英与白影评由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“英与白”。
白（白玉陵），一个有着意大利血统、年届不惑的女人，在业已过往的14年时间里，她将人生中最美的时光献给了另一个生命。那是一只名叫英的雄性大熊猫，作为“世界上唯一一只可被驯化的大熊猫”，它和驯兽员白在武汉杂技团寂静的大院里长相死守。言语在方寸空间里永远失去效力，一个眼神、一个动作便可将彼此的心意传达。她熟悉它的生活规律，它似乎明白她的心意。她们甘于这份寂寞，在繁华闹市乱中取静，固守着这块几被人遗忘的角落……
剪辑中蒙太奇的运用，拍摄中，英和白的下一个动作、下一眼神都是无法预知的，这恰恰为张以庆发挥创造力提供了更大的空间。因为蒙太奇语言可以打破现实生活中时空相对完整的限制，可以把实际时间压缩或扩展，还可以把不同时空上展开的形象交叉组合在一起。《英和白》向我们展示了英、白、娟、电视机这四个关系层次，看似没有故事情节，其实蒙太奇思想在决定“拍什么”“不拍什么”的同时已经把他们联系在了一起。（1）叙事蒙太奇的运用，《英和白》的故事性并不是很强，但是在张以庆眼中，英和白的相守渗透出孤独感反而要用那些琐碎单调的日常生活体现出来。张以庆别出心裁地使用了“主观镜头”这种叙事方式，从开篇即为倒立的世界，到片中常常出现画面的前景变为或虚或实的栅栏，这都是张以庆试图用“英专注的神态（看）——隔着栅栏的世界（电视机）——英的反应”的叙事蒙太奇推动故事。（2）表现蒙太奇在《英和白》中被运用得炉火纯青。Ⅰ、对比蒙太奇 “对比蒙太奇”的手法，电视中喧嚣的新闻，每天播报着天下大事，而屋内英和白的生活依旧是一层不变，波澜不惊；Ⅱ、隐喻蒙太奇 借助一种现象所固有的特征来解释另一现象，类似“借代”手法。娟在片中出现的镜头共有13 个，其中至少有8 个是娟和英被剪辑在一起：娟抱着玩具熊猫发呆，英在笼子里也发呆；娟对着鱼缸调皮地做鬼脸，英也调皮地抢走抹布不放手，将他们对列起来，加以类比，突出其相似的特征。Ⅲ、象征蒙太奇贯穿着整个《英和白》。片中的电视机是一个重要的时间线索，它本身也是一种“象征蒙太奇” 手法的代表：“科索沃战争的报道和手机的广告、天天饮食和台湾地震被荒谬地组合在一起，并被隔绝在一个序贯的小盒子里”，构成一个虚幻而荒谬的世界。Ⅳ、联想蒙太奇，其实《英和白》让人叫好的就是几首舒缓悠扬的外文抒情歌，并没有后期音响特效。这些歌曲之所以能产生一种深入骨髓的震颤，在于它与画面和解说词的有机配合。例如，白出场时那首意大利女声歌剧，让中意混血的白添出几分忧郁的神秘感。再如白手洗衣服，配上干净有磁性的男中音，再加上字幕：白在经济上十分宽裕，14 年的守候与生计无关，手洗衣服只是白的一种习惯。”短短几秒钟，一位“不食人间烟火”的女驯兽师的形象已经跃然荧屏，给观众以心灵震颤。
美学特征：片中运用大量符号信息来唤醒人们的意识，从头到尾的栅栏镜头象征被物质世界框架了的精神生活始终被囚禁于笼中。而电视就是那一面用来投影的墙，人们从这面墙上看到了一切被当成了全部的现实。饲养员白与熊猫英两主角同时被完全隔离在另外一个世界中，电视和窗口是他们唯一了解外部世界的窗口。电视对于他们来说，就如同是墙壁上的投影，他们看到的，听到的就成了他们全部的现实。作为生命体的本能和原始的一切欲望与冲动在这个狭小空间里被深深压抑着，英与白只有将自己全部的情感与追求寄予对方，并以此寻求解脱。这原本是人与人的正常的感情交流却在这样一个特定环境下被完全异化了。用人与兽间不同寻常的情感来弥补心灵的空虚和失落电视中一遍遍重复的情感类节目无声的传递着这种信息。
《英和白》的孤独可以通过它的每一个镜头表现出来。英作为世界上唯一可以上台表演的熊猫，而它的能力注定了它与自然的远离，与同类的分离。它只能生活在狭窄的铁笼中，通过栏杆看世界，而它所看到的世界只不过是狭窄的房间，最多也才是窗外的一角天空。”英有铁笼，白也有，那间房子就是她的铁笼。她靠在窗前看外面，就像英靠者栏杆看外面。我们通过英的视角，看到白被栏杆围着，电视里的世界也别栏杆围着英是孤独的，精彩而躁动的世界只是电视机里与己无关喧嚣；白是孤独的，来自异类的关爱与照顾也是隔着铁笼的；娟是孤独的，原本充满乐趣的童年却成为小板凳上对母亲的无限期盼；
这就是纪录片《英与白》中用画面传达给我们的故事，白，英，一张床，一台电视机。组成了一个孤独落寞的小小世界。
