办科学技术小发明创新比赛。⑶ 举办科技活动征文比赛等。
25.传承科技薪火,青少年应该怎么做?
⑴ 明确社会责任,树立远大理想。⑵ 自觉履行受教育的义务,努力学习科学文化知识,用现代科技充实自己,提高素质。⑶ 培养好奇心,善于质疑,增强创新意识,培养创新精神,提高创新能力。⑷ 发扬艰苦创业的精神,勇于探索,大胆实践,敢为人先。⑸ 积极参加科技小发明、小制作等创新活动为建设创新型国家作出自己的贡献。
命题点四:丝绸之路经济带 热点聚焦
材料一:习近平提战略构想:“一带一路”打开“筑梦空间” 习近平总书记在2013年9月和10月分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,强调相关各国要打造互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。这一跨越时空的宏伟构想,从历史深处走来,融通古今、连接中外,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想,赋予古老丝绸之路以崭新的时代内
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涵。
材料二:丝绸之路经济带国际研讨会在乌鲁木齐开幕 2014年6月26日,丝绸之路经济带国际研讨会在乌鲁木齐开幕。此次以“丝绸之路经济带——共建共享与共赢共荣的新机遇”为主题的国际研讨会,必将对促进丝绸之路经济带沿途国家和地区加强沟通、合作和交流发挥重要作用。
材料三:扎实实施“一带一路”重大战略,努力打造全方位对外开放新格局 2014年10月10日,中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽在西安主持召开推进“一带一路”建设工作座谈会,听取征求陕西、新疆、福建等与“一带一路”相关的部分省区市负责同志意见建议。张高丽强调,要把思想行动统一到党中央、国务院的决策部署上来,科学规划,积极作为,重在落实,扎实实施“一带一路”重大战略,努力打造全方位对外开放新格局。
相关链接:第20届兰洽会和中国—中亚合作对话会隆重开幕;中东欧国家合作;兰州、西安签署《建设丝绸之路经济带战略合作框架协议》。兰州西安签署《建设丝绸之路经济带战略合作框架协议》;丝绸之路经济带国际研讨会在乌鲁木齐召开。
考点链接:①和平与发展 ②经济全球化 ③对外开放
材料一 相关设问 26.建设丝绸之路经济带,打造互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”,共谋丝绸之路经济带城市合作发展大计,这些体现了思想品德课中的哪些观点?
⑴ 开放的中国走向世界; ⑵ 中国坚持对外开放的基本国策; ⑶ 经济全球化把世界连成了一个不可分割的有机整体; ⑷ 竞争不忘合作,合作实现共赢; ⑤中国在维护世界和平,促进世界经济发展方面,承担着应有的责任和义务。27.丝绸之路经济带国际研讨会开展的意义。
⑴ 有利于坚持对外开放的基本国策。⑵ 有利于加强与其他国家之间的合作,实现双赢。⑶ 有利于促进区域协调发展,缩小区域差距,实现共同富裕。⑷ 有利于增强民族自豪感和自信心。⑸ 有利于学习外国先进的管理经验,提高经济效益,加快推进社会主义现代化建设。⑹ 有利于全面建成小康社会。28.我国提出“一带一路”战略构想的原因有哪些?
⑴ 以经济建设为中心是兴国之要,是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。⑵ 是坚持民主团结、平等、共同繁荣的要求,是发挥社会主义制度的优越性、实现共同富裕的需要。⑶ 中国积极参与国际合作,致力于促进世界的和平与发展。⑷ 是维护国家统一、保障国家安全的需要。
材料二、三 相关设问
29.作为当代中学生,我们能为推进丝绸之路经济带做出哪些贡献?
⑴ 积极了解丝绸之路经济带的相关知识,为丝绸之路经济带做好宣传工作; ⑵ 积极宣传丝绸之路经济带建设的意义; ⑶ 努力学习,掌握科学文化知识,为将来投入丝绸之路经济带打好文化基础; ⑷ 关爱社会、热心公益,积极承担西部开发的责任,到西部旅游,了解西部的风土人情、发展状况,为丝绸之路经济带建设献计献策;等等。
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