小学六年级届毕业生典礼议程由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学毕业典礼议程”。
金瓯学校2013届毕业生典礼议程
一、宣布毕业典礼开始。
二、由两位校长讲话。
三、班主任讲话
四、教师代表讲话。
五、毕业生代表致答谢辞。
六、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢
七、宣布毕业典礼结束。小学毕业典礼主持词
第一部分：开篇词
甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间我们走过了十二个春秋。
乙：十二岁时美好的，是充满梦想的。
甲：十二岁时幸福的，是风采飞扬的。
乙：今天我们汇聚一场，站在青春的起点，小小回望，回首十二年的往事历历在目，幼儿园里稚嫩的声音，小学里自由的生活。
甲：今天来邀请我们各位敬爱的老师，敬爱的家长。
乙：亲爱的同学们，来参加我们的毕业典礼。
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。
乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。
合：金瓯学校2013届六年级毕业典礼，现在开始。
乙：下面进入第二环节：成长的足迹
第1组：丰富多彩的校园生活
甲：六年前，幼小的我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进美丽的校园。宽阔的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着阵阵油墨香气的课本……一切都是那样的诱人。（第一幅图）
乙：每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校
园立刻荡漾起大家的欢声笑语。同学们你追我赶，嬉笑声弥漫在校园之间。（第二幅图）
甲：在学校里，我们得到老师的教育，我们成长了，我们感受到成长的乐趣，孔子像就是我们最好的见证。（第三幅图）
乙：宽阔的教学楼，明亮的教室，琅琅的读书声，把我们带进了知识的海洋。（第四幅图）甲：是啊，这就是我们美丽的金瓯学校！在这里生活，我感到骄傲！
在这里学习，我感到幸福！（第五幅图）
乙：我们校园的一角，尽管只是一处小小的地方，可它曾带给我们无限欢笑。（第六幅图）
甲：从一张张难忘的面孔里，回忆着六年里我们共同经历的风风雨雨，记录下我们童年的回忆 ~（第七幅图）
乙：从一次次的活动比赛中，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了我们付出的努力。（第八幅图）甲：和老师一起玩的课间十分钟里，看我们玩得多开心啊！时间是无法阻挡我们欢乐的脚步。（第九幅图）
乙：课堂中我们愉快的学习，办公室里老师谆谆的教诲，还有我们班的流动红旗，那是荣耀的象征。
甲：操场上留下了我们活动中欢乐的笑脸，与活泼的身影，留下的只是深深的回忆。
乙： 在我们的一生中，童年的时光最为宝贵，童年的伙伴最为要好，童年的生活最为无忧无虑„„在这不寻常的六年里，我的记忆片段中出现了你和我玩耍，学习，聊天，争执的画面。它们会伴我上中学，大学甚至以后的每一天。我会珍惜这份友谊，我也相信我们的感情会地久天长！甲：看着同学们一张张笑脸，我们不禁对以前的生活更加的不舍。是呀，同学们像一盏盏灯一般照耀着每个人的心灵。看，教过我们的老师她们慈爱的笑脸也出现了这里。
乙：同学们，我们认真的学习就是对老师最好的回报，努力吧！
甲：还记得去年的艺术节，我们表演着《感恩的心》，以表达对母校和老师的感恩。
乙：逝去的是岁月，留下的是怀念。
甲：我们这个六.(1)班可是一个团结互助，有爱心的集体，同学和同学之间的互助可谓是数不胜数。
还记得前一年五年级的时候，„„（周燕 赵腾）
当然，这样的例子在我们班还有很多，虽然只是平凡的小事，但可见我们班是一个互助的集体，更可以感受到同学们心灵的纯洁！
乙：请看，我们五年级的校园生活。
甲：人生中的第一幅作品，我们是多么怀念呀，乙：虽然我们很淘气，每次总是惹老师生气，但我们也深深的爱着我们的老师哦，瞧这幅图就是我们请老师吃西瓜的时候。
甲：今年的“六一”，成了我们人生中的最后一个“六一”。
乙：《不想长大》成了心中的永恒。
合：虽然时间可以冲淡一切，但是这一张张老照片，定然勾起了我们许多的回忆。三年来我们朝夕相处、晨昏相伴，在共同的学习生活中结下了深厚的友谊，我们亲如兄弟，爱如姐妹，在这即将离别之际，大家一定有万语千言要表达，第2组：成长：展示学生成长的生活照（要求：每一照片进行旁白。）
合：告别童年
时间过得真快，转眼间我从一根稚嫩的小苗长成了一根茁壮的幼苗；从一个童真的孩子长成一个多梦的少年；从一只雏鹰渐渐长成一只雄鹰。从胆小变成勇敢；从逃避变成承担；从幼稚变得成熟。我即将告别多彩的童年，往事像一个个散发耀眼光芒的珍珠穿成一根珍贵的项链——时间。（照片背后的故事）
第二部分：各领导、代表发言
甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实：这所有的所有都离不开金瓯小学这片沃土。下面，有请两位校长为我们致辞。
乙：感谢两位校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。下面，有请我们的班主任陈老师讲话。
（2）合：亲爱的老师啊，您对我们的谆谆教导让我们受益终身，我们绝不会辜负您对我们的殷切期望，明天，您一定会听见，万水千山，都传来了我们的歌声。（齐诵）明天，您一定会看见，天涯海角，都树起了我们的丰碑！亲爱的母校啊，请相信，有我们，就有东方的巨龙！有我们，有我们，就有腾飞的中国！让我们一起，用自己的真情，请欣赏手语《感恩的心》
甲：六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请（）同学作为学生代表上台发言。
第三部分：同学们的才艺表演
乙：青春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏，六（1）班刘海鸥 周燕„„等同学为我们带来《不想长大》。
甲：感谢我们班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情——今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。
乙：（感谢上一个节目的言辞）门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成圆满的一生。把这首《同桌的你 》献给亲爱的母校和老师吧！
第四部分：游戏互动环节
甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得，有几位老师栽培了我们六年。今天，在即将离开母校的这个时刻，乙：六年来，除了XXX等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请XXX老师上台。（随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花！）
第五部分：结束词
乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。
甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。
乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。
甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。
乙：今天，我们将告别母校走向新的目标；明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。合：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下，金瓯学校2014年六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家！
